【正文】 育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的創(chuàng)建、評(píng)估和命名，發(fā)揮足球特色學(xué)校的引領(lǐng)、示范和輻射作用，促進(jìn)學(xué)校體育工作上水平、上層次。（七）加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，彰顯學(xué)校足球魅力。（六）加大校園足球經(jīng)費(fèi)投入，完善學(xué)校足球活動(dòng)設(shè)施設(shè)備。要充分利用足球場地和器材使足球運(yùn)動(dòng)得到最大的普及。為此學(xué)校將先后出臺(tái)各種方案和管理制度細(xì)則，加強(qiáng)校園足球運(yùn)動(dòng)，使足球教育發(fā)展工作有計(jì)劃的持續(xù)發(fā)展。（四）完善訓(xùn)練制度。加強(qiáng)體育（足球）教學(xué)科研，結(jié)合我校實(shí)際，做好微型課題研究，爭取形成一批研究成果。加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，把體育教師（足球教練）繼續(xù)教育的重點(diǎn)從學(xué)歷教育轉(zhuǎn)到教師專業(yè)素質(zhì)能力提高上來。（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。（二）加強(qiáng)體育宣傳，營造良好的體育氛圍。各班級(jí)建立足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)，全面開展足球訓(xùn)練和競技活動(dòng)，定期開展相關(guān)表演和比賽，提高我校足球的整體實(shí)力。通過課外體育活動(dòng)，更好地鞏固和提高體育課中獲取的足球知識(shí)，了解足球文化，更好的完成學(xué)校體育教學(xué)任務(wù)。五、開展足球教育的政策措施（一）按新課程改革的要求，將足球知識(shí)專題教育納入學(xué)校課程，并將學(xué)習(xí)情況記入學(xué)生成長檔案。（三）繼續(xù)加大對(duì)足球運(yùn)動(dòng)設(shè)施比賽的經(jīng)費(fèi)投入。2019年：（一）學(xué)校隊(duì)伍規(guī)模數(shù)量增大，女子足球比賽全面鋪開，力爭各個(gè)年齡段都有男子和女子兩只完整的隊(duì)伍。（五）全員參與特色足球操開始進(jìn)入大課間。（三）全校師生對(duì)校園足球運(yùn)動(dòng)的開展能達(dá)成的共識(shí)，并逐步得到來自于家長及社會(huì)層面大力支持。2018年：（一）加強(qiáng)教練員的培訓(xùn)力度，做到“走出去”和“引進(jìn)來”。（六）足球特色日益彰顯，在全面普及的基礎(chǔ)上不斷彰顯我校足球特色，做到人人有足球，班班有球隊(duì)。（四）學(xué)生鍛煉足球的習(xí)慣基本養(yǎng)成，學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式基本形成，積極開展“體育藝術(shù) 2+1”項(xiàng)目認(rèn)定評(píng)價(jià)活動(dòng)，使 50％的學(xué)生在小學(xué)階段，掌握一定的足球技能。（二）建立健全組織機(jī)構(gòu)，制定配套制度。組長：張XX（校長）副組長：陳XX（副校長）董XX 組員：全體教師責(zé)任分工：組長負(fù)責(zé)全面工作；副組長具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)足球特色的 教育科研工作；體育組老師和班主任各司其職，具體負(fù)責(zé)校園足球的組隊(duì)、訓(xùn)練、比賽、文化宣傳、資料收集和整理等工作。三是其他科任教師對(duì)足球活動(dòng)推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展的重要性認(rèn)識(shí)不足?！瓣柟怏w育”已經(jīng)成為我校的特色名片。配套有一個(gè)小足球場、一個(gè)籃球場、一個(gè)羽毛球場、兩個(gè)乒乓球臺(tái)、成套體育聯(lián)合訓(xùn)練器材以及多種健身器材；器材配備標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。二、我校發(fā)展基礎(chǔ)與現(xiàn)狀（一）發(fā)展基礎(chǔ)XX學(xué)校始建于1937年，是一所6年制完全小學(xué)，現(xiàn)有 7個(gè)教學(xué)班，學(xué)生 231 名，教職工 16 人。根據(jù)旗教育局要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本規(guī)劃。第三年：足球運(yùn)動(dòng)成為大部分孩子喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，懂足球，看足球，愛足球，足球校園文化氛圍濃厚，舉行校園足球“校長杯”班級(jí)聯(lián)賽，學(xué)生整體素質(zhì)有明顯提高，建立學(xué)校、家長、社會(huì)足球管理運(yùn)轉(zhuǎn)模式，形成足球校本課程，參加寶應(yīng)“縣長杯”足球賽能進(jìn)入前3名，足球運(yùn)動(dòng)在全市有較大影響，有一定知名度。三年規(guī)劃：第一年：大力宣傳足球知識(shí)，營造氛圍，激發(fā)運(yùn)動(dòng)熱情，全面普及足球運(yùn)動(dòng)，能掌握基本技術(shù)要領(lǐng)，成立班級(jí)、校級(jí)足球隊(duì)，保證訓(xùn)練時(shí)間，進(jìn)行校園足球“校長杯”班級(jí)聯(lián)賽，足球比賽能進(jìn)入寶應(yīng)縣“縣長杯”總決賽，使足球運(yùn)動(dòng)在全縣有較大影響，有一定知名度。：（1）以球輔德，促進(jìn)學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成（2）以球健體，促進(jìn)隊(duì)員們強(qiáng)壯體魄的形成（3）.以球促智，帶動(dòng)學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)。（二）發(fā)展目標(biāo)：：在群體工作有新進(jìn)步，全校師生員工體質(zhì)健康水平大幅提高的基礎(chǔ)上，體育競賽有新的突破，力爭在全市有一定影響，與企業(yè)合作有新的作為，有效提升學(xué)校知名度，培養(yǎng)足球人才有更大進(jìn)展，爭取成為寶應(yīng)縣培養(yǎng)青少年體育人才的重要基地。寧夏隆湖扶貧經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)六站小學(xué)2016年3月30日校園足球活動(dòng)三年發(fā)展規(guī)劃材料（2016—2018年）寧夏隆湖扶貧經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)六站小學(xué)2016年3月30日校園足球特色學(xué)校申報(bào)材料寧夏隆湖扶貧經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)六站小學(xué)2016年3月30日第三篇：校園足球特色發(fā)展規(guī)劃(三年)（本站推薦）校園足球特色發(fā)展規(guī)劃（三年）（一）發(fā)展理念：足球教育的核心是為了孩子們的發(fā)展。定期開展班級(jí)足球聯(lián)賽、冠軍挑戰(zhàn)賽、足球技能大比武、足球夏令營等活動(dòng)，形成“班班有球隊(duì)，人人都參與”的良好局面。三、措施與保障為完善校園足球工作管理體系，健全組織，把校園足球工作列入教育改革和發(fā)展規(guī)劃之中。足球特色魅力日益彰顯。培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。通過五年左右的時(shí)間，在學(xué)識(shí)體質(zhì)健康整體合格率保持在90%的基礎(chǔ)上，優(yōu)秀率達(dá)到15%。結(jié)合學(xué)校實(shí)情況，制定此規(guī)劃：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持健康第一，深化學(xué)校體育改革，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，以校園足球運(yùn)動(dòng)為載體，普及足球基礎(chǔ)知識(shí)和技能，使之成為學(xué)生能夠獲得終身受益的運(yùn)動(dòng)方式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升辦學(xué)品位，強(qiáng)化辦學(xué)特色。蓮花本山中學(xué)將乘借這一東風(fēng)，把我校的足球教育做大、做實(shí)、做強(qiáng)，為祖國的足球事業(yè)做