【正文】 嘆：“哇!好美啊!”一些女生慢慢地走下去，生怕滑倒，而男生，則不顧路滑，沖到操場(chǎng)玩兒雪。學(xué)校里，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。這樣大的雪可是好久不見(jiàn)了，下了幾乎一天，給大地蓋上了一層厚厚的雪被。每當(dāng)我看見(jiàn)天空下著白嗷嗷的雪時(shí)我就禁不住想做一首詩(shī)“白雪飄飄飄飄落地?zé)o蹤影，絲雨綿綿綿綿潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”?！敝杏羞吶?shī)人的樂(lè)觀與豪放?！肮轮鬯蝮椅?，獨(dú)釣寒江雪。打雪仗，堆雪人，擲雪球……雪中的游戲是他們童年底色中最美的色彩。雪落在江河，象給奔騰的江河撒上了冷凝劑，那千里冰封的景象，如一幅幅優(yōu)美的畫(huà)卷。她旋轉(zhuǎn)著，飄舞著，每一片雪花都在跳著一個(gè)人的華爾茲，為它伴樂(lè)的，是孩子的笑聲，是那林間偶爾傳來(lái)的一兩聲清脆的鳥(niǎo)鳴……雪落在樹(shù)梢，象把枯干的枝條裝點(diǎn)成毛茸茸的玉樹(shù)瓊枝，那美麗的景象，如臨仙鏡般美妙。在鄉(xiāng)村的田野輕歌曼舞。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。我感嘆了一句：下雪天，真好!一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。欣賞落雪的舞蹈。清晨，當(dāng)我慵懶地起床，不經(jīng)意間往窗外一往，那晶瑩的雪花，突然從天而降，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飛舞著，跳躍著，歡笑著，歌唱著，你該是如何的驚喜啊?！币魂囅はじ@窣后，教室安靜下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)作聲。我繼續(xù)引導(dǎo)：“這就是靈感，寫(xiě)作的靈感，當(dāng)你有了寫(xiě)作的沖動(dòng)，也就是有了靈感，抓住他，把自己的想法寫(xiě)出來(lái)，一篇優(yōu)美的作文就誕生了?！坝校蚁雽?xiě)雪，有一種想寫(xiě)作文的沖動(dòng)?！焙⒆觽兤咦彀松?，描寫(xiě)著自己眼中，心中的雪?！袄蠋?，我會(huì)用到‘玉片銀屑’，用它來(lái)描寫(xiě)雪下得很大?！薄澳銜?huì)用在哪里呢？”“雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，像一個(gè)舞蹈家，翩翩而至。結(jié)合自己對(duì)詞語(yǔ)的感悟，應(yīng)用到文中，漸漸的，下雪的聲音越來(lái)越明晰，課文的內(nèi)容，慢慢融化到學(xué)生的心里?！薄袄蠋?，‘至’是到的意思，‘碧水東流至此回’中的至就是到的意思。僅僅通過(guò)查字典，理解字面的意思還不夠，我引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)：“捉迷藏的時(shí)候，當(dāng)小朋友要找到你了，你怎么做？”一句話，學(xué)生就理解了詞語(yǔ)的意思，班內(nèi)靜悄悄，都屏氣凝神呢！“文章中哪句話用到了這個(gè)詞語(yǔ)？”在一片朗讀聲中，學(xué)生體會(huì)到了，下雪的聲音是要靜靜的用心去感受。孩子們對(duì)于雪很熟悉，但對(duì)于下雪的聲音，這方面的情感積累幾乎是零，如何能讓學(xué)生更好的理解文章，感悟文章，很難！在學(xué)生充分的讀文后，我把文章中優(yōu)美的詞語(yǔ)，學(xué)生難理解的詞語(yǔ)統(tǒng)統(tǒng)抄寫(xiě)到黑板上，在學(xué)生正確讀詞的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解。下雪的過(guò)程是一種美，下雪的聲音，更是心與自然的交融。最近聽(tīng)一直在聽(tīng)梁靜茹的《會(huì)呼吸的痛》，我知道我快好了，所有的不愉快，都會(huì)過(guò)去的，某人，你呢?要努力，要加油，要振作!20xx我們要成熟穩(wěn)重開(kāi)心快樂(lè)要做最棒的自己！冬天，愛(ài)你！描寫(xiě)下雪的作文2雪，美麗、圣潔，帶給人無(wú)限的遐想。不能再用這么幼稚、笨拙的方式處理問(wèn)題了，對(duì)不對(duì)?成熟、穩(wěn)重!我要做最棒的自己！下午腐敗的在家里睡覺(jué)，睡了一下午，醒了之后看了宋慧喬和玄彬《他們的世界》最后一集，其實(shí)不喜歡慧喬飾演的周俊英這個(gè)角色，任性，自我，不顧及別人的感受而又太關(guān)注自己的喜怒哀樂(lè)，但是我看到最后一集的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)自己和她其實(shí)很像，很容易情緒化。小心翼翼的不去碰觸那個(gè)傷口。而且不會(huì)老夢(mèng)到的，也有美夢(mèng)的。不用去想一些不開(kāi)心的事，也許偶爾會(huì)被帶到夢(mèng)里。入夜早，睡得就早，天高的晚，醒的也就晚，這樣一來(lái)，睡的時(shí)間就很長(zhǎng)嘍~~。和誰(shuí)玩兒的，也都隨時(shí)間的流逝而變得面目全非。還打雪杖呢，但，現(xiàn)在，只剩下模糊的記憶了。很大的雪球，不夸張的說(shuō)，當(dāng)時(shí)都到我腰部了。只有雪只會(huì)在冬天輕輕的落下獨(dú)一無(wú)二的它在獨(dú)一無(wú)二的季節(jié)與世人見(jiàn)面記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)，那是我印象里最大的一場(chǎng)雪。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)下雪的作文，希望對(duì)大家有所幫助。雪仗打完了，我們就加入到堆雪人的行列中。”我聽(tīng)后，馬上跑回去，三下五除二地洗臉?biāo)⒀莱燥垼缓笥诛w速地跑出去玩了。看到一地的雪，我樂(lè)的一蹦三尺高，捧起一把雪就往上拋。當(dāng)我正想發(fā)怒的時(shí)候，哥哥說(shuō)：“弟弟，快看，下雪啦！”“什么？”我一聽(tīng)立馬坐了起來(lái)，所有的憤怒都拋之一空。但我更愿意相信這是，大自然回饋給我們?nèi)祟?lèi)在冬日里最美好的風(fēng)景。我忽然想到，外婆那定是白茫茫的一片，連接著天與地。不一會(huì)，雪越下越大，輕輕的，柔柔的，緩緩的降落到大地，樹(shù)木，房屋。我會(huì)心一笑。心里有些小失望，但終歸是下雪了。我夢(mèng)寐以求的雪。但那及不是小紙片，也不是鵝毛。咦？那白白的小東西是什么？就像是零零碎碎的小紙片，又好像是絲絲縷縷的鵝毛。哇！它真的宛如一朵花！一朵純潔的花！不！它是用漢白玉精雕細(xì)琢而成的！因?yàn)樗К撏噶痢⒈逵駶?！可是美總是在一瞬間；此時(shí)美總是轉(zhuǎn)瞬即逝！它，融化了……漸漸地，雪下大了！這紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪給郁郁蔥蔥的松林披上了潔白的外套；給房屋穿上銀白的棉襖；給大地鋪上雪白的地毯！到處銀裝素裹！美麗極了！我如置身于仙境一般！……我佇立在這童話般的白雪世界中，仿佛自我也變成了一朵晶瑩剔透的雪花，在這童話世界中飛舞著、旋轉(zhuǎn)著……描寫(xiě)下雪的作文14漫天飛舞的大雪是不是你所向往的呢？前天，就在前天，我們這下了一場(chǎng)雪，雖然不是很大，但美輪美奐?！边@些學(xué)生鏟雪不就像冬天的梅花一樣辛苦嗎？我在他們身上看到了作為炎黃子孫的不屈不撓的精神，作為祖國(guó)新一代的堅(jiān)韌不拔！那一刻，我的眼睛濕了，因?yàn)槲铱吹降牟粌H僅是鏟雪的學(xué)生，還有為了別人的利益而犧牲自己的未來(lái)城市建設(shè)者。寒冷的世界里，學(xué)生們鏟著被汽車(chē)和行人加厚的積雪，沒(méi)有人喊累。終于到了目的地，孩子們的臉凍得像熟透的蘋(píng)果。在這個(gè)白雪皚皚的世界里，學(xué)生們就像五顏六色的花朵在冰滑的地面上行走。雪童的頑皮卻傷害了學(xué)生。但是雪子好像沒(méi)聽(tīng)過(guò)，還睡在天上，好像不在乎別人怎么看他?！斑@是今年第一場(chǎng)雪！”“對(duì)，不小。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，調(diào)皮的雪童依舊不肯休息，依舊在周?chē)嫠?。貪玩的雪童?lái)來(lái)往往，有大有小。當(dāng)你早上起床時(shí)，美麗的雪花從天上落下，為地球上的一切穿上新的銀色衣服。描寫(xiě)下雪的作文1220xx年10月25日上午，新疆瑪納斯縣下了一場(chǎng)大雪。好美的雪！直到黃昏，雪才停了，大地鋪上了厚厚的白被，房屋都被刷上了“白顏料”，就連樹(shù)冠上，灌木叢中，草葉上，都是白白的一片，銀裝素裹。霎時(shí)間，狂風(fēng)大起，卷著無(wú)數(shù)的雪花襲來(lái)。這時(shí)，藝術(shù)班的雪娃娃也來(lái)了，它們有的踩著奇妙的步伐，左躍右跨；有的分列成一條條柔美的線段，在天空中畫(huà)畫(huà)；還有的穿著潔白的舞服，打著旋兒，轉(zhuǎn)起了熱情奔放、活潑可愛(ài)、充滿了歡樂(lè)的華爾茲好美的雪！已經(jīng)午后了，雪越下越大，調(diào)皮搗蛋的雪精靈們也乘著輕盈的風(fēng)來(lái)湊熱鬧了。如一顆顆珍珠，似一扇扇彩貝，像無(wú)上的奇珍異寶，流光溢彩，卻又好像一碰就化。開(kāi)始時(shí)，一片片的雪花緩緩地下，像一個(gè)個(gè)小雪兵撐著降落傘空降似的，悠哉游哉。描寫(xiě)下雪的作文11明下到黃昏。開(kāi)始下雪時(shí)還伴著小雨,不久就只見(jiàn)鵝毛般的雪花,從彤云密布的天空中飄落下來(lái),地上一會(huì)兒就白了。寒冷的冬天來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,草坪也披上了銀裝。冬天好美。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。窗外飛舞著雪花，像千百只蝴蝶似的撲向窗玻璃，在玻璃上調(diào)皮地撞一下，又翩翩地飛向一旁。描寫(xiě)下雪的作文10傍晚，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)地飄落下來(lái)。房頂上堆了一層厚厚的雪，樹(shù)杈也仿佛被雪包裹，猶如一座座冰雕，仔細(xì)觀賞仿佛置身于夢(mèng)幻之中，美麗極了……下雪真好?。⊥瑢W(xué)們?cè)谘┲斜M情地玩耍著，打雪仗、滾雪球，大家都帶著手套抓起一個(gè)個(gè)雪球往對(duì)方身上扔，玩得不亦樂(lè)乎，歡笑聲充滿了整個(gè)校園……下雪真好??！雪花仍在空中翩翩起舞，白雪皚皚，好美麗的一個(gè)冰天雪地的世界。啊，下雪啦！入冬后的第一場(chǎng)雪！一片片雪花落下，人們的臉上紛紛露出笑容，小朋友們興奮地大喊著：“下雪啦！”雪花像一位仙女在空中翩翩起舞，它那潔白的衣裙在空中掃來(lái)掃去，使得雪娃娃們一會(huì)兒轉(zhuǎn)著圈、一會(huì)兒被北風(fēng)吹得往一邊倒。就這樣歡樂(lè)的打雪仗游戲開(kāi)始了，爸爸團(tuán)了一把雪扔向我，我攥了一些雪做成雪球砸向爸爸，開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著……媽媽喊我回家的時(shí)候我還沒(méi)玩夠呢，突然想起我的雪人還沒(méi)堆完呢，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我的雪人還沒(méi)堆完呢，做事情不能夠半途而廢，我要把雪人堆完再回家。我在做它的身體的時(shí)候遭遇了爸爸的偷襲。我趕緊把雪花往上一拋，雪就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。我舔了一下，涼涼的，什么味道也沒(méi)有。車(chē)上、地上、房頂上，白茫茫的一片，風(fēng)凜冽地吹著，雪密密地下著，雪花像小精靈一樣在天空中翩翩起舞。我穿的厚厚的，裹得像個(gè)粽子似的下了樓?！薄薄笆怯陠幔俊薄安皇恰Ｑ?，下在屋外，也凍在萬(wàn)年青上，真是！描寫(xiě)下雪的作文8“輕輕的，綿綿的，落在身上軟軟的。往年雪并不少見(jiàn)，而今年卻還是第一次。大地好象專與雪公作對(duì)，用地溫來(lái)表示它對(duì)雪公的不滿。雪葉兒密密地斜織著，一排排房屋，此時(shí)象一只只用白紙裱糊的燈籠。一會(huì)兒，刮起了一陣刺骨的西北風(fēng)，隨后下起了如糖似鹽的雪粒粒兒，打得瓦片叮當(dāng)作響，這樣下了一陣，天公好象又改變了主意，競(jìng)又下起成片成片的雪葉來(lái)，雪葉兒無(wú)聲無(wú)息地灑落下來(lái)，只伴著密密的輕微的“沙沙”聲，這“沙沙”聲好象在催促雪雨快快降落。描寫(xiě)下雪的作文7天上象灌了鉛一樣，一片銀灰色。朝著昨天，今天，明天幸福的方向成長(zhǎng)。女孩，執(zhí)子之手，與子偕老。不想，真的不想在綠色的枯萎中，凋謝自己唯一真實(shí)的初戀。你沉默的熔爐，鑄就了你脆弱的堅(jiān)強(qiáng)。淚頓化作傾盆雨呀！雨水羽化成雪了，整個(gè)世界只剩下我的悲戚在飄蕩。我的愛(ài)，不是說(shuō)冬天就能凍結(jié)所有的情緒和不安嗎？雪花在飄蕩，以唯美的姿態(tài)。秋與冬距離如此的近，情景卻如此的大相徑庭……是誰(shuí)讓我在追逐陽(yáng)光的路上，再次向黑夜流浪？淚水在蹂躪中流淌。在秋天一個(gè)落霞與孤鶩齊飛的傍晚，叫做“秋”的女孩，你的清香終于害羞地彌漫了整個(gè)我顫栗的胸膛。于是，在風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，我站候成一棵樹(shù)了。這場(chǎng)大雪雖然防礙了交通，但它是美麗的，是壯觀的，更是充滿歡樂(lè)的。大家有的在雪地中擲雪球；有的地雪地里堆雪人；還有些心靈手巧的女同學(xué)在做雪滑梯……我們玩的太開(kāi)心了，似乎忘記了時(shí)間。頓時(shí)，院子里的小朋友，小伙伴們都從家中不約而同的出來(lái)玩了。一片片小雪花，就像一個(gè)個(gè)美麗的芭蕾舞演員，時(shí)而三五成群的跳著群舞；時(shí)而又“一雪獨(dú)秀”的跳著獨(dú)舞……看著它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞，我想這真是一場(chǎng)來(lái)自大自然的精彩表演。那凜冽的寒風(fēng)呼嘯著向我刮來(lái)，雪花密的讓我睜不開(kāi)眼睛。不久，鵝毛般的雪花又飄飄灑灑的落了下來(lái)?？赡転榱粟s時(shí)間，大家走的都很急。雪漸漸地停了，以往那些在馬路上奔馳的汽車(chē)消失了。走出一看，嗬！一場(chǎng)多么罕見(jiàn)的大雪?。∧且粚訉臃e雪，好像怕大地凍壞了似的，下個(gè)起勁，越來(lái)越多，越來(lái)越厚。沒(méi)有想到的是晚上我就聽(tīng)到了雪花落地的簌簌聲。凡事都要往好處想，就像生活。雖然我討厭下雪，更討厭別人摸我的臉。說(shuō)想像無(wú)聊，它也真無(wú)聊。夏天是那么的熱，一陣涼風(fēng)吹來(lái)感到非常爽，讓我想到了一首歌——倍兒爽，而現(xiàn)在除了被凍得爽，我一點(diǎn)也不爽。剛上車(chē)，我就覺(jué)得非常冷。但他們錯(cuò)了，雖然雪是純白無(wú)瑕的，但它卻意味著寒冷的到來(lái)，意味著我們上學(xué)會(huì)更加的麻煩。雪，有大有小，那些六角形的雪花是大自然與天空的最美的杰作，是世上獨(dú)一無(wú)二的。原先細(xì)小的樹(shù)枝，被大雪覆蓋后，似乎變得粗壯多了。樹(shù)木都變得雪白雪白的，說(shuō)它們像“冰雕”會(huì)更美一點(diǎn)。今年冬天，那些雪白可愛(ài)的小精靈們，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到上海了！看！天空變成了一個(gè)巨大的刨冰機(jī)，一片片雪花向刨冰花一樣從天而降，地上身著五顏六色冬裝的人們，就像是刨冰碗里的紅櫻桃、綠橄欖、紫藍(lán)莓……我真想撲到大地這個(gè)大碗里飽餐一頓呀！于是我伸出舌頭，任雪花輕輕落到我的舌尖，再慢慢融化。在北方，人們一提到冬天，每個(gè)人的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出銀裝素裹，白雪皚皚的情景，似乎這就是冬的取代詞。生活的道路往往有的時(shí)候會(huì)很坎坷，就像這風(fēng)雨中的道路一樣，一步步的踏實(shí)走下去，就會(huì)有天晴的時(shí)候。生活的重?fù)?dān)，使得麗麗不再愛(ài)說(shuō)話了，也不再愛(ài)笑了，麗麗的媽媽每天躺在床上，她無(wú)數(shù)次勸著麗麗放棄著自己，也在抱怨著上蒼的不公平，抱怨著昔日的丈夫拋棄妻女的絕情。因?yàn)樗靼字R(shí)的重要性，她喜歡學(xué)習(xí)，但是她更想把這個(gè)家支撐下去。但是由于出去生活的支持，她沒(méi)有錢(qián)再去交學(xué)費(fèi)，因此她只能站在教室外面聽(tīng)課。還需要頂著風(fēng)雪，到達(dá)學(xué)校里學(xué)習(xí)。她不僅要照顧媽媽，還要承擔(dān)家的開(kāi)支，要學(xué)習(xí)。媽媽在車(chē)禍中全癱，只能躺在床上，爸爸丟下家中的一切一走了之。那些雪中的腳印是一個(gè)十三歲名叫麗麗的小女孩的腳印，每天不斷在風(fēng)雨中出現(xiàn)。每天不斷的有新的腳印的出現(xiàn)，又不斷地被掩蓋著。我喜歡下雪，雪給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。有的雪花展示舞姿之前，都是拉住手再跳的，像是怕沒(méi)有朋友的鼓勵(lì)，就不敢獨(dú)自跳舞。天上的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈，活潑可愛(ài)的發(fā)出銀色的光芒，像是怕找不著好朋友。本來(lái)還是雨點(diǎn)伴著雪下的，現(xiàn)在卻變成了只下雪更冷了?！毕碌綐窍?，我一下子沖上白地毯”——操場(chǎng)上。雖然才等了短短的幾個(gè)月，但對(duì)我來(lái)說(shuō)就是幾年??！可我馬上打消了這個(gè)念頭，因?yàn)檠劭瘩R上就上課了，只好戀戀不舍的回到教室里。一看，哇！好多雪?。⊙┱肿×耸澜?，把整個(gè)世界都變成了銀白色的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)下雪的作文，希望能夠幫助到大家。雪仗打完了，我們就加入到堆雪人的行列中。”我聽(tīng)后，馬上跑回去，三下五除二地洗臉?biāo)⒀莱燥?，然后又飛速地跑出去玩了。看到一地的雪，我樂(lè)的一蹦三尺高，捧起一把雪就往上拋。當(dāng)我正想發(fā)怒的時(shí)候，哥哥說(shuō)：“弟弟，快看，下雪啦！”“什么？”我一聽(tīng)立馬坐了起來(lái)，所有的憤怒都拋之一空。小水珠從帽沿上一滴一滴地流了下來(lái)，從鼻子到嘴巴到脖子再到衣服里面，它們高興地玩耍，好像在坐滑滑梯，而我卻冷得打哆嗦?！把?，你太頑皮了！”我生氣地大喊，用手拍著雪。雪還跑進(jìn)了我的耳朵里，給我的耳朵洗了個(gè)冰水澡。雪還很調(diào)皮。它們落在屋沿上，給房子蓋上了白毯子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，白茫茫的一片，真好看！它們落在車(chē)上，把車(chē)裝扮得像穿著婚紗的新娘子。描寫(xiě)下雪的作