【正文】
現(xiàn)在的我們是喜悅的,因?yàn)槲覀冞€沉浸在高考勝利的歡樂(lè)之中;或許,現(xiàn)在的我們是迷茫的,因?yàn)槲覀冞€不知道要怎樣度過(guò)大學(xué)生涯;亦或許,現(xiàn)在的我們是痛苦的,因?yàn)槲覀冊(cè)谒伎籍厴I(yè)后將何去何從??是啊,在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們大學(xué)生承擔(dān)著民族和國(guó)家崛起的重托,我們被看作是民族的脊梁和國(guó)家未來(lái)的希望,由于國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為人才之間的競(jìng)爭(zhēng),因此,大學(xué)生只有具備自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力才能更好的參與到競(jìng)爭(zhēng),擔(dān)負(fù)起重托。今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,迎接挑戰(zhàn)》。站在這個(gè)他們?cè)?jīng)站過(guò)的舞臺(tái)上,我滿懷自信地告訴自己:“我一定能像他們一樣,勇于超越自己,超越夢(mèng)想,取得成功。我們這些可愛(ài)可敬的校友們正是把師院當(dāng)成了他們激情揮灑的舞臺(tái),夢(mèng)想起飛的跑道。正如林繼中博士所說(shuō)的,我們學(xué)校雖然沒(méi)有什么大名氣,但人不能靠校徽來(lái)提高身份,有本事,用你自己來(lái)給這塊?;仗岣咧?。校園特有的文化逐漸感染了我,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)深深吸引了我,而校友們的事跡更是激勵(lì)著我。進(jìn)了師院的校園,一如想象中的那么渺小,但學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的熱情還是稍稍撫慰了我的內(nèi)心的冰冷。高考分?jǐn)?shù)的低估,我報(bào)考了漳州師范學(xué)院。這些可敬可愛(ài)的校友們用辛勤的汗水澆鑄了自己的夢(mèng)想,用積極的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的抱負(fù),使平凡而又簡(jiǎn)單的大學(xué)生活變得充實(shí)而又精彩。校友嚴(yán)前海在學(xué)歷受歧視的情況下,用行動(dòng)證明了自己的價(jià)值,最終考上了上海戲劇學(xué)院的研究生,而后又考取中國(guó)傳媒大學(xué)攻讀博士學(xué)位。他用自身的實(shí)踐恪守住了心中的那份信念——只要有1%的可能,就要把它變成100%的現(xiàn)實(shí)。人生的第三次轉(zhuǎn)折是他對(duì)自己發(fā)起的自我挑戰(zhàn),那就是到廈門(mén)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院工作,由人文科學(xué)轉(zhuǎn)向社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域。1997年,他考上了廈門(mén)大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的研究生,這是他人生的第二次轉(zhuǎn)折。是的,他的這份努力我們看到了,努力的背后的勇氣我們看到了,勇氣背后的艱辛我也看到了。他在中文系努力學(xué)習(xí),成績(jī)斐然,并且積極參加校園的征文比賽,每次都是名列前茅。為了追尋他的文學(xué)之夢(mèng),他毅然從我院的數(shù)學(xué)系轉(zhuǎn)到了中文系。也許他們很平凡,但是他們并不平庸。無(wú)論是坐在寬敞的辦公室里,還是站在那三尺講臺(tái)上,他們都是從漳州師院這個(gè)起點(diǎn)出發(fā),把自己的夢(mèng)想定位在人生的坐標(biāo)上,用行動(dòng)規(guī)劃未來(lái),用行動(dòng)實(shí)踐夢(mèng)想,在各自的崗位上做出了杰出的貢獻(xiàn)。How far the dreams are , how largethestage is!同學(xué)們,讓我們放飛夢(mèng)想,迎接挑戰(zhàn)吧!告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋昨日的誓言,用汗水鍛造明日的輝煌!我的演講完畢,謝謝!材料供管1101蒙玉蓮第三篇:放飛夢(mèng)想,迎接挑戰(zhàn)(范文)精選范文:放飛夢(mèng)想,迎接挑戰(zhàn)(共2篇)化學(xué)系陳晨(演講稿)有這樣一些人,他們不甘于生活的平淡無(wú)奇,喜歡在生活平靜的波面上激起陣陣漣漪。同學(xué)們,遠(yuǎn)大的理想、吃苦的精神、堅(jiān)定的信念、必勝的信心、充沛的精力、準(zhǔn)確的判斷、堅(jiān)韌不拔的意志、果敢的膽識(shí)和魄力、誠(chéng)信明禮的道德規(guī)范以及良好的人際關(guān)系,這些都是具備核心競(jìng)爭(zhēng)力不可缺少的字眼。人們常說(shuō):計(jì)劃趕不上變化,這就需要靈活的應(yīng)變能力,我們處在人際圈中,這就要具備較高的處事能力和交際能力。多觀察,多思考,以別人意想不到的方式來(lái)達(dá)到目的。再次,我們要換位思考,比如,你是銷售員,你就應(yīng)該站在消費(fèi)者的角度思考,從而提高市場(chǎng)占有率。試想,如果你是老板,你會(huì)招聘一個(gè)什么的員工?是選擇一個(gè)哪一方面都有發(fā)展可哪一方面都普普通通的大學(xué)生,還是選擇一個(gè)只發(fā)展幾個(gè)方面,并在某一方面是頂尖人才的大學(xué)生?毫無(wú)疑問(wèn),你會(huì)選擇后者。其次,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,一日三省??墒?,又怎樣在浩瀚的人海中脫穎而出、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?首先,我們要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),充實(shí)自我學(xué)習(xí)的本領(lǐng),因?yàn)樽鳛閷W(xué)生的我們學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的天職。渾渾噩噩的混日子,最終醒悟的時(shí)候,才猛然發(fā)現(xiàn),大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春??墒俏覀冎肋\(yùn)動(dòng)健將奮力拼搏,我們無(wú)不為之感動(dòng),為之振臂高呼,使我們?yōu)橹袆?dòng),為之振臂高呼的不正是運(yùn)動(dòng)員們放飛夢(mèng)想,勇往直前,不甘落后的精神嗎?他們?yōu)閴?mèng)想而追逐,在激烈的體育賽事中奪得一枚又一枚的獎(jiǎng)牌。同時(shí),在高等教育大眾化到來(lái)之后,大學(xué)生彼此之間的競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)一步加劇,就業(yè)形勢(shì)一年比一年嚴(yán)峻,大學(xué)生的就業(yè)矛盾已經(jīng)日益突出。同學(xué)們,還記得在高三那段艱苦的歲月里,我們飽嘗山窮水盡疑無(wú)路的困頓的時(shí)刻嗎?還記得我們?yōu)橹闹械膲?mèng)想而燃燒的不懈努力的激情嗎?我想大家都不曾忘記吧!但是也因?yàn)樾闹械膲?mèng)想,如今的我們告別了孩童的羞澀,乘風(fēng)破浪,迎來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地大學(xué)。Howfarthedreamsare,