【正文】 ，工作中，學(xué)校得到了上級(jí)部門及領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持，在社會(huì)治安綜合治理及創(chuàng)建平安學(xué)校工作中取得了系列的佳績(jī)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。一學(xué)期，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，確保師生在校的工作、學(xué)習(xí)以及其它教育活動(dòng)的正常開展。搞好社會(huì)治安綜合治理,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略任務(wù),在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中,學(xué)校具有特殊的地位和作用，既要教書，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，還要育人，使學(xué)生從小懂得遵守法律法規(guī)，誠(chéng)信做人的道理。今后，我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，把本項(xiàng)活動(dòng)同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)緊密結(jié)合起來，不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，為建設(shè)平安儀隴做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。六、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)長(zhǎng)效，警鐘常鳴敏感的安全意識(shí)、健全的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍、良好的管理水平，使學(xué)校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。及時(shí)消除了安全隱患，使我校的安全工作有了重要保障。五、廣泛宣傳，取得支持，加強(qiáng)保障我校的平安創(chuàng)建工作一直得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持與配合，特別是教體局、派出所的支持是我校做好安全工作的有力保障。通過家長(zhǎng)學(xué)校的集中宣傳引起家長(zhǎng)對(duì)交通等安全問題的高度重視，通過校信通的形式，向家長(zhǎng)發(fā)布安全教育常識(shí)。學(xué)校開設(shè)有專門的心理咨詢室，有受過培訓(xùn)的心理健康輔導(dǎo)教師，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，通過了解學(xué)生的心理變化和心里動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題行為背后的心理問題，及時(shí)化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，幫助學(xué)生解決心理方面的問題，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育和管理，要求他們定期寫出思想?yún)R報(bào)，政教處定期找他們談心，做好思想工作，促使他們不斷改掉不良習(xí)慣，自覺遵紀(jì)守法，逐步步入正常的學(xué)習(xí)、生活軌道。通過以“懂法、守法”為主題，從“創(chuàng)安”的目的意義、青少年法制觀念、中學(xué)生品德教育等三個(gè)方面，結(jié)合當(dāng)前青少年犯罪的案例，深入闡述青少年違法犯罪原因，提出預(yù)防青少年犯罪的有效措施，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了師生學(xué)法、守法的意識(shí)。創(chuàng)建“平安校園”是學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，學(xué)校經(jīng)常組織對(duì)師生員工的思想教育、法制教育、師德教育，在學(xué)生中開展安全、法律、禁毒、消防等知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校長(zhǎng)期開展?fàn)幾觥昂细駜x中人”、爭(zhēng)創(chuàng)“平安班集體”等系列活動(dòng)，有效地促進(jìn)了常規(guī)工作持續(xù)扎實(shí)的推進(jìn)。此外，我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。二是強(qiáng)調(diào)學(xué)校教職工要具有“三愛”(愛學(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校)、“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意)、“三負(fù)責(zé)”(對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé))的思想境界。一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校行政人員要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，用理論凝聚教師；要改進(jìn)工作作風(fēng)，用人格凝聚教師；要加強(qiáng)交流合作，用情感凝聚教師。突出師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校將新學(xué)期第一周定為“安全教育周”，第一月定為“行為規(guī)范教育月”，針對(duì)學(xué)生規(guī)范管理中出現(xiàn)的、常見的不良習(xí)慣，如衣著發(fā)飾、遲到早退現(xiàn)象、吸煙酗酒等，進(jìn)行逐一、專項(xiàng)教育、檢查和整頓，并把規(guī)范教育工作延伸到學(xué)生“做人”的標(biāo)準(zhǔn)上進(jìn)行教育、引導(dǎo)，使得我校學(xué)生整體上能夠保持良好的學(xué)生形象，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，具備基本的安全自救、防范意識(shí)和能力。今年有記錄的、涉及安全內(nèi)容的學(xué)校行政會(huì)近十次、教職工大會(huì)至少五次、國(guó)旗下專題安全講話十次、校園廣播播安全稿件20篇，使安全教育成為校行政、政教處、班主任日常常規(guī)工作不可缺少內(nèi)容之一。通過各種渠道，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)。學(xué)校每學(xué)期堅(jiān)持與各處室、班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂《安全協(xié)議書》、《交通安全協(xié)議書》。期末，學(xué)校根據(jù)11月份以來發(fā)生的校園安全事件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況開展了“平安和諧班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，通過對(duì)全體師生進(jìn)行積極動(dòng)員和廣泛宣傳，使安全意識(shí)深入人心，政教處、總務(wù)處極力落實(shí)、加強(qiáng)安全排查，有效促進(jìn)了平安和諧的校園環(huán)境，確保了期末復(fù)習(xí)的順利開展。開展了“安全應(yīng)急演練”活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力和學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。利用“班班通”工程，下載交通安全教育視頻，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象直觀的交通安全教育。在創(chuàng)建“平安校園”過程中，學(xué)校一是利用學(xué)校櫥窗、國(guó)旗下講話、校園廣播站、專題會(huì)議、學(xué)校（班級(jí)）黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式進(jìn)行安全工作的專項(xiàng)動(dòng)員、專題教育、明確要求；二是組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，積極開展“安全綜治月（安全教育周）”、通過法制報(bào)告、主題班會(huì)等多種形式，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的交通安全、消防安全、心理安全、食品衛(wèi)生安全、運(yùn)動(dòng)安全。今年先后制定、完善了《故縣一中安全工作規(guī)程》、《班主任常規(guī)考核試行辦法》、《故縣一中班主任安全工作制度》、《故縣一中關(guān)于集中規(guī)范摩托車管理工作的公告》、《故縣一中創(chuàng)建“平安班級(jí)”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等多項(xiàng)制度基礎(chǔ)上，明確并長(zhǎng)期堅(jiān)持把安全工作作為考核各處室、班級(jí)和每位教職工的重要條件，并將其列為個(gè)人或集體評(píng)先推優(yōu)的重要依據(jù)之一。二、完善制度，強(qiáng)化管理，責(zé)任追究學(xué)校在明確職責(zé)、全面實(shí)施“校園安全責(zé)任制”的基礎(chǔ)上，切實(shí)落實(shí)責(zé)任追究制。學(xué)?！捌桨残@”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組以實(shí)現(xiàn)“五無”工作目標(biāo)為核心，即：無校園刑事治安案件，無群體性踩推擠傷事件，無嚴(yán)重影響國(guó)家安全或政治穩(wěn)定的重大事