【摘要】恐龍世界教學(xué)目標(biāo):,增加對(duì)恐龍的認(rèn)識(shí)。,初步學(xué)習(xí)如何捏制各類造型。,引起學(xué)生想進(jìn)一步了解的恐龍的學(xué)習(xí)欲望。。教學(xué)重點(diǎn):獨(dú)立完成一只恐龍?jiān)煨?。教學(xué)難點(diǎn):正確把握不同體型恐龍的身體各部分的比例。教具準(zhǔn)備:師:范作生:橡皮泥、各類小型的恐龍玩具。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)檢
2024-12-19 13:44
【摘要】2、恐龍世界教學(xué)目標(biāo)知識(shí):了解恐龍的相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)表現(xiàn)不同特點(diǎn)的恐龍及其生活環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和想像能力。能力:引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中,相互交流,培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究意識(shí)。情感:通過學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、勇于探究科學(xué)奧秘的精神,以及對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)通過對(duì)恐龍資料、玩具的觀察、分析,了解恐龍的特點(diǎn),學(xué)習(xí)如何表
【摘要】第一課 《恐龍世界》教學(xué)設(shè)計(jì) 一.教材分析 : 本課屬于造型·表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容?!翱铸垺笔呛⒆觽兒芨信d趣的話題,他們喜歡各種恐龍玩具,看恐龍的動(dòng)畫片,聽恐龍的故事。通過本課的學(xué)習(xí),在觀察...
2024-10-13 02:17
【摘要】恐龍世界 教學(xué)目標(biāo): :一般了解恐龍的形態(tài)、生活的狀態(tài)及年代,關(guān)注地球生物的未來,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。了解恐龍消失的原因,增加對(duì)恐龍的熟悉。(看影片《恐龍的傳說》) :以學(xué)生興趣為導(dǎo)向,初步了解和繪出...
2024-10-25 14:22
【摘要】第14課吃蟲草學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時(shí):一課時(shí)教材分析:本課向?qū)W生介紹了自然界中奇妙的植物——吃蟲草,教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)有趣。通過吃蟲草這種植物,了解自然界的美妙。教材中提供了部分吃蟲草的圖片和學(xué)生作品,學(xué)生通過觀察了解吃蟲草的特點(diǎn),引起好奇,激發(fā)學(xué)生興趣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛科學(xué)的情感。了解吃蟲草的種類和特點(diǎn),學(xué)習(xí)
【摘要】第一篇:人美版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)吃蟲草教案 人美版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)吃蟲草教案 題 14、吃蟲草授時(shí)間 /18三(4)三三 /19三 教學(xué)目標(biāo) 1、了解有關(guān)吃蟲草的自然知識(shí),并選用多種方法來表現(xiàn)...
2024-10-24 21:13
【摘要】作者:張學(xué)旺北京.昌平QQ:107225137影片播放音樂欣賞作品欣賞分組討論背景資料南陽市第四小學(xué)苗旭早在6500萬年前,我們生活的地球上曾生活著一群龐然大物-恐龍,他們?cè)y(tǒng)治地球達(dá)一億九千萬年之久,后來神秘的全部滅絕了,這至今仍是科學(xué)上的一個(gè)未解之謎,曾有人懷疑他們是否真的存在
2025-08-10 23:23
【摘要】全冊(cè)教材分析(一)主要內(nèi)容及教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。教材包括十八個(gè)課題。教學(xué)安排考慮中年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及與前面學(xué)過知識(shí)的銜接,同時(shí),緊密結(jié)合小學(xué)生的生活實(shí)際和興趣與需要。教材突出藝術(shù)學(xué)習(xí)的價(jià)值;隱含學(xué)科知識(shí)技能,在低年級(jí)學(xué)段更注重感性的積累和體驗(yàn);以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn),注重藝術(shù)能力發(fā)展和審美情趣的培養(yǎng)過程。在課程設(shè)計(jì)中充分挖掘單元主題的人文精神內(nèi)涵,從和
2025-08-11 01:57
【摘要】第9課大嘴怪學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時(shí):二課時(shí)教材分析:《大嘴怪》是一節(jié)吹塑紙版畫課,本課屬于造型?表現(xiàn)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,是本套教材版畫系列課中的一節(jié)。制作版畫的手段和方法很多,比如木版畫、紙版畫、實(shí)物版畫、對(duì)印版畫等,題材形式也多種多樣。吹塑紙版畫由于材質(zhì)軟而薄,造價(jià)較低,比較容易劃刻,易于學(xué)生接受,適于學(xué)生學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容與
【摘要】第4課會(huì)動(dòng)的線條學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時(shí):一課時(shí)教材分析:本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容。從題目上抓住學(xué)生的好奇心。通過本課的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生了解線條的表現(xiàn)力,引導(dǎo)學(xué)生在觀察、分析、嘗試怎樣使線條動(dòng)起來的游戲般的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,對(duì)美術(shù)造型活動(dòng)產(chǎn)生興趣。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)::應(yīng)知:通過觀察、體驗(yàn)、感受、了
2024-12-20 23:46
【摘要】第5課卵石動(dòng)物造型學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時(shí):一課時(shí)教材分析:本課屬于設(shè)計(jì)?應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。設(shè)計(jì)本課的目的在于引導(dǎo)學(xué)生通過描繪、拼擺、組合等多種手法進(jìn)行卵石動(dòng)物造型設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)、制作過程中,鼓勵(lì)學(xué)生大膽地想象,并表達(dá)自己的創(chuàng)意。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)::應(yīng)知:感受卵石動(dòng)物造型的多種表現(xiàn)手法。應(yīng)會(huì):學(xué)習(xí)利用卵石及
【摘要】第6課威武的盾牌學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)?應(yīng)用課時(shí):二課時(shí)教材分析:本課屬于設(shè)計(jì)?應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。設(shè)計(jì)本課的目的在于讓學(xué)生學(xué)習(xí)利用身邊容易得到的材料,合作創(chuàng)作、設(shè)計(jì)威武的盾牌。學(xué)生們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中進(jìn)行剪、貼、畫等各種方法,創(chuàng)作各種新穎、生動(dòng)、威武的盾牌。同時(shí)要讓學(xué)生了解在冷兵器時(shí)代,盾牌是一種防御武器,以及培養(yǎng)學(xué)生要在生活中學(xué)會(huì)保護(hù)自己,樹
【摘要】小學(xué)三年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:三年級(jí)學(xué)生通過兩年的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)行為上已具有了一定的穩(wěn)定性,思維更活躍、更寬廣。從學(xué)生固有的天性來說,單純、好動(dòng)的性格,促成學(xué)生天真、可愛的特點(diǎn)。這個(gè)年齡的孩子具有豐富的想象力和敢于創(chuàng)造的潛意識(shí),教師應(yīng)在此基礎(chǔ)上鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生探求美術(shù)課各領(lǐng)域的知識(shí),感悟美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣,通過各種途徑增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,
2024-11-27 09:13
【摘要】第1課我們的社區(qū)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時(shí):二課時(shí)教材分析:本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。近年來,隨著我國改革開放、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,小區(qū)無論在數(shù)量和規(guī)模上都在不斷的發(fā)展,花園式的小區(qū)比比皆是。小區(qū)中優(yōu)美的環(huán)境、齊備的設(shè)施、豐富多彩的活動(dòng),都給我們留下十分深刻的印象。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)::應(yīng)知:通過觀察、回
【摘要】第11課吉祥圖案學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時(shí):一課時(shí)教材分析:這節(jié)課時(shí)以我國民間美術(shù)中的吉祥圖案為基礎(chǔ),使學(xué)生了解它的形式和題材是多種多樣的,并且蘊(yùn)含著豐富的寓意和美好的祝福。讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性,從而設(shè)計(jì)、制作出形象各異、題材不同、寓意不同的吉祥圖案,使學(xué)生學(xué)會(huì)自己動(dòng)手裝飾美化生活,提高學(xué)生動(dòng)手制作的技能及審美能力。