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正文內(nèi)容

幼兒園小班七月份工作計劃-文庫吧資料

2024-11-15 13:37本頁面
  

【正文】 是前幾年購買進來的,礙于各種原因,一直不得空去清查設(shè)備,這次在八月,幼兒園就打算整齊后勤人員清查幼兒園內(nèi)所有的設(shè)備,比如桌椅、電線、空調(diào)、電燈等設(shè)備,一旦發(fā)現(xiàn)故障和損壞的一律進行維修及更換新的設(shè)備,保障幼兒開學(xué)進入園里因為設(shè)備的損壞和故障出現(xiàn)安全隱患,這是園里不允許出現(xiàn)的情況,我們必須保證幼兒的安全。第三篇:幼兒園七月份工作計劃幼兒園七月份工作計劃范文兩篇幼兒園七月份工作計劃范文一一、修整幼兒園的環(huán)境七八月份是幼兒和老師放暑假的兩個月,七月份放假,園里只有個別老師還在,園里整個環(huán)境也沒有人料理,早已樹葉掉落滿地,雜草叢生。班級工作總結(jié)。五月份:開展主題五一放假安全教育繼續(xù)排練六一節(jié)目六、七月份:開展主題慶“六一”活動。教育幼兒與同伴團結(jié)友愛,互相幫助。四月份:開展主題“找春天”活動,讓幼兒認識春天的各種變化,了解春天的特征。制定詳細的班級工作計劃、周計劃。建立正常的教學(xué)秩序,開展早操活動。三、本學(xué)期的重要活動內(nèi)容預(yù)設(shè)如下:二月份:完善環(huán)境布置。區(qū)域活動投放充足的材料,以便幼兒在活動中自由選擇。(六)培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,發(fā)展班級特色。(五)做好家長工作,取得家長信任、配合的具體措施:開家會或利用接送孩子的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內(nèi)容。積極配合幼兒園任務(wù)開展各項工作。(三)加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī);具體措施如下:根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準(zhǔn)備。1根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào)。制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃。根據(jù)我班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),把握好教育的時機,并組織生動,有趣的教學(xué)計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境,促進其健康、自由、快樂地發(fā)展。但是,還有不足之處需要我們不斷完善,孩子們很喜歡做游戲,但是由年齡的差異和能力的強弱,自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣不好,爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。經(jīng)過兩周的幼兒園生活和學(xué)習(xí)之后,情緒基本已穩(wěn)定。每星期更換家園聯(lián)系欄的工作計劃,每兩個星期更換家園聯(lián)系欄的保健小常識,每月更換主題墻。對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通。(四)家長工作了解新生幼兒在家情況及傳達我們的工作。夏季幼兒出汗及時為幼兒更換衣服,督促幼兒在日常生活中多喝水。(三)保育方面在組織一日活動中保證幼兒每天一小時的戶外活動的時間。學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準(zhǔn)備。逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達。充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī),培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。學(xué)會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施(一)常規(guī)工作通過上一學(xué)期的集體生活,大部分幼兒在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。我們班孩子畢竟還是小,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,會出現(xiàn)個別幼兒在運動方面動作不太靈活、發(fā)展不平衡,有個別幼兒在常規(guī)方面自控能力較差,還有個別幼兒在生活方面衛(wèi)生習(xí)慣不好,挑食、爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。在學(xué)習(xí)方面,幼兒的語言能力有了較大的提高,大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。舊生則經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒的各項能力都有所提高,大部分幼兒都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲、學(xué)習(xí)。在新學(xué)期里,仍然是米老師和我擔(dān)任小(一)班的老師,通過上一學(xué)期的班級總結(jié),吸取經(jīng)驗,反省不足,現(xiàn)制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃,如下:一、幼兒基本情況分析我班現(xiàn)有幼兒33名,其中男生14名,女生19名。你也不肯讓,我也不肯讓,撲通掉進河中央。三. 互動數(shù)學(xué)數(shù)數(shù)150 認識數(shù)字15 完全相同物體分類四.love english 認識單詞:apple蘋果 orange橙子 banana香蕉 pear梨五. 手指操兩只羊東邊來了一只羊,西邊來了一只羊。性相近,習(xí)相遠。手兒摸摸臉,自己洗洗臉。引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。三、家園聯(lián)系家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。向幼兒進行節(jié)日安全教育。目測比較兩個東西的大小長短,練習(xí)視覺辨認的能力。認識幾種常見工具,了解其用途。進一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。游戲“買帽子”、幼兒每人選一頂喜歡的帽子戴一戴,并和朋友說一說。感知不同季節(jié)配戴不同顏色的帽子的作用。討論帽子的各種樣式。我開了一家帽子商店,邀請你們?nèi)⒂^好嗎?欣賞帽子的色彩及樣式 討論帽子有哪些顏色。感知帽子的功能。附兒歌:我用紅色畫太陽,我用綠色畫小草,我用黃色畫泥土,我用黑色畫柏油馬路,我用白色畫云塊。理解“亮晶晶”一詞。再次欣賞,并排出圖標(biāo)的前后順序。想象佳佳會把顏色送給誰?(幼兒自由發(fā)言)欣賞兒歌。”觀察顏料盒中的顏料,想象佳佳會把這些顏色送給誰。出示“佳佳”形象,講“佳佳”送顏色的故事。實物顏料盒,其中有紅、黃、綠、黑、白顏色。教學(xué)準(zhǔn)備:幼兒已對顏色有了一定的了解。第二篇:小班七月份工作計劃莎利文康復(fù)中心七月份計劃小班小班七月第一周活動計劃日 康 復(fù) 教 育 計 劃教學(xué)周次:7月第一周 教學(xué)對象:小班 7月第一周主題課單元活動1(z)教學(xué)名稱:送顏色教學(xué)目標(biāo):初步會念兒歌,豐富詞匯:顏料盒、亮晶晶。如:身上不裝任何物品。加強責(zé)任心,時刻把幼兒的生命放在第一位。照顧好幼兒的一日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個環(huán)節(jié)。做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。(2)認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好每日的消毒衛(wèi)生工作。五、衛(wèi)生保健工作:做好春夏兩季各種傳染病的防控工作。對長期不來生病在家的幼兒進行電話訪問,關(guān)心幼兒在家中的情況,遇到特殊情況進行必要的家訪。主動分擔(dān)家長們的困難,用我們的誠心來換回他們的滿意。(2)提前準(zhǔn)備教具,按計劃完成各項教育活動。具體措施:(1)按時、按要求完成備課內(nèi)容。(4)指導(dǎo)幼兒充分利用戶外玩具,進行游戲,達到真正鍛煉的目的。(2)組織豐富多彩的戶外活動內(nèi)容,包括集體游戲和分散活動兩個方面。(3)充分利用廢舊物品進行裝飾,節(jié)約材料。明確工作目標(biāo)。老師的要求要一致,培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。三、保教工作:學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》具體措施:從思想上提高認識,更新觀念,認真學(xué)習(xí)《綱要》精神,并把它貫徹到實際工作中去,結(jié)合《綱要》查找不足。(2)鼓勵幼兒不挑食,不浪費,吃完自己的一份飯菜。做好幼兒大體檢查工作具體措施:(1)加強戶外體育鍛煉,動靜交替。(4)每天核對后及時填寫檢查表,保持活動室干凈、整潔。(2)做好每天的清掃、整理工作,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,同時轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒,讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學(xué)習(xí),使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,盡快適應(yīng)幼兒園的生活,愉快入園。二、班級工作:做好新生入園工作具體措施:(1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力、語言表達能力方面,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等,便于老師因人施教。做好暑假班工作。完成并交流班務(wù)總結(jié)。七月份完成整學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。開展傳統(tǒng)節(jié)日的認知活動。六月份組織慶六一圖畫比賽。開展游泳教學(xué)。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。開展熱愛勞動的主題教育。四月份開展革命傳統(tǒng)教育活動。組織三八節(jié)教育活動。做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。六、各月份活動安排三月份完善環(huán)境布置。具體措施在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,每周進行評獎,促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。課間游戲常規(guī)教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下脫衣服,并蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時,能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈的手帕;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情況。每周寫好家園聯(lián)系冊,搞好它的橋梁作用。讓幼兒通過美術(shù)活動,創(chuàng)造美的作品,讓幼兒了解及時表揚鼓勵,以達到教育的效果。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。抓好進餐習(xí)慣,鼓勵幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習(xí)慣。增強幼兒體質(zhì),在日常生活中,每天進行一定量的運動,以發(fā)展體質(zhì)。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨立穿脫衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。同伴之間能團結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。三、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;在語言表達方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。現(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。③經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。教師工作中心體現(xiàn):①教師有很強的安全保護意識,加強責(zé)任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全。家長工作中心體現(xiàn)(1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。⑥幼兒離園時,陌生人接著幼兒時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放人。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時處理。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼
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