大班科學(xué)教案有趣的鏡子范文模版-文庫吧資料
2024-11-15 13:06本頁面
【正文】 動(dòng)2：把兩面鏡子的距離拉近】，球的個(gè)數(shù)有什么變化。【活動(dòng)1：把兩面鏡子的距離拉遠(yuǎn)】，球的個(gè)數(shù)有什么變化。2）在鏡子中間放一個(gè)球?？匆豢磳?shí)驗(yàn)順序。照鏡子的時(shí)候你看到過好多個(gè)自己嗎？在哪兒看到的？同時(shí)用兩個(gè)鏡子照的話，為什么能看到那么多個(gè)物體呢？【展開】【鏡子分身術(shù)】，說說實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，實(shí)驗(yàn)順序和備品。觀察理解隨著兩面鏡子之間的角度越小，反射的次數(shù)就越多。我是鏡子老師做照鏡子的人，小朋友做鏡子里的人，老師做什么，小朋友應(yīng)該什么？鼓勵(lì)幼兒模仿老師的動(dòng)作，跟著老師的動(dòng)作而變化，感知鏡子里的人和照鏡子人的動(dòng)作的一致性，體驗(yàn)照鏡子的快樂。）五、游戲：照鏡子我的表情 如，教師說：高興。啟發(fā)幼兒說說：照鏡子時(shí)，你發(fā)現(xiàn)什么？四、了解鏡子在生活中的廣泛用途。三、“照鏡子”感知自己五官以及表情。教師：瞧！這是什么？它是干什么用的？（教師照鏡子，激發(fā)幼兒照鏡子的欲望）二、自由擺弄鏡子，探索、感知鏡子的特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備照片：公告汽車鏡子人手一面。通過照鏡子感知鏡子中的我，了解鏡子的基本特征?；顒?dòng)完畢：找一找平時(shí)日子中啥東西能夠當(dāng)作鏡子運(yùn)用?！敖處煹溺R子反射到墻上，你們看象啥？”（貓）“你們也用鏡子反射光當(dāng)老鼠，咱們一同做一個(gè)《貓捉老鼠》的游戲”?！敦堊嚼鲜蟆罚私忡R子能夠反光 ．把兒童帶到室外，找一面正對(duì)陽光的墻面。，了解各種各樣的鏡子“咱們?nèi)兆又谐苏杖说钠矫骁R，還有很多鏡子，咱們一同看一看還有哪些美妙的鏡子”?；顒?dòng)預(yù)備：，上面貼貓的圖畫，兒童每人一面小鏡子2.《鏡子總動(dòng)員》多媒體課件、陽光充足的氣候活動(dòng)過程：，了解鏡子的特征，請(qǐng)兒童自由玩耍。請(qǐng)幼兒兩人組自由結(jié)伴，玩游戲。師：遮陽板化妝鏡是用在什么地方呢？ 幼答師：指在駕駛員和副駕駛頭部前方的遮陽板里安裝的化妝鏡。摸摸，看看，比比 幼兒答師小結(jié)：小朋友真聰明，發(fā)現(xiàn)它們的鏡子面不同，有的鏡面是平的，有的鏡面是凹的，有的是凸的。師：咦！同樣是四面鏡子，為什么你們照出來的樣子會(huì)不同呢？找找原因。四、探索哈哈鏡師：今天我?guī)砹藥孜淮箸R子朋友，你們到鏡子前照一照，看看自己在鏡子里有什么變化幼兒分組嘗試。師：剛才說到的鏡子是我們經(jīng)常見到
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