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正文內(nèi)容

少先隊工作匯報材料-上司源鄉(xiāng)中心小學(xué)-文庫吧資料

2024-11-15 13:18本頁面
  

【正文】 ,如何有效解決矛盾糾紛調(diào)解和信訪穩(wěn)定工作,我們就農(nóng)村專業(yè)合作社信訪穩(wěn)定工作進行了積極探索,致力于把農(nóng)民專業(yè)種養(yǎng)合作社培養(yǎng)成化解矛盾糾紛,維護信訪穩(wěn)定的利器。今年以來我鄉(xiāng)矛盾調(diào)解中心共排查糾紛7起,調(diào)解7起,調(diào)解率100%,村級治調(diào)組織自行受理調(diào)解糾紛25余起,調(diào)解24起,調(diào)解率達到96%?,F(xiàn)就我鄉(xiāng)信訪穩(wěn)定工作匯報如下:一、全鄉(xiāng)社會和諧穩(wěn)定,各方面事業(yè)快速發(fā)展 今年以來全鄉(xiāng)共排查出信訪案件8起,解決7起,剩余1起為原集體干部解聘案件,目前也已做好穩(wěn)控工作。資料收集、整理、歸檔。開展勞動體驗教育。開展慶?!傲弧被顒??;I備慶?!傲弧被顒印<o念“”兩周年,地震、消防演練。節(jié)約資源“四個一”(即 “節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”)體驗教育活動五月份:培育民族精神月開展愛國主義讀書活動。心理健康教育講座。開展愛國主義體驗教育活動?!笆澜缢眨?月22日)”開展保護環(huán)境、節(jié)約用水專題活動?!爸矘涔?jié)”開展環(huán)保教育。開展讀“愛心書屋”圖書啟動儀式。五、主題活動:三月份:安全環(huán)保教育月開展“愛耳日(3月3日)”衛(wèi)生健康教育。開展班隊活動課的觀摩評比。(四)、加強少先隊理論研究。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。、思想道德教育教育。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團中鍛煉能力,提升品位。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好小編輯和播音員,使得紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。三、工作重點(一)。第三篇:葛源中心小學(xué)少先隊廣播站工作計劃一、指導(dǎo)思想:“勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚艱苦風斗精神圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人,葛源中心小學(xué)少先隊廣播站工作計劃。二是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平不高,農(nóng)業(yè)標準化水平低,農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移還不夠快。一是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟增長基礎(chǔ)尚不穩(wěn)固??偟膩砜?,今年我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟仍然保持較快的發(fā)展勢頭,取得了一定的成績。堅持以村為單位,搞好集中學(xué)習,組織農(nóng)村黨員干部學(xué)習黨的基本知識、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,召開了班子民主生活會、黨員群眾代表座談會40余次,并通過以會代訓(xùn)的形式,對村干部教育常抓不懈,切實轉(zhuǎn)變農(nóng)村黨員干部的工作作風。年底由鎮(zhèn)紀委牽頭,組織信訪、財政所、經(jīng)管站等部門對各村全年收支情況進行審計,并將審計結(jié)果向村民代表大會公布,以便接受群眾監(jiān)督,有效杜絕了農(nóng)村財務(wù)管理上的漏洞,確保了全鄉(xiāng)農(nóng)村社會穩(wěn)定。村里各項開支到鎮(zhèn)經(jīng)管站報銷前,要先經(jīng)村理財小組評議、簽字,群眾代表不同意的開支,要由村干部自己負擔。其次,利用廣播、黑板報、宣傳欄等強化對農(nóng)村財經(jīng)制度、財會知識、財務(wù)公開、民主管理制度的宣傳,并將有關(guān)政策、制度以正式文件的形式下發(fā)到各村,取得廣泛支持。農(nóng)勝村全體村民籌資籌勞,在全村進行改水工程,現(xiàn)已投入使用,解決全村500多農(nóng)戶的安全飲水問題。上司源、雙河兩個村分別整修水渠米400米、200米。全鄉(xiāng)現(xiàn)有蔣家沖黃雪成,雙河奉繼鐵、奉富強,鴨婆凼奉亞波等生豬養(yǎng)殖大戶4戶,年出欄達到了6000余頭。二、大力發(fā)展特色種養(yǎng)積極引導(dǎo)全鄉(xiāng)群眾發(fā)揮本鄉(xiāng)特有的地理資源優(yōu)勢,突出發(fā)展特色種養(yǎng)。第二篇:2011年上司源鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作總結(jié)上司源鄉(xiāng)2011年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作總結(jié)2011年,我鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作,在管理黨委、管委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以發(fā)展為主題,以農(nóng)民增收為核心,大力實施農(nóng)業(yè)三化發(fā)展戰(zhàn)略,通過精心安排部署,強化工作措施,深化農(nóng)村改革,千方百計增加農(nóng)業(yè)投入,不斷加大解決“三農(nóng)”問題的工作力度,有力地推動了農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的不斷向前發(fā)展。總之,我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)校的輔導(dǎo)員虛心的學(xué)習、求教,取人之長、補己之短。每一項活動的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,只有團結(jié)協(xié)作,才能使大隊部的各項活動得以順利進行。第三,雖然我們中隊能夠夠月月進行雛鷹爭章活動,但對于凝聚中隊的向心力還不夠有實效,因此還得繼續(xù)努力與學(xué)習。第二,在學(xué)習了其他中隊的雛鷹爭章案例后,我發(fā)現(xiàn)我們中隊的雛鷹爭章不夠新穎,不夠切合隊員們的實際生活與自我發(fā)展需要。作為輔導(dǎo)員的我,不應(yīng)該馬虎,爭取要在這學(xué)期當中解決好。通過組織各班級成立校園衛(wèi)生環(huán)境扣分規(guī)則,校園安全、文明小衛(wèi)士進行監(jiān)督,以及匯報值周領(lǐng)導(dǎo)和老師,進行每月得分評比。(2)清潔章和環(huán)保章的實踐與收獲人人都具有欣賞美和創(chuàng)造美的深刻而強烈的需要,前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說;“用環(huán)境,用學(xué)生自己周圍的情景,用豐富集體生活的一切東西進行教育,這是教育過程中最微妙的領(lǐng)域之一。具體爭章活動是這樣進行的;在2015年9月28日開展了為患病學(xué)生鄧艷梅“獻愛心捐款”活動,活動前,大隊部向全體隊員發(fā)出了倡議,先讓隊員知曉鄧艷梅同學(xué)的家境和患病情況,讓他們產(chǎn)生共鳴。如此,一種滿足感,成就感就會油然而生,這將是他們最好的動力,也是他們最好的鼓勵。此外,在生活中,我們的隊員大都過著飯來張口,衣來伸手的生活,甚至認為長輩的付出是理所當然的。比如說早讀時的早讀章,眼保健操時的愛眼章,體育課時的鍛煉章,音樂課時的才藝章,美術(shù)課時
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