【摘要】《論語(yǔ)》一則北京版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。正確、流利地朗讀課文并背誦課文。?,逐步了解古文語(yǔ)句的意思,通過(guò)范讀、畫線等方法指導(dǎo)學(xué)生讀好古文的停頓。?,激發(fā)學(xué)習(xí)古文的興趣。謎語(yǔ)?日月放光明,二月結(jié)為()?在咱們班你有自己非常要好的朋友嗎?你們倆是怎么成為朋友的??
2024-12-20 23:09
【摘要】回聲教學(xué)目標(biāo)10個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文,讀出奇怪、親切的語(yǔ)氣。,初步了解回聲形成的原因,激發(fā)探索科學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)朗讀課文,初步了解回聲的成因。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過(guò)程:一、激趣導(dǎo)入。,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文《回聲》。板書課題(齊
2024-12-20 23:20
【摘要】教案總第_______頁(yè)課題亡羊補(bǔ)牢課型讀講授課時(shí)間第1課時(shí)(共2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)朗讀課文,能讀出說(shuō)話人的語(yǔ)氣。能把故事講給別人聽(tīng)。了解課文內(nèi)容。初步懂得“出了差錯(cuò)應(yīng)該及時(shí)想辦法補(bǔ)救,免得再受損失”的道理。教學(xué)重點(diǎn)朗讀課文,能把故事講給別人聽(tīng)。
2024-12-19 12:36
【摘要】《雨后》教學(xué)設(shè)計(jì)一、談話導(dǎo)入,走近文本,齊讀課題。?下雨之后動(dòng)物、植物、人都會(huì)有什么表現(xiàn)呢?,她就是冰心奶奶。讓我們快來(lái)讀讀吧!二、營(yíng)造氛圍自主朗讀(一)讀通順,翻到第十頁(yè),借助拼音把這首詩(shī)讀通順。遇到生字多讀幾遍,注意讀好輕聲和兒化音。(自由讀)說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)主要寫了什么?:(1)
2024-12-19 12:26
【摘要】教案總第__1_____頁(yè)課題春回大地課型講讀授課時(shí)間第1課時(shí)(共2課時(shí))教學(xué)目標(biāo),學(xué)會(huì)11個(gè)生字。認(rèn)識(shí)“角字旁”。并能按照田字格里的范字寫字,把字寫端正。。會(huì)讀本課的詞語(yǔ)和句子。有識(shí)字的興趣。,使學(xué)生感受春天的美,能讀出句子的語(yǔ)氣。教學(xué)重點(diǎn)
【摘要】盧溝橋的獅子教學(xué)目標(biāo):14個(gè)生字。,背誦第二自然段。、觀察、想象結(jié)合起來(lái),了解盧溝橋獅子的特點(diǎn),體會(huì)我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn):,想象獅子的形態(tài)。欣賞生動(dòng)的句子。了解盧溝橋獅子的形態(tài),想象獅子的形態(tài)。,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)難點(diǎn):了解盧溝橋獅子的形態(tài),想象獅子的形態(tài)。教學(xué)準(zhǔn)備:有關(guān)“7
【摘要】教案總第_______頁(yè)課題2駱駝和羊課型精讀授課時(shí)間__月_日(星期____第1課時(shí)(共2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)用以前學(xué)過(guò)的方法學(xué)會(huì)9個(gè)生字(含一個(gè)多音字),認(rèn)讀3個(gè)字。認(rèn)識(shí)“馬字旁”。2.能用“長(zhǎng)處”寫一句話,分角色朗讀課文。背誦老牛說(shuō)的話,在了
【摘要】黃山奇石課前透視: 黃山雄姿靈秀,氣勢(shì)磅礴,是著名的旅游圣地。本文向我們展示的是“黃山四絕”之一的黃山石。在作者筆下,一塊塊本無(wú)生命的石頭顯示出它神奇,惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)、趣味橫生。不禁讓人由此及彼,更加喜愛(ài)黃山。本文是一篇描寫景物的散文,共六個(gè)自然段,有三個(gè)自然段配有圖片,可說(shuō)是圖文并茂,為理解課文提供了良好的資源?! ↑S山是名勝,可孩子年紀(jì)小,真正去過(guò)的不多。因此教師要調(diào)動(dòng)
【摘要】備課教師課題我最喜歡春天課時(shí)1時(shí)間是否精備是教學(xué)目標(biāo),結(jié)合上下文并展開(kāi)想象說(shuō)出句子的意思。,并背誦自己喜歡的句子或自然段。,感覺(jué)春天的美好?!扒趧凇睂懸痪湓?。教學(xué)重點(diǎn)朗讀課文,初步理解課文內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)展開(kāi)想象說(shuō)出句子的意思教學(xué)用具幻燈
2024-12-21 19:43
【摘要】教案總第_______頁(yè)課題女媧補(bǔ)天課型精讀授課時(shí)間第1課時(shí)(共2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)了解課文內(nèi)容,能說(shuō)說(shuō)女媧是怎樣補(bǔ)天的?朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)課文的第四自然段。教學(xué)難點(diǎn)能說(shuō)說(shuō)女媧是怎樣補(bǔ)天的。主要教法滲透教具課件學(xué)法指導(dǎo)邊理
【摘要】教案總第_______頁(yè)課題神奇的小羅盤課型精讀授課時(shí)間第1課時(shí)(共3課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利地朗讀課文。繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,注意不出聲、不指讀。2.體會(huì)“總是”和“始終”在句中的意思。3.了解愛(ài)因斯坦小時(shí)候的故事,激發(fā)學(xué)生觀察思考的興趣。教學(xué)重點(diǎn)
【摘要】動(dòng)物時(shí)裝表演教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)認(rèn)讀11個(gè)生字(3個(gè)多音字),認(rèn)讀7個(gè)認(rèn)讀字,借助拼音讀準(zhǔn)字音,認(rèn)識(shí)“衣字旁”,會(huì)寫“裝、稱、兄、評(píng)”,學(xué)會(huì)3個(gè)多音字。2.會(huì)讀本課的詞語(yǔ),會(huì)用“稱贊”寫一句話。3.正確、流利,有感情地朗讀課文。大體了解課文內(nèi)容。對(duì)大自然中的動(dòng)物產(chǎn)生興趣。教學(xué)重點(diǎn)
【摘要】小壁虎借尾巴教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字和由生字組成的詞組。2.情感目標(biāo):理解課文內(nèi)容,知道小魚,老牛和燕子尾巴的作用以及壁虎的尾巴可以再生的特點(diǎn)。3.能力培養(yǎng):(1)能按事情的先后順序練習(xí)說(shuō)話。(2)分角色有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)1.學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字和由
【摘要】云會(huì)告訴你教學(xué)要求::(1)學(xué)會(huì)7個(gè)生字,認(rèn)讀2個(gè)字。認(rèn)識(shí)“衣”字底。(2)能用“悠揚(yáng)”寫一句話。:朗讀課文。背誦課文。:能說(shuō)出山村這所小學(xué)校的樣子,體會(huì)學(xué)生喜愛(ài)自己學(xué)校的感情。教學(xué)重點(diǎn):朗讀背誦課文教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)喜愛(ài)學(xué)校的感情教學(xué)過(guò)程:教學(xué)要求:初讀課文,了解大意。學(xué)習(xí)新生字,
2024-12-21 10:45
【摘要】《滴水穿石》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)兩個(gè)生字“滴、穿”,會(huì)寫一個(gè)生字“滴”。2、學(xué)習(xí)默讀課文,注意不出聲,不指讀。3、能結(jié)合課文說(shuō)出“滴水穿石”的意思。初步懂得做什么事,只要有恒心,不斷努力,就一定能成功的道理。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)默讀課文,不出聲,不指讀。教學(xué)難點(diǎn):能結(jié)合課文說(shuō)出“滴水穿石”的意思。初步懂得做什么事,只要有恒心,不