冀教版三年級上冊科學(xué)教案蚯蚓2-文庫吧資料

【摘要】蚯蚓課時安排：用2課時完成。第一課時完成活動1的教學(xué)；第二課時完成活動2的教學(xué)。觀察蚯蚓一、活動目標、重量。。。?！?。二、教學(xué)過程，先選一種小動物，本課以蚯蚓為例。，教師和學(xué)生一起對問題進行梳理，找出可以研究的問題。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生所要研究的問題進行分

2024-12-20 23:40

冀教版三年級上冊科學(xué)教案認識空氣2-文庫吧資料

【摘要】認識空氣課時安排本課教學(xué)可分2課時進行。建議第一課時完成活動1和活動2的教學(xué)；第二課時完成活動3的教學(xué)。找空氣一、活動目標。。。二、活動過程：，提出“哪里有空氣?’’的問題導(dǎo)人本活動。學(xué)生可采用的找空氣的方法有：用塑料袋裝空氣、直接覺察空氣、將粉筆或土塊放進水中觀察粉筆或土塊中冒出的

2024-12-19 13:29

冀教版三年級上冊科學(xué)教案保持健康2-文庫吧資料

【摘要】保持健康活動目標：，提出有利于健康的行為標準。、文字、圖表等方式表述自己制定的作息時間表。。。。課時安排：用2課時完成。第一課時完成活動1；第二課時完成活動2。怎樣做更健康活動目標。實事求是的對自己的健康行為作出科學(xué)的評價。。和起居習(xí)慣能影響人的健康，?；顒?/span>

2024-12-19 13:30

冀教版三年級上冊科學(xué)教案觀察土壤2-文庫吧資料

【摘要】觀察土壤教學(xué)設(shè)計思想：土壤是地球陸地上能夠生長植物的那部分疏松的表層，是許多動物和植物生活的家。課文以學(xué)生熟悉的土壤為研究對象，采用課內(nèi)外結(jié)合的方法，在指導(dǎo)學(xué)生開展野外觀察土壤和課上分析土壤成分的研究活動中，培養(yǎng)學(xué)生觀察、實驗、整理信息和得出結(jié)論的科學(xué)探究能力。認識土壤中的腐殖質(zhì)是本課的難點。通過埋垃圾的活動使學(xué)生理解腐殖質(zhì)的概念和理解土壤在生產(chǎn)和生活中的作

2024-12-20 23:40

三年級科學(xué)教案親歷科學(xué)-文庫吧資料

【摘要】課題《親歷科學(xué)》教學(xué)設(shè)計設(shè)計思路一．本課概述學(xué)會如何進行科學(xué)探究是科學(xué)課學(xué)習(xí)的主要目標。提問題是科學(xué)研究的第一步，這節(jié)課從學(xué)生熟悉的自然現(xiàn)象入手，希希望在激發(fā)學(xué)生興趣的同時，啟發(fā)學(xué)生思考現(xiàn)象背后的原因，培養(yǎng)他們提問題的意識。本課作為小學(xué)《科學(xué)》的起始課，還希望學(xué)生能在初步體驗科學(xué)研究的基本過程中，一方面感悟科學(xué)課是一

2024-12-07 12:05

冀教版三年級上冊科學(xué)教案節(jié)約用水2-文庫吧資料

【摘要】節(jié)約用水課時安排：活動安排：用2課時完成。海水和淡水一、活動目標：。。。。二、活動過程：人一組開展活動。：地球表面是水多還是陸地多，討論時引導(dǎo)學(xué)牛對自己的看法盡可能說出自己的依據(jù)。，用彩筆將海水、冰、可利用淡水的份數(shù)在坐標圖上表示出來。注意啟發(fā)學(xué)生思考“多一點”和“不足

2024-12-20 23:40

冀教版三年級上冊科學(xué)教案鳳仙花2-文庫吧資料

【摘要】鳳仙花課時安排用2課時完成。第一課時完成活動1的教學(xué)。第二課時完成活動2和活動3的教學(xué)。觀察鳳仙花。一、活動目標。、莖、葉、花、果實和種子組成的。。二、教學(xué)過程，一般四人一組為宜。小組內(nèi)要進行分工，有人負責(zé)測量，有人負責(zé)記錄。教師要注意提示安全事項，例如，“不能損害花草樹木”，

2024-12-19 13:30

冀教版三年級上冊科學(xué)教案浮與沉2-文庫吧資料

【摘要】浮與沉課時安排用2課時完成。第一課時完成活動1的教學(xué)；第二課時完成活動2和活動3的教學(xué)。物體的浮與沉一、活動目標。。。二、教學(xué)過程4人一組，合作進行。，引導(dǎo)學(xué)生對照插圖說說“哪些物體會浮起來”，“哪些物體會沉下去”，以喚起學(xué)生對已有生活經(jīng)驗的回憶。在學(xué)生回答正確或?qū)Υ鸢府a(chǎn)

2024-12-19 13:29

冀教版三年級上冊科學(xué)教案流動的水2-文庫吧資料

【摘要】流動的水課時安排:建議用2課時完成。第一課時完成活動1和活動2中的制作小水輪，部分。第二課時完成活動2，研究如何使小水輪轉(zhuǎn)得更快，并完成拓展活動。感受流水和靜水一、活動目標:。。二、活動過程：人一組開展活動。4幅插圖。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)在自然界的水體中，有的水平如鏡，有的奔騰

2024-12-19 13:29

冀教版三年級上冊科學(xué)教案食物的營養(yǎng)2-文庫吧資料

【摘要】食物的營養(yǎng)教學(xué)設(shè)計思想：本課從學(xué)生的一日三餐入手，通過學(xué)生挑選自己喜愛的食物、了解食物中的營養(yǎng)成分等活動，體驗到合理飲食的重要性，進而自己能設(shè)計出營養(yǎng)合理的一日三餐的食物種類。課文內(nèi)容層層相扣，一環(huán)一環(huán)的達到教學(xué)目標。教學(xué)目標：一、科學(xué)探究目標1．能通過食品包裝上的有關(guān)說明，搜集食物營養(yǎng)的信息。2．能對搜集到的信息進行分類，并進行簡單

2024-12-19 13:29

冀教版三年級上冊科學(xué)教案土壤的保護2-文庫吧資料

【摘要】土壤的保護課時安排：用2課時完成。第一課時完成活動1的實驗，并通過分析資料找出黃河中下游河水發(fā)黃的原因；第二課時完成保護土壤的拓展活動。水土流失實驗一、活動目標，并能用實驗證明自己的猜想。。。。二、教學(xué)過程，然后組織學(xué)生討論：黃河中下游的水為什么是黃的？在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生分組開展水土流失的實驗

2024-12-19 13:30

冀教版三年級上冊科學(xué)教案食品的加工2-文庫吧資料

【摘要】食品的加工活動目標：。，并能想別人介紹自己設(shè)計的新食品。課時安排：用2課時完成。第一課時完成活動1，拓展活動1和拓展活動2的部分內(nèi)容；第二課時完成活動2。幫助牛奶上餐桌一、活動目標：、運輸?shù)冗^程，并說明在這些過程中用到了那些技術(shù)和設(shè)備。烹飪也是食品加工的一種形式。二、活動過程：

2024-12-20 23:40

冀教版三年級上冊科學(xué)教案紙飛翼2-文庫吧資料

【摘要】紙飛翼一、活動目標：方法控制條件進行實驗。二、活動過程：，教師指到要細，不要在制作上花費過多時間。飛翼在空中停留時間的實驗，記錄并計算平均值。。，記錄結(jié)果并計算平均值。：（1）每次只能改變紙飛翼的一個條件。（2）每次實驗時，下降的起始高度都應(yīng)一樣。（3）每次實驗時，即使方法都

2024-12-20 23:40

冀教版小學(xué)科學(xué)三年級上冊親歷科學(xué)-文庫吧資料

【摘要】？風(fēng)雨雷電是怎樣形成的？？秋天里樹葉為什么會飄落？人為什么不會掉下來？？關(guān)于電視，你想知道什么？當你對周圍事物產(chǎn)生了好奇，并思考為什么的時候，科學(xué)探究就開始了。讓機器貓帶我們一起去親歷科學(xué)活動：吹紙片注意：兩紙的距離不要過近或過遠。向兩片之中間吹氣，看

2024-12-20 23:32

冀教版三年級上冊科學(xué)教案-文庫吧資料

【摘要】1、身邊的材料一、教學(xué)目標1、科學(xué)探究目標：（1）能用已有的知識和“看”、“摸”、“聞”等方式，判斷某一物品是有何種材料構(gòu)成的。（2）能根據(jù)材料的特點，提出對物品分類的標準。2、情感態(tài)度與價值觀目標：（1）愿意把本組找到的材料告訴其他組。（2）能舉例說出我們的生活離不開各種材料。3、科學(xué)知識目標：

2024-12-20 23:40

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