【正文】 形成普及“三個倡導(dǎo)”、培育和踐行社會主義核心價值觀教育的長效機制，鞏固、深化教育活動的成果，為推進(jìn)社會主義核心價值體系教育實踐活動的深入開展作出積極的探索。（8）以各種節(jié)日、宣傳日、紀(jì)念日為契機，組織學(xué)生開展道德實踐活動，把社會主義核心價值體系融入活動中：如 “十一”、香港澳門回歸等 紀(jì)念日培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷；利用母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育活動，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)人民的意識；利用國際禁毒日和全國法制宣傳日開展實踐活動，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念等；通過各年級考試紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的美好品德等；通過組織學(xué)生假期社會調(diào)查等實踐活動，加深學(xué)生對社會主義核心價值體系的認(rèn)識和理解。（6）圍繞“講衛(wèi)生、講文明、講節(jié)約”的主題教育，將社會主義核心價值觀教育融入學(xué)生日常教育中。（5）圍繞社會主義核心價值觀召開主題班會活動。（3）通過班會、黑板報、宣傳牌、橫幅等傳媒手段，對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值觀的教育。（1）充分利用周一升旗儀式，采用國旗下的講話等形式對全體學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值觀的教育。充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，運用生動活潑的形式進(jìn)行以構(gòu)建社會主義核心價值體系為導(dǎo)向，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點，建設(shè)體現(xiàn)社會主義核心價值體系、體現(xiàn)社會主義文化特點、時代特征和學(xué)校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化活動作為進(jìn)行社會主義核心價值體系教育的有效載體。各位教師要充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計劃地從各個不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價值體系教育，使社會主義核心價值體系教育入眼、入耳、入腦、入心，走進(jìn)教材，走進(jìn)課堂，使社會主義核心價值體系生動具體地融入到師生學(xué)習(xí)成長的全過程，營造有利師生健康成長的和諧環(huán)境，使師生牢固樹立社會主義核心價值觀。四、活動步驟（一）宣傳階段（2014年9月）通過周一升旗儀式、宣傳牌、黑板報、LED屏顯等手段，在師生中廣泛宣傳社會主義核心價值觀。學(xué)校暢通信息渠道，加強交流，及時反饋活動開展的情況。對不按任務(wù)要求推進(jìn)工作的，組織開展專項督查，對相關(guān)責(zé)任人實行嚴(yán)格問責(zé)。通過調(diào)查研究，不斷總結(jié)活動中的好經(jīng)驗，大力宣傳活動創(chuàng)新做法和先進(jìn)典型。通過積極開展培育和選樹學(xué)校先進(jìn)典型活動，在學(xué)校形成人人爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范，積極參加。大隊輔導(dǎo)員李夏標(biāo)負(fù)責(zé)活動的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和組織實施。三、活動要求，強化措施。黨的十八大從國家、社會、個人三個層面提出“富強、民主、文明、和諧”“自由、平等、公正、法治”“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”二十四字社會主義核心價值觀。著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”培育工作網(wǎng)絡(luò)，在發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地作用和創(chuàng)建健康和諧的社會環(huán)境的基礎(chǔ)上，重點強化家庭教育的基礎(chǔ)作用，通過家長學(xué)校、家校通、家訪等多種形式幫助家長樹立正確的成才觀，掌握科學(xué)的家庭教育方法，樹立良好家風(fēng)，為孩子健康成長營造良好的家庭環(huán)境，讓家庭、社會和學(xué)校教育形成合力，逐步達(dá)到“同頻共振、良性互動”的效果。學(xué)校把社會主義核心價值觀主題教育實踐活動納入學(xué)校工作日程，精心組織，一季度圍繞一個中心開展工作、全年組織開展好各項“倡導(dǎo)”活動，切實將社會主義核心價值觀主題教育推向深入，推向高潮，樹立典型，常抓不懈，形成良性循環(huán)。通過校園廣播、黑板報、宣傳欄、班級展板等方式開展經(jīng)常性宣傳動員，做到人人皆知，全員參與。大力宣傳，營造氛圍。積極培育和踐行社會主義核心價值觀，對于引領(lǐng)社會全面進(jìn)步，集聚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大正能量，具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。（3）總結(jié)提高認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)教育活動的經(jīng)驗和成果，建立和完善切實可行的、具有特色的、突顯實效的教育活動機制，形成普及“三個倡導(dǎo)”、培育和踐行社會主義核心價值觀教育的長效機制，鞏固、深化教育活動的成果，為推進(jìn)社會主義核心價值體系教育實踐活動的深入開展作出積極的探索。改進(jìn)學(xué)校德育美育教育，保證德育美育教育的課時與質(zhì)量，在各學(xué)科課程中滲透德育教育內(nèi)容，把音樂課、美術(shù)課上好，在潛移默化中促進(jìn)素質(zhì)養(yǎng)成；廣泛開展“遵守校規(guī)校紀(jì)”、“學(xué)習(xí)雷鋒、爭做美德少年”等主題實踐活動，組織道德模范、最美人物、身邊好人走進(jìn)校園，開展美德少年事跡宣讀活動，引導(dǎo)孩子們見賢思齊，崇德向善；將踐行社會主義核心價值觀納入學(xué)生第二課堂和社會實踐，引導(dǎo)未成年人在廣泛參與中升華道德境界。做到理論聯(lián)系實際，言行一致，確?；顒幼龀鰧嵭?。深入開展“十個一”踐行活動。四是學(xué)校黨支部、少隊部采取專題黨課、民主生活會等形式，聯(lián)系自身思想和工作實際，對照黨章和團(tuán)隊要求，講認(rèn)識、談體會、說收獲。二是邀請組織有關(guān)專家、學(xué)者和老干部深入學(xué)校宣講中國特色社會主義理論、解讀培育社會主義核心價值觀。開展“五講”宣傳教育活動。（2）活動開展全面抓好“三個倡導(dǎo)”教育普及活動。宣傳發(fā)動。按照此次教育實踐活動的總體要求，結(jié)合我校工作實際，制定重點突出，針對性強的教育實踐活動實施方案?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時了解和通報活動進(jìn)展情況，并及時宣傳活動中的典型經(jīng)驗和優(yōu)秀事例，供大家交流學(xué)習(xí)。靈通信息，及時反饋?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組將組織相關(guān)人員深入各班開展經(jīng)常性指導(dǎo)檢查，對行動遲緩、工作不力的人員，限期整改，跟蹤督辦。加強督導(dǎo)，強化落實。學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真研究，精心策劃，積極挖掘本校的凡人善舉，鼓勵和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事，著力將活動開展得有聲有色、富有成效。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：組長：吳海濤副組長：楊清文組員：各班主任注重成效，樹立典型。二、工作要求加強領(lǐng)導(dǎo)，強化措施。東涌鎮(zhèn)赤古小學(xué)2018年9月東涌鎮(zhèn)赤古小學(xué)“培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀工作”實施方案東涌鎮(zhèn)赤古小學(xué)2018年9月東涌鎮(zhèn)赤古小學(xué)“培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀工作”實施方案（20182019學(xué)）為深入貫徹落實黨的十八大和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》要求，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校師生積極參與道德實踐，不斷提升道德素質(zhì)，根據(jù)《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動的通知》（資關(guān)工委（2014）3號）精神，結(jié)合我校教育工作實際，特制定本實施方案。深入開展民族精神教育、理想信念教育、誠信教育、法制教育。自覺踐行社會主義榮辱觀，培養(yǎng)青少年良好行為習(xí)慣。牢固樹立“教育就是培養(yǎng)良好習(xí)慣”的理念，堅持知行統(tǒng)一的原則，持之以恒地貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，根據(jù)不同年級學(xué)生的特點進(jìn)行針對性教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)。教育和引導(dǎo)廣