小豬蓋房子教案-文庫吧資料
2024-11-15 13:26本頁面
【正文】 的對不對呢？請大家回家去問問爸爸媽媽，下節(jié)課來交流。？ 豬大哥：① 指名回答 ②師簡單介紹 豬二哥：① 指名回答 ②師簡單介紹豬小弟：① 和水泥 ② 砌墻（觀看具體操作過程）:請學(xué)生簡單介紹小豬造房子的過程。（初步說出三種材料的不同特性）！草房子和木頭房子都不結(jié)實(shí)，三只小豬只有躲在磚房子里最安全。（二）比一比，磚房卻不會呢？我們一起來做個(gè)“誰是大力士”的游戲好嗎？（依次介紹稻草、木棒和小磚三種材料），用吹氣或用力掰等方法，比比哪種材料造房子最結(jié)實(shí)耐用？請以小組為單位開始游戲。？說說你為什么給他五角星。，能提出你感興趣的問題嗎？（出示：三只小豬是用什么來蓋房子的？蓋好房子小豬要干哪些活？??）？指名回答！（看視頻）活動三：造房子的材料（一）畫一畫、說一說？交流，把它造的房子畫在方框里。（出示故事名稱和動物）？他說了什么呀？ ？① 個(gè)別回答 ② 把你想知道的問題告訴你的同桌（出示：小豬怎樣蓋房子？怎樣讓小豬的房子更安全？）那么，你想提出幾個(gè)問題？（有幾個(gè)問題就給自己打幾個(gè)星。活動重點(diǎn)、難點(diǎn)：三只小豬各用了什么材料造了什么樣的房子，在造房子時(shí)需要做哪些事。初步了解要造好房子需要干哪些活。，引導(dǎo)幼兒表演《小豬蓋房子》，培養(yǎng)表演的基本能力。那我們要向小花豬學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞勇敢的好寶寶。師：讓我們一起再來欣賞這個(gè)故事。引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容，并模仿小動物，學(xué)一學(xué)故事中的人物對話。師：小朋友們，我們?nèi)粘Ｉ钪卸家娺^哪些材料蓋的房子？今天啊，我們班來了三位小客人，它們也想蓋房子，那它們會蓋一間什么樣的房子呢？二、幼兒傾聽《小豬蓋房子》的故事,引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。物質(zhì)準(zhǔn)備：故事《小豬蓋房子》PPT課件。,而勤勞是有好處的。第二篇：小豬蓋房子教案語言活動：《小豬蓋房子》活動班級：中班 執(zhí)教者： 活動時(shí)間： 年 月 日 星期 上午活動目標(biāo),知道做事不要只圖省力。第三環(huán)節(jié)，幼兒分角色講故事小律動（我上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、我下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、我右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；我前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；我慢慢轉(zhuǎn)，我快快轉(zhuǎn)，咕嚕咕嚕變變變）引出掛圖，教師選幾名幼兒給小動物朋友們講故事。（學(xué)習(xí)詞：結(jié)實(shí)）。設(shè)計(jì)提問：首先提問“大灰狼來了？發(fā)生了什么事？結(jié)果怎樣？”“大灰狼的毛被爐火燒得發(fā)黑，你們的心情怎么樣？”（引導(dǎo)幼兒用故事中的語句描述大灰狼撞三間房子的過程和結(jié)果，（學(xué)習(xí)詞：撞、四腳朝天），并讓幼兒用動作去表現(xiàn)體會撞、四腳朝天。從而使幼兒初步體會蓋房子是要花時(shí)間和力氣的。第二環(huán)節(jié)：分段播放課件，幼兒欣賞 從故事開始到小花豬樂得直笑。活動過程：（一）以問題激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，引出學(xué)習(xí)主題教師出示神秘禮物讓幼兒自由猜想：今天三只可愛的小豬給我們送來了神秘的禮物，它們想讓小朋友們猜猜這三份禮物都是什么？那我們先用手
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