美文誦讀主持詞-文庫吧資料
2024-11-15 22:55本頁面
【正文】 感受他們那閃光的智慧和偉大的心靈。主持1：美好的人生是文采人生主持2：美好的人生是詩意人生合：讓我們的人生多一些文采，讓我們的人生多一些詩意吧!經(jīng)典美文童謠朗誦比賽到此結(jié)束。今天，二年2班的同學(xué)把《媽媽的愛》帶到了現(xiàn)場，請(qǐng)欣賞。相信大家都能猜到這是什么是的，這就是三年2為我們朗誦的詩歌《眼睛》，請(qǐng)欣賞。主持1：你是我們深深愛戀的祖國,請(qǐng)欣賞詩歌《我的祖國》，有請(qǐng)四年1班的同學(xué)。主持1：你是昂首高亢的雄雞，喚醒拂曉的沉默。主持1：金色的童年，陽光燦爛，主持2：金色的童年，如夢(mèng)如幻，主持1：還有五十天，他們就要離開這里了。下雨時(shí)，唱得響亮。在我們建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)主義強(qiáng)國的進(jìn)程中，延安精神更要發(fā)揚(yáng)光大，請(qǐng)欣賞五年1班《延安，我把你追尋》主持2：在班上的一個(gè)小角落，上面藏著我們的夢(mèng)想，那就是三年1班的《小小的書櫥》，請(qǐng)欣賞《小小的書櫥》。主持1：時(shí)代發(fā)展了，生活富裕了，但艱苦奮斗、開拓進(jìn)取的延安精神不能丟。主持1：還記得北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上那一張張可愛的笑臉嗎它把世人所有的目光都聚焦在一起，今天，五年2班的同學(xué)也帶著他們的《微笑》來了。主持2：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。主持2：擔(dān)任今天的評(píng)委有讓我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意。合：今天，我們?cè)谶@里共同敞開心靈的窗戶，張開詩歌的臂膀，讓無限的春光，也來傾聽我們心動(dòng)旋律的唱響。讓我們放聲高歌，讓我們大聲吟誦“新年，你好!”最后由六年級(jí)組全體教師為我們帶來一首優(yōu)美的散文詩《新年，你好!》。請(qǐng)欣賞三年級(jí)組的第二個(gè)節(jié)目《水調(diào)歌頭》。請(qǐng)欣賞詩朗誦《最后一分鐘》。15，7月1日， 回歸祖 親的懷抱，注定會(huì)讓全體中國人銘記永遠(yuǎn)。14，“你是愛，是暖，是詩的一篇，你是人間的四月天”。請(qǐng)欣賞詩朗誦《我眷戀這塊土地》。現(xiàn)在有請(qǐng)四年級(jí)組為我們帶來她的代表作《一棵開花的樹》。11，有時(shí)聽聽落葉的聲音，也能讓我們感悟人生的真諦，請(qǐng)欣賞二年級(jí)組給我們帶來的詩朗誦《靜聽落葉，感悟生命之真》。9，現(xiàn)在由本人為大家朗誦現(xiàn)代著名詩人徐志摩的經(jīng)典名作：《再別康橋》?，F(xiàn)在我們把他們請(qǐng)上來，給我們深情朗誦《深山里的一棵樹》?，F(xiàn)在有請(qǐng)二年級(jí)組同事給我們帶來朱自清先生的散文《匆匆》。請(qǐng)欣賞《詠梅》，表演單位：綜合組全體老師。5，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們?cè)谛姓M成員動(dòng)人的誦讀中去尋求冰心老人的答案。我們偉大的領(lǐng)袖 同志對(duì)雪有著另外一種解讀，請(qǐng)欣賞四年級(jí)組付冬泉老師深情朗誦 的詞作《》。男：這里將成為詩歌的海洋，女：這里將成為笑聲的 ，合：我們宣布：xx二小教職工迎新年經(jīng)典美文朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。第四篇：經(jīng)典美文誦讀演講比賽主持詞經(jīng)典美文誦讀演講比賽主持詞1開場白：男：尊敬的各位 ，女：親愛的各位同事，合：大家新年好! 男：甩掉一身的疲憊，女：帶著滿懷的好心情，合：我們聚集在這里，男：我們和過去的三百六十五個(gè)日子揮手辭別，女：我們又翻開一本嶄新的日歷。（師）謝謝同學(xué)們的精彩表演。（生）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳，（師）愿五千年文化的血脈永久傳承。（生）絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩。）結(jié)束語（生）金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。請(qǐng)班主任到前面領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)辛校長、羅校長為他們頒獎(jiǎng)。（大家掌聲祝賀。）（生）獲得“紫丁香”誦讀優(yōu)秀班級(jí)的是年級(jí)、年級(jí)、年級(jí)、年級(jí)。最佳音響效果獎(jiǎng)是最佳形象獎(jiǎng)是最佳組織獎(jiǎng)是最佳精神面貌獎(jiǎng)是最佳美文獎(jiǎng)是最佳編排獎(jiǎng)是最佳人氣獎(jiǎng)是請(qǐng)各班派代表到前面領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)李老師、侯老師、戴老師和王老師為他們頒獎(jiǎng)。（師）同學(xué)們，我們的語文老師為大家準(zhǔn)備了一份禮物，猜一猜是什么禮物？（學(xué)生猜）有請(qǐng)7位語文老師，請(qǐng)常老師為大家揭開謎底。（生）看到大家的精彩展示，羅校長非常激動(dòng)，忍不住想和大家交流一下自己的感受。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來的《水調(diào)歌頭》和《我贊美世界》。接下來掌聲有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)帶來的兩首《詠梅》。（生）同學(xué)們，你們知道梅花在什么季節(jié)開放嗎？每年12月(臘月）至次年的二月份，這一期間是梅花最棒的賞花期。（師）四（1）班的同學(xué)們表演的真精彩呀，大家還沒聽夠吧！沒關(guān)系，那就請(qǐng)繼續(xù)欣賞四（2）班表演的《山中》和《延安，我把你追尋》。（師）三年級(jí)的同學(xué)讀得多有韻味呀！四（1）班的同學(xué)們既能誦，還能唱呢。接下來，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)們帶來的《春的消息》和《小兒垂釣》。下面，掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的《我在乎》和《明日歌》。（生）首先上場的是一
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