【摘要】口算乘法教學(xué)內(nèi)容:第1頁兩位數(shù)乘10、乘100、1000。課標(biāo)的相應(yīng)要求:由于學(xué)生生活背景和思考角度不同,所使用的方法必然是多樣的,教師應(yīng)尊重學(xué)生的想法,鼓勵學(xué)生獨立思考,提倡計算方法的多樣化。教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:掌握兩位數(shù)乘10、100、1000的口算方法,能夠比較熟練地口算。能力教學(xué)點:提高口算能力,體現(xiàn)算法多樣化
2024-12-20 23:23
【摘要】乘法教學(xué)目標(biāo):0的簡便算法,使計算方法更加簡便合理。,提高擇優(yōu)意識及數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。,感受數(shù)學(xué)在生活中的實際應(yīng)用。教學(xué)重點:掌握乘數(shù)末尾有0的簡便算法。教學(xué)難點:掌握乘數(shù)末尾有0的簡便算法。主要教法:指導(dǎo)研究教具投影學(xué)法指導(dǎo):合作探究板書設(shè)計:筆算
2024-12-19 13:21
【摘要】乘法教學(xué)目標(biāo):1.通過探究使學(xué)生初步理解和掌握乘數(shù)是兩位數(shù)的筆算乘法的計算方法。2.能正確地進行計算,培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點:理解和掌握乘數(shù)是兩位數(shù)的筆算乘法的方法教學(xué)難點:理解用十位上的數(shù)去乘時,所得的積的末位要和十位上的數(shù)對齊的算理。主要教法:指導(dǎo)探究。學(xué)法指導(dǎo):合作討論
【摘要】乘法教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生掌握整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法,能夠比較熟練地進行口算。2.培養(yǎng)學(xué)生的口算能力,在合作交流過程中提高自主學(xué)習(xí)能力。3.感受乘法口算與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:掌握口算方法、總結(jié)口算規(guī)律。教學(xué)難點:掌握口算方法,總結(jié)口算規(guī)律。主要教法:指導(dǎo)探究。學(xué)法指導(dǎo)
【摘要】乘法教學(xué)目標(biāo):,并能正確地筆算乘數(shù)是兩位數(shù)的進位乘法,學(xué)會運用交換因數(shù)位置的方法進行驗算。,提高計算的準(zhǔn)確性。。教學(xué)重點:熟練掌握兩位數(shù)乘法的計算方法和驗算方法。教學(xué)難點:熟練掌握兩位數(shù)乘法的計算方法。教、學(xué)具準(zhǔn)備:口算卡片。實踐活動設(shè)計:試一試、計算。板書設(shè)計:筆算乘法
【摘要】乘法——整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握估算的方法;能夠解決生活中的實際問題。2.培養(yǎng)學(xué)生分析解決實際問題的能力。3.使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)知識來源于生活的道理。教學(xué)重點:一個因數(shù)末尾有0的筆算方法。教學(xué)難點:因數(shù)末尾有幾個0,積的末尾就添上幾個0。主要教法:指導(dǎo)分析。學(xué)法指導(dǎo):討論、說理。
【摘要】北京版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第九單元總復(fù)習(xí) 《乘法 整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 1、復(fù)習(xí)一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)及一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘法、估算方法。 2、復(fù)習(xí)一位數(shù)乘兩三位數(shù)乘法的筆...
2024-10-13 05:15
【摘要】口算乘法教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過觀察、思考等數(shù)學(xué)活動探索出兩個整十?dāng)?shù)相乘的算法規(guī)律。掌握兩個整十?dāng)?shù)相乘的口算方法。2.能力目標(biāo):能夠較熟練地口算兩個整十?dāng)?shù)相乘題。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的求知欲,引導(dǎo)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。教學(xué)過程:一、基礎(chǔ)練習(xí)師出示口算卡片:12×10
2024-12-19 13:20
【摘要】乘法——實際問題教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):學(xué)會從圖中提取有用的數(shù)學(xué)信息,進行數(shù)據(jù)分析。2.能力目標(biāo):理解每份數(shù)與份數(shù)的關(guān)系,會用兩步計算解答連乘的實際問題。3.情感目標(biāo):在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系身邊具體有趣的事物,感受數(shù)的意義。教學(xué)重點:用連乘的方法、用先除后乘的方法與先乘后除的方法解決問題。教學(xué)難點:
【摘要】口算乘法教學(xué)內(nèi)容:第二頁例2兩個整十?dāng)?shù)相乘素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:使學(xué)生掌握兩個整十?dāng)?shù)相乘的口算方法,能夠比較熟練地口算。能力教學(xué)點:提高學(xué)生的口算能力,體現(xiàn)算法多樣化。德育教學(xué)點:培養(yǎng)學(xué)生的探索精神,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律。教學(xué)重、難點:重點:理解算理。難點:引導(dǎo)學(xué)生用不同方法計算兩個兩位數(shù)相乘。教學(xué)過程:一、
【摘要】筆算乘法教學(xué)內(nèi)容:兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算。包括每一位都不需要進位的、連續(xù)進位的、一個因數(shù)末尾有0的乘法以及交換因數(shù)位置的方法進行驗算。素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:使學(xué)生知道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理,掌握兩位數(shù)的筆算方法。能力教學(xué)點:提高學(xué)生的計算能力。德育教學(xué)點:培養(yǎng)學(xué)生的探索精神,克服在數(shù)學(xué)活動中遇到的某些困難,獲得成功體驗。教學(xué)重、難點:
2024-12-19 13:18
【摘要】兩位數(shù)乘法教學(xué)目標(biāo)::掌握兩位數(shù)乘10或兩個整十?dāng)?shù)相乘的口算方法,能夠比較熟練的口算。:知道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理,掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。:會用兩步計算解答一些簡單的實際問題。培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重點:知道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理,掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。教學(xué)難點:會用兩步計算解答一些簡單的實際
【摘要】面積單位間的進率教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進一步熟悉面積單位的大小,知道面積單位間的進率。2.能夠進行面積間的換算。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的實際操作、分析、比較和綜合的能力。教學(xué)重點:掌握面積單位間的進率,會把高級單位的各數(shù)換算成低級單位的各數(shù)。教學(xué)難點:面積單位間進率的推導(dǎo)過程。主要教法:講授法。教具:邊長1米、
2024-12-19 13:17
【摘要】對稱素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點】、分析比較、動手操作等活動中,直觀認(rèn)識對稱現(xiàn)象。學(xué)會欣賞數(shù)學(xué)美。,初步掌握判斷圖片是否對稱的基本方法,促進學(xué)生空間觀念的發(fā)展?!灸芰虒W(xué)點】培養(yǎng)學(xué)生的觀察、動手操作能力。通過有效的數(shù)學(xué)活動,使學(xué)生形成初步的空間觀念?!镜掠虒W(xué)點】體會對稱與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點:初步掌握判斷
【摘要】整理與復(fù)習(xí)(1)教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過涂桌面,描邊框,使學(xué)生鞏固對周長和面積含義的理解,體會二者的區(qū)別。2.能力目標(biāo):能夠區(qū)別1厘米與1平方厘米的這兩個單位。3.情感目標(biāo):通過求具體圖形的周長和面積,以及填表等形式,使學(xué)生進一步理解周長與面積的區(qū)別。教學(xué)重點:通過具體的練習(xí),區(qū)別周長和面積。教學(xué)