【正文】 絲絲的期盼來到樓上。我望著滿天的雨絲，心里嘆了口氣：唉，今晚應該不會下雪了。我趴在窗口，期待著一場雪。雪，總是能給世界一片圣潔。放學了，我看到美妍西餅屋門口有一個可愛的小雪人，不知是誰堆的?而煤場里的煤也由黑變白了，整個大地一片白茫茫。唉!我們幾個意猶未盡，極不情愿地站好隊準備上體育課。雖然我們的臉凍得通紅，手也凍僵了，但看了看我們的作品，心里還是甜滋滋的，很高興。在大家齊心協(xié)力下，我們的雪雕——小城堡就完成了。然后，一部分男生一組，一部分女生一組，開始堆起來。同學們也不甘示弱，抓起一大把雪，悄悄走到我身后，大聲叫道我的名字，我一轉頭，他用力一扔，扔了我一身雪。我抓起一把雪，想握一個雪球，可剛下的雪太散了，捏不起來。我們也不例外，眼保健操一做完，同學們立刻飛出教室，看到眼前白茫茫的景象，不禁贊嘆：“哇!好美啊!”一些女生慢慢地走下去，生怕滑倒，而男生，則不顧路滑，沖到操場玩兒雪。學校里，同學們都歡呼起來。這樣大的雪可是好久不見了，下了幾乎一天，給大地蓋上了一層厚厚的雪被。每當我看見天空下著白嗷嗷的雪時我就禁不住想做一首詩“白雪飄飄飄飄落地無蹤影，絲雨綿綿綿綿潤物細無聲”?！敝杏羞吶娙说臉酚^與豪放?！肮轮鬯蝮椅?，獨釣寒江雪。打雪仗，堆雪人，擲雪球……雪中的游戲是他們童年底色中最美的色彩。雪落在江河，象給奔騰的江河撒上了冷凝劑，那千里冰封的景象，如一幅幅優(yōu)美的畫卷。她旋轉著，飄舞著，每一片雪花都在跳著一個人的華爾茲，為它伴樂的，是孩子的笑聲，是那林間偶爾傳來的一兩聲清脆的鳥鳴……雪落在樹梢，象把枯干的枝條裝點成毛茸茸的玉樹瓊枝，那美麗的景象，如臨仙鏡般美妙。在鄉(xiāng)村的田野輕歌曼舞。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。我感嘆了一句：下雪天，真好!一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。欣賞落雪的舞蹈。清晨，當我慵懶地起床，不經(jīng)意間往窗外一往，那晶瑩的雪花，突然從天而降，紛紛揚揚，飛舞著，跳躍著，歡笑著，歌唱著，你該是如何的驚喜啊?！币魂囅はじ@窣后，教室安靜下來，只聽見沙沙的寫作聲。我繼續(xù)引導：“這就是靈感，寫作的靈感，當你有了寫作的沖動，也就是有了靈感，抓住他，把自己的想法寫出來，一篇優(yōu)美的作文就誕生了?！坝校蚁雽懷?，有一種想寫作文的沖動。”孩子們七嘴八舌，描寫著自己眼中，心中的雪?！袄蠋?，我會用到‘玉片銀屑’，用它來描寫雪下得很大?！薄澳銜迷谀睦锬?？”“雪花紛紛揚揚的飄落下來，像一個舞蹈家，翩翩而至。結合自己對詞語的感悟，應用到文中，漸漸的，下雪的聲音越來越明晰，課文的內(nèi)容，慢慢融化到學生的心里?！薄袄蠋煟痢堑降囊馑?，‘碧水東流至此回’中的至就是到的意思。僅僅通過查字典，理解字面的意思還不夠，我引導學生說：“捉迷藏的時候，當小朋友要找到你了，你怎么做？”一句話，學生就理解了詞語的意思，班內(nèi)靜悄悄，都屏氣凝神呢！“文章中哪句話用到了這個詞語？”在一片朗讀聲中，學生體會到了，下雪的聲音是要靜靜的用心去感受。孩子們對于雪很熟悉，但對于下雪的聲音，這方面的情感積累幾乎是零，如何能讓學生更好的理解文章，感悟文章，很難！在學生充分的讀文后，我把文章中優(yōu)美的詞語，學生難理解的詞語統(tǒng)統(tǒng)抄寫到黑板上，在學生正確讀詞的基礎上進行理解。下雪的過程是一種美，下雪的聲音，更是心與自然的交融。最近聽一直在聽梁靜茹的《會呼吸的痛》，我知道我快好了，所有的不愉快，都會過去的，某人，你呢?要努力，要加油，要振作!20xx我們要成熟穩(wěn)重開心快樂要做最棒的自己！冬天，愛你！描寫下雪的作文2雪，美麗、圣潔，帶給人無限的遐想。不能再用這么幼稚、笨拙的方式處理問題了，對不對?成熟、穩(wěn)重!我要做最棒的自己！下午腐敗的在家里睡覺，睡了一下午，醒了之后看了宋慧喬和玄彬《他們的世界》最后一集，其實不喜歡慧喬飾演的周俊英這個角色，任性，自我，不顧及別人的感受而又太關注自己的喜怒哀樂，但是我看到最后一集的時候，忽然發(fā)現(xiàn)自己和她其實很像，很容易情緒化。小心翼翼的不去碰觸那個傷口。而且不會老夢到的，也有美夢的。不用去想一些不開心的事，也許偶爾會被帶到夢里。入夜早，睡得就早，天高的晚，醒的也就晚，這樣一來，睡的時間就很長嘍~~。和誰玩兒的，也都隨時間的流逝而變得面目全非。還打雪杖呢，但，現(xiàn)在，只剩下模糊的記憶了。很大的雪球，不夸張的說，當時都到我腰部了。只有雪只會在冬天輕輕的落下獨一無二的它在獨一無二的季節(jié)與世人見面記得小學五年級時，那是我印象里最大的一場雪。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的描寫下雪的作文，希望對大家有所幫助。雪仗打完了，我們就加入到堆雪人的行列中。”我聽后，馬上跑回去，三下五除二地洗臉刷牙吃飯，然后又飛速地跑出去玩了?？吹揭坏氐难覙返囊槐娜吒?，捧起一把雪就往上拋。當我正想發(fā)怒的時候，哥哥說：“弟弟，快看，下雪啦！”“什么？”我一聽立馬坐了起來，所有的憤怒都拋之一空。但我更愿意相信這是，大自然回饋給我們?nèi)祟愒诙绽镒蠲篮玫娘L景。我忽然想到，外婆那定是白茫茫的一片，連接著天與地。不一會，雪越下越大，輕輕的，柔柔的，緩緩的降落到大地，樹木，房屋。我會心一笑。心里有些小失望，但終歸是下雪了。我夢寐以求的雪。但那及不是小紙片，也不是鵝毛。咦？那白白的小東西是什么？就像是零零碎碎的小紙片，又好像是絲絲縷縷的鵝毛。哇！它真的宛如一朵花！一朵純潔的花！不！它是用漢白玉精雕細琢而成的！因為它晶瑩透亮、冰清玉潔！可是美總是在一瞬間；此時美總是轉瞬即逝！它，融化了……漸漸地，雪下大了！這紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪給郁郁蔥蔥的松林披上了潔白的外套；給房屋穿上銀白的棉襖；給大地鋪上雪白的地毯！到處銀裝素裹！美麗極了！我如置身于仙境一般！……我佇立在這童話般的白雪世界中，仿佛自我也變成了一朵晶瑩剔透的雪花，在這童話世界中飛舞著、旋轉著……描寫下雪的作文14漫天飛舞的大雪是不是你所向往的呢？前天，就在前天，我們這下了一場雪，雖然不是很大，但美輪美奐?！边@些學生鏟雪不就像冬天的梅花一樣辛苦嗎？我在他們身上看到了作為炎黃子孫的不屈不撓的精神，作為祖國新一代的堅韌不拔！那一刻，我的眼睛濕了，因為我看到的不僅僅是鏟雪的學生，還有為了別人的利益而犧牲自己的未來城市建設者。寒冷的世界里，學生們鏟著被汽車和行人加厚的積雪，沒有人喊累。終于到了目的地，孩子們的臉凍得像熟透的蘋果。在這個白雪皚皚的世界里，學生們就像五顏六色的花朵在冰滑的地面上行走。雪童的頑皮卻傷害了學生。但是雪子好像沒聽過，還睡在天上，好像不在乎別人怎么看他?！斑@是今年第一場雪！”“對，不小。一個小時過去了，兩個小時過去了，調皮的雪童依舊不肯休息，依舊在周圍玩耍。貪玩的雪童來來往往，有大有小。當你早上起床時，美麗的雪花從天上落下，為地球上的一切穿上新的銀色衣服。描寫下雪的作文1220xx年10月25日上午，新疆瑪納斯縣下了一場大雪。好美的雪！直到黃昏，雪才停了，大地鋪上了厚厚的白被，房屋都被刷上了“白顏料”，就連樹冠上，灌木叢中，草葉上，都是白白的一片，銀裝素裹。霎時間，狂風大起，卷著無數(shù)的雪花襲來。這時，藝術班的雪娃娃也來了，它們有的踩著奇妙的步伐，左躍右跨；有的分列成一條條柔美的線段，在天空中畫畫；還有的穿著潔白的舞服，打著旋兒，轉起了熱情奔放、活潑可愛、充滿了歡樂的華爾茲好美的雪！已經(jīng)午后了，雪越下越大，調皮搗蛋的雪精靈們也乘著輕盈的風來湊熱鬧了。如一顆顆珍珠，似一扇扇彩貝，像無上的奇珍異寶，流光溢彩，卻又好像一碰就化。開始時，一片片的雪花緩緩地下，像一個個小雪兵撐著降落傘空降似的，悠哉游哉。描寫下雪的作文11明下到黃昏。開始下雪時還伴著小雨,不久就只見鵝毛般的雪花,從彤云密布的天空中飄落下來,地上一會兒就白了。寒冷的冬天來了,一場大雪過后,草坪也披上了銀裝。冬天好美。大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。窗外飛舞著雪花，像千百只蝴蝶似的撲向窗玻璃，在玻璃上調皮地撞一下，又翩翩地飛向一旁。描寫下雪的作文10傍晚，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚地飄落下來。房頂上堆了一層厚厚的雪，樹杈也仿佛被雪包裹，猶如一座座冰雕，仔細觀賞仿佛置身于夢幻之中，美麗極了……下雪真好??！同學們在雪中盡情地玩耍著，打雪仗、滾雪球，大家都帶著手套抓起一個個雪球往對方身上扔，玩得不亦樂乎，歡笑聲充滿了整個校園……下雪真好啊！雪花仍在空中翩翩起舞，白雪皚皚，好美麗的一個冰天雪地的世界。啊，下雪啦！入冬后的第一場雪！一片片雪花落下，人們的臉上紛紛露出笑容，小朋友們興奮地大喊著：“下雪啦！”雪花像一位仙女在空中翩翩起舞，它那潔白的衣裙在空中掃來掃去，使得雪娃娃們一會兒轉著圈、一會兒被北風吹得往一邊倒。就這樣歡樂的打雪仗游戲開始了，爸爸團了一把雪扔向我，我攥了一些雪做成雪球砸向爸爸，開開心心快快樂樂無憂無慮地玩耍著……媽媽喊我回家的時候我還沒玩夠呢，突然想起我的雪人還沒堆完呢，我對媽媽說：“我的雪人還沒堆完呢，做事情不能夠半途而廢，我要把雪人堆完再回家。我在做它的身體的時候遭遇了爸爸的偷襲。我趕緊把雪花往上一拋，雪就紛紛揚揚地落了下來。我舔了一下，涼涼的，什么味道也沒有。車上、地上、房頂上，白茫茫的一片，風凜冽地吹著，雪密密地下著，雪花像小精靈一樣在天空中翩翩起舞。我穿的厚厚的，裹得像個粽子似的下了樓。””“是雨嗎？”“不是。雪，下在屋外，也凍在萬年青上，真是！描寫下雪的作文8“輕輕的，綿綿的，落在身上軟軟的。往年雪并不少見，而今年卻還是第一次。大地好象專與雪公作對，用地溫來表示它對雪公的不滿。雪葉兒密密地斜織著，一排排房屋，此時象一只只用白紙裱糊的燈籠。一會兒，刮起了一陣刺骨的西北風，隨后下起了如糖似鹽的雪粒粒兒，打得瓦片叮當作響，這樣下了一陣，天公好象又改變了主意，競又下起成片成片的雪葉來，雪葉兒無聲無息地灑落下來，只伴著密密的輕微的“沙沙”聲，這“沙沙”聲好象在催促雪雨快快降落。描寫下雪的作文7天上象灌了鉛一樣，一片銀灰色。朝著昨天，今天，明天幸福的方向成長。女孩，執(zhí)子之手，與子偕老。不想，真的不想在綠色的枯萎中，凋謝自己唯一真實的初戀。你沉默的熔爐，鑄就了你脆弱的堅強。淚頓化作傾盆雨呀！雨水羽化成雪了，整個世界只剩下我的悲戚在飄蕩。我的愛，不是說冬天就能凍結所有的情緒和不安嗎？雪花在飄蕩，以唯美的姿態(tài)。秋與冬距離如此的近，情景卻如此的大相徑庭……是誰讓我在追逐陽光的路上，再次向黑夜流浪？淚水在蹂躪中流淌。在秋天一個落霞與孤鶩齊飛的傍晚，叫做“秋”的女孩，你的清香終于害羞地彌漫了整個我顫栗的胸膛。于是，在風雨來臨的時候，我站候成一棵樹了。這場大雪雖然防礙了交通，但它是美麗的，是壯觀的，更是充滿歡樂的。大家有的在雪地中擲雪球；有的地雪地里堆雪人；還有些心靈手巧的女同學在做雪滑梯……我們玩的太開心了，似乎忘記了時間。頓時，院子里的小朋友，小伙伴們都從家中不約而同的出來玩了。一片片小雪花，就像一個個美麗的芭蕾舞演員，時而三五成群的跳著群舞；時而又“一雪獨秀”的跳著獨舞……看著它們在風中翩翩起舞，我想這真是一場來自大自然的精彩表演。那凜冽的寒風呼嘯著向我刮來，雪花密的讓我睜不開眼睛。不久，鵝毛般的雪花又飄飄灑灑的落了下來?？赡転榱粟s時間，大家走的都很急。雪漸漸地停了，以往那些在馬路上奔馳的汽車消失了。走出一看，嗬！一場多么罕見的大雪啊！那一層層積雪，好像怕大地凍壞了似的，下個起勁，越來越多，越來越厚。沒有想到的是晚上我就聽到了雪花落地的簌簌聲。凡事都要往好處想，就像生活。雖然我討厭下雪，更討厭別人摸我的臉。說想像無聊，它也真無聊。夏天是那么的熱，一陣涼風吹來感到非常爽，讓我想到了一首歌——倍兒爽，而現(xiàn)在除了被凍得爽，我一點也不爽。剛上車，我就覺得非常冷。但他們錯了，雖然雪是純白無瑕的，但它卻意味著寒冷的到來，意味著我們上學會更加的麻煩。雪，有大有小，那些六角形的雪花是大自然與天空的最美的杰作，是世上獨一無二的。原先細小的樹枝，被大雪覆蓋后，似乎變得粗壯多了。樹木都變得雪白雪白的，說它們像“冰雕”會更美一點。今年冬天，那些雪白可愛的小精靈們，不遠萬里來到上海了！看！天空變成了一個巨大的刨冰機，一片片雪花向刨冰花一樣從天而降，地上身著五顏六色冬裝的人們，就像是刨冰碗里的紅櫻桃、綠橄欖、紫藍莓……我真想撲到大地這個大碗里飽餐一頓呀！于是我伸出舌頭，任雪花輕輕落到我的舌尖，再慢慢融化。在北方，人們一提到冬天，每個人的眼前就會浮現(xiàn)出銀裝素裹，白雪皚皚的情景，似乎這就是冬的取代詞。生活的道路往往有的時候會很坎坷，就像這風雨中的道路一樣，一步步的踏實走下去，就會有天晴的時候。生活的重擔，使得麗麗不再愛說話了，也不再愛笑了，麗麗的媽媽每天躺在床上，她無數(shù)次勸著麗麗放棄著自己，也在抱怨著上蒼的不公平，抱怨著昔日的丈夫拋棄妻女的絕情。因為她明白知識的重要性，她喜歡學習，但是她更想把這個家支撐下去。但是由于出去生活的支持，她沒有錢再去交學費，因此她只能站在教室外面聽課。還需要頂著風雪，到達學校里學習。她不僅要照顧媽媽，還要承擔家的開支，要學習。媽媽在車禍中全癱，只能躺在床上，爸爸丟下家中的一切一走了之。那些雪中的腳印是一個十三歲名叫麗麗的小女孩的腳印，每天不斷在風雨中出現(xiàn)。每天不斷的有新的腳印的出現(xiàn)，又不斷地被掩蓋著。我喜歡下雪，雪給我?guī)砹藷o盡的歡樂。有的雪花展示舞姿之前，都是拉住手再跳的，像是怕沒有朋友的鼓勵，就不敢獨自跳舞。天上的雪花像一個個小精靈，活潑可愛的發(fā)出銀色的光芒，像是怕找不著好朋友。本來還是雨點伴著雪下的，現(xiàn)在卻變成了只下雪更冷了?！毕碌綐窍拢乙幌伦記_上白地毯”——操場上。雖然才等了短短的幾個月，但對我來說就是幾年??！可我馬上打消了這個念頭，因為眼看馬上就上課了，只好戀戀不舍的回到教室里。一看，哇！好多雪??！雪罩住了世界，把整個世界都變成了銀白色的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的描寫下雪的作文，希望能夠幫助到大家。我受不住雪的誘惑，決定出去走一走，感受雪的純潔，我和媽媽走在街上看見許多人也下來看雪，雪花飛舞，有許多小雪片飄到我的頭發(fā)上，衣服上和鞋上，我輕輕點了一下落在我頭發(fā)上的雪片，一下子就消失的無影