【正文】 暖的，癢癢的。不是說多用成語才顯得有文采嗎?其實不然，在就是不用成語寫作技巧中，蔣老師指出：當(dāng)作文中只會按照套路使用成語時，文章細(xì)節(jié)就沒了，還不如讓孩子老老實實把自己看到的感受都寫出來。天哪!這該怎么辦呢?是不是更簡潔精練?別忘了提醒孩子要給心理描寫加上適當(dāng)感嘆詞。如某學(xué)生寫：數(shù)學(xué)老師出了一道難題要帶回家寫的。張三攤了攤手，一副無可奈何的樣子：……顯然，讓人物說話有多種方式，寫語言可以不用出現(xiàn)說而是在語言前面加上動作和神態(tài)，通過一定的訓(xùn)練掌握這樣的技巧讓孩子的寫作水平切實得到提升，讓他們學(xué)會細(xì)節(jié)描寫，不會僅干巴巴的地寫某某說。張三說：……。高高的鼻子，和櫻桃小嘴配合起來，有點混血的味道，同學(xué)們可喜歡她啦。一頭卷卷的黃頭發(fā)自然地披在肩上。如果你試著讓他們?nèi)サ粑闹械挠?，把文字重新串?lián)一遍，會發(fā)現(xiàn)作文順了很多。只要標(biāo)題能夠吸引閱卷老師的眼球，內(nèi)容能使閱卷者很好地理解和把握文章中心思想，且富有感染力，就是成功的文章開頭。再如《千里馬變成推磨驢》、《豈可回族街頭賣豬肉》等活用修辭給人賞心悅目的感覺。如《揚(yáng)長避短，成功之道》、《“英雄”偏到“無用武之地》，這些文題巧用成語，新穎別致?！熳郧濉侗秤啊?。一些似云非云，似霧非霧的灰氣低低地浮在空中，使人覺得憋氣?！豢忌睹利愐淮巍?、繪境開頭法(十五那天，天熱得發(fā)了狂?！攺堵牫薄?、描景開頭法(陌生的山花已有無數(shù)的開了。魯林從省城公安大學(xué)放假回家，來到A城地面，此地距離其老家梁山泊尚有一段路程，須乘班車，方可上路。那時幼稚的心靈無法參透鳳凰的含義，長大了也是。亦有人“德”字為重，鐵肩道義。在這過程中，有人“利”字為先，好處搶盡?！段业目罩袠情w》)、引言開頭法(魯迅先生有兩句詩：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。那么，怎樣才能寫出耳目一新的考場作文呢?且看教育多年總結(jié)的兩式絕招：第一招式：鳳頭引蝶古人寫文章很講究開頭，稱之“鳳頭”，西方的諺語也這樣說：好的開頭是成功的一半。小升初作文技巧2考試中作文要創(chuàng)新，千萬不要采用別人用過的。可以想象，在眾多的作文試卷中：書寫格式規(guī)范、標(biāo)點正確、字跡端正、卷面清晰整潔的文章，一定會給評卷老師以賞心悅目的美感，第一印象分加感情分少得也難。早上、媽媽喊：小蝸牛，快起床！字里行間充滿了童真、童趣，真實、感人。我用手摸了一摸蝸牛頭上的觸角、它就把觸角縮了回去。藍(lán)白相間的校服由少匯多一起漫入一道鐵門后、便各自消逝了。出門。吃飯。起床。瞬間，我便把自己從家里摔到了街上。四、語言有個性個性是多樣化的：文辭優(yōu)美、句式多變是個性；激昂慷慨、勢如破竹是個性：樸素自然、娓娓道來也是個性。這種獨(dú)特的感受，誰沒有過呢？所以很容易引起讀者同感和共鳴。分析灰蒙蒙、死灰、暗淡色彩灰暗，加以籠罩，使人無所逃避；拖過、挪動、實在是情非得已：垃圾袋的比方、也足見作者的情緒和態(tài)度。死灰樣的顏色籠罩著天空，只在天際一線處有些暗淡的光亮、似老天難以睜開的眼。小升初作文技巧1一、材料有真情要盡量選擇自己親身經(jīng)歷并感受最深的寫作材料，要用真實的事例、真摯的情來打動老師。第四篇：小升初作文技巧小升初作文技巧在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力?？傊紙鲎魑囊獎?chuàng)新，要出彩，要出奇制勝。小姑娘指出“房子是解放軍蓋的”，由此三設(shè)懸念：解放軍為什么蓋這見間小屋呢？文章就是這樣“設(shè)懸念——誤會——帶出新懸念——再誤會——再帶出新懸念”，最后亮出底細(xì)，真相大白。⑷誤會法。如《棗核》一文巧用“棗核”設(shè)臵懸念，開頭由朋友索要棗核，設(shè)下懸念；朋友得到棗核如獲至寶，用途仍秘而不宣，還故弄玄虛，使懸念更吸引讀者；直到踏訪后花園，在談話中才說明索要棗核的原因，解開懸念。因此，考生要善于在文中巧設(shè)“對比點”。⑵對比法。祥林嫂兩次死夫之后做工都在魯四老爺家，當(dāng)魯四老爺陳列福禮恭請福神的時候，祥林嫂卻懷著疑惑和極度的痛苦死在雪地里；夏四奶奶和華大媽在墳場相遇。如《紅樓夢》中，當(dāng)賈寶玉與薛寶釵結(jié)婚之日，正是林黛玉離開人間之時。情節(jié)要巧妙得讓人驚嘆“虧你想得到”。巧主要指碰巧、湊巧、巧遇、巧合?？紙鲎罴傻木褪瞧戒佒睌ⅲ谧匀恢星笞兓?，流暢中求跌宕，才能做到引人入勝，扣人心弦。這就要求我們在選擇“小的方面”的時候，注意所選方面的“現(xiàn)實性、針對性、典型性”。立意時一要善于“化大為小”，要善于在一個大的、寬泛的范圍內(nèi)，“擇其一點，不及其余”，也就是只寫“大范圍”中的“某一方面”，給自己提供了一個充分發(fā)揮、具體表現(xiàn)的好舞臺，這樣才能在500字左右的篇幅內(nèi)寫出立意鮮明集中、內(nèi)容具體充實好文章。如“班門弄斧”與“弄斧到班門”（前者諷刺在行家面前賣弄，后者提倡能手競爭），“毛遂自薦”與“自遂自退”（前者指自告奮勇，自我推薦，后者提倡能上能下，反對終身制）等。曾有一作文題就是“近墨者黑”與“近墨者未必黑”，前者為“常規(guī)”，后者就是“求異”。一樣的詠梅，兩者迥然不同。第三劍式：逆水行舟考場作文時多角度思考，想人所未想，發(fā)人所未發(fā)，力求立意創(chuàng)新。但究竟如何開頭需要因文而定，因人而定，“文有定法，文無定法”就是這個問題。——老舍《在烈日和暴雨下》）、定情開頭法（我與父親不相見已二年有余了，我最不能忘記的是他的背影。太陽剛一出來，地上已經(jīng)像下了火。冷月下，卻只見一犁春水，驀然回首，總是充盈著淚水的雙眼遙望寂滅的星空，總是隨風(fēng)飄動的思緒感嘆樹葉的凋零。）、敘事開頭法（一年夏天，我和妻坐著海輪到了一個有名的島上。）、寫人開頭法（夏日炎炎。）、入物開頭法（很久很久以前，也許在我的生命之樹發(fā)芽的時候，我的生命之神就告訴我，我是一只火鳳凰?！边@是他自己的寫照，也是他作為偉大作家的全部人格的體現(xiàn)）、議論開頭法（生命是一個選擇的過程。開頭的方法有很多，如比喻開頭法（山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點。這三種情況以后兩種為好。③藝術(shù)型。②深化型。老老實實的采用原話題的原詞句，并不多加改造?？紙鲎魑牡奈念}，首先必須準(zhǔn)確，要扣準(zhǔn)話題，不能偏題離題；其次要醒目，要緊扣文章內(nèi)容，讓人一看一目了然，給人耳目一新的感覺；再其次要簡潔，要短小簡單，能給人留下深刻的印象，能給人廣闊的想象空間。又如《“欽差大臣”請下崗》、《“李鬼”打假》，這些文題巧用名人名字，耐人尋味。那么，怎樣才能寫出耳目一新的考場作文呢？第一劍式：眉目傳神文題是文章的眉目，“文好題一半”，一個好的題目，可以概括全文的內(nèi)容，可以體現(xiàn)全文的思路，可以蘊(yùn)涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能給人清新脫俗，耳目一新的感覺，能一下子抓住讀者的注意力、激發(fā)起仔細(xì)閱讀的興趣，能使文章起到眉目傳神的妙用?？紙鲎魑囊獎?chuàng)新，要出彩，切忌重復(fù)過去，切忌重復(fù)別人。第三篇：小升初作文技巧小升初作文技巧：小升初考試作文高分小升初作文是同學(xué)們比較頭痛的問題，語文成績的提高是日積月累的過程，作文的寫作同樣注重積累。請你以“真讓我著了迷”為題，寫一篇記敘文，寫出你的真實感受。在那里用你自己的心理感受著，用自己的智慧創(chuàng)造者。在選擇材料的時候，一定要精心構(gòu)思，給全文定一個基調(diào)，然后在結(jié)尾的時候點明中心，給讀者留下思考的余地。好的結(jié)尾能給人余音繞梁的感覺。生活中發(fā)生的事情總是很平凡，沒有什么驚天動地的事情值得關(guān)注，可是為什么同樣平凡的事情在作家的筆下能夠有打動人心的力量呢？那是因為他們在選材的角度上能夠避開“俗套”，從平凡的事情中挖掘出不平凡的含義來。當(dāng)然，還要考慮題中對文體的限制。要有文體意識，選擇自己擅長的文體來作文。關(guān)鍵詞是試題中的重點，文章改寫什么，甚至怎么寫，都可以從這些關(guān)鍵詞中看出。因為在“補(bǔ)充”這一道關(guān)卡上恰恰顯示了這一篇作文要表現(xiàn)的主題。寫作半命題形式的作文時，要如何解析題目內(nèi)涵，如何恰當(dāng)選取素材，如何轉(zhuǎn)換角度推陳出新，才能令人耳目一新？不妨從以下幾方面嘗試：。二、半命題作文的選材技巧——半命題作文要先確定寫作對象，把題目補(bǔ)充完整，再尋找題目的關(guān)鍵詞，然后，按照命題作文的方法進(jìn)行寫作。寫老師，可以寫老師教學(xué)方法的新穎，沒有作業(yè)，卻讓我們快快樂樂地學(xué)到了知識；寫媽媽，生活中的瑣事也一樣能體現(xiàn)媽媽的無私與關(guān)愛；我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友捐出了壓歲錢不是比“在街上檢錢包”更有意義嗎？觀察生活，體會生活中的真善美，選擇那些新鮮的、能反映時代特色的材料來寫，才是符合情理和事理的。我們在寫作文時，總是愛寫老師在燈下批改作業(yè)、媽媽背著他去幾十里外看病、出門就會撿到錢包，這樣符合情理嗎？不完全符合，生活中這樣的事情不會經(jīng)常遇到。如《狼和小羊》的故事大家都熟悉，兇惡的大灰狼和可憐的小羊形成了鮮明的對比，讓我們不得不對大灰狼的貪婪表示憎惡和不滿，可是如果我們聯(lián)系現(xiàn)在的生存環(huán)境，大自然中一些物種的滅絕，能在清澈的小河邊看到大灰狼該是多么的幸福，那樣的大灰狼也一定非?？蓯?。如果沒有一些新鮮典型的材料，那些別人都知道的舊材料還能用嗎？可以用，但要學(xué)會推陳出新。如果我們聯(lián)系當(dāng)今的實際，選擇一些典型的新穎的材料，文章就會有新意。對于大家都能想到的一般化的材料盡量不用或少用。選材上的獨(dú)立是指要有一種“人棄我取，人取我與”的精神。比如寫《我是一個堅強(qiáng)的孩子》，文章中心就應(yīng)該是“堅強(qiáng)”，我們可以選取“在生活中遇到困難時，我是如何用堅強(qiáng)去挑戰(zhàn)困難的，在學(xué)習(xí)中我是如何用堅強(qiáng)去應(yīng)對失敗的”等等來表現(xiàn)我的“堅強(qiáng)”的性格品質(zhì)。生活中的事情太多，對于不同的作文題目怎樣選擇合適的材料呢？要圍繞中心選材。小學(xué)生要練習(xí)把自己看到的、聽到的、想到的內(nèi)容或親身經(jīng)歷的事情，用恰當(dāng)?shù)恼Z言文字表達(dá)出來。小升初作文技巧講解（二）一、小學(xué)生作文的選材有同學(xué)總覺得寫作文無話可說，只能東拼西湊，胡亂編造一些，那么，怎樣才能有話可說呢？要寫自己真實的生活，生活就是一個百花園，我們的作文素材就來自這個百花園。在沒有明確限制的情況下，可以用“日記體”，把發(fā)生在不同時間內(nèi)的事，通過日記形式聚合在一起。就是在標(biāo)題下，用凝練的語句，概括文章的主題或人物的精神；。給文章的幾個部分分別添加一個新穎的小標(biāo)題，讓人耳目一新，層次更為清晰。在大的立意、選材及篇章結(jié)構(gòu)方面存在的問題，應(yīng)及時作適當(dāng)改正，否則將前功盡棄。文不厭改，好文章是改出來的。平時的知識也可以運(yùn)用到寫作中，使文章內(nèi)容充實而生動，才能使文章有吸引力，顯示出功底。、故事等。文章立意不僅要正確、新奇，而且要深刻。扣題可以采取以下方法：一可以開門見山，直擊題目，圍繞題目展開內(nèi)容；二可以在敘述的過程中巧妙穿插題目要求；三可以結(jié)尾點題。在開頭結(jié)尾等關(guān)鍵的地方要出現(xiàn)點題句，這樣才能給讀者或老師留下深刻印象，讓他們覺得你思路清晰、緊扣主題。，巧妙點題，緊緊扣題。插敘交代與主要事件有關(guān)的人或事，能增添文章內(nèi)容，加大文章的含量，更能顯示作者駕馭文章的能力。倒敘相對而言更吸引人，容易引起讀者的好奇心。哪些內(nèi)容與中心關(guān)系密切，要詳寫，哪些內(nèi)容與中心關(guān)系不大，可以略寫，得分個主次，這就要求列好提綱，確定詳略選擇那些能表達(dá)主題的內(nèi)容來寫。，確定詳略。所選的材料要真實、典型、新穎。，選好材料。題眼是作文題目中能夠揭示意義、體現(xiàn)中心、點出重點的詞語。要審好題，關(guān)鍵在于找準(zhǔn)題眼。就算結(jié)尾時出現(xiàn)讓人感動的文字，也不會吸引人?？紙鲎魑囊话闼陌俣嘧?，要求能迅速切入主題，容不得東拉西扯。命題作文的題目往往隱含了一些要求，動筆前一定要審清題意，明白題目的含義。要求必須以所給命題寫作，不得私自換題。二、寫命題作文時容易出現(xiàn)以下問題：，另寫文題。二是以“提示語+命題”的形式出現(xiàn)，通過導(dǎo)語或提示語，為考生在審題和選材上做出了一定的引導(dǎo)，難度相對前者要大一些。讓學(xué)生根據(jù)考卷試題出示的“標(biāo)題”進(jìn)行寫作，叫命題作文，又叫標(biāo)題作文。(一)命題作文一、什么是命題作文？——命題作文審題時要審清題中的關(guān)鍵詞語，弄清表意重點，看清限制，以免跑題。，與學(xué)生的生活聯(lián)系緊密，大部分是學(xué)生熟悉的家庭生活、學(xué)校生活、思想情感等，讓我們優(yōu)化可說，增加了自由發(fā)揮的空間。二、近幾