【正文】 發(fā)展濰坊外國(guó)語學(xué)校初中課程實(shí)施情況自查報(bào)告一、目標(biāo)思路目標(biāo)：為深化我校課程實(shí)施研究，大力提高我校課程實(shí)施水平和教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校以“進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平方案》”為指導(dǎo)思想，將“遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，開全課程，開足課時(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”為立足點(diǎn)，把“以人為本，全面發(fā)展”作為學(xué)校課程實(shí)施發(fā)展的總目標(biāo)，全面深化落實(shí)課程改革。本學(xué)期優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教干的評(píng)選。教室、宿舍、餐桌的布局調(diào)整。獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)審。外出、居家追求慎獨(dú)，維護(hù)教師形象，維護(hù)金陵外校形象。拒絕商業(yè)廣告進(jìn)校園。朱元璋教訓(xùn)朱允炆“治大國(guó)如烹小鮮。《中西文化掠影》是一組提高個(gè)人素養(yǎng)的上品材料，可以蕩滌心靈。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。不是沒有手段，而是不玩陰的，仁愛是團(tuán)隊(duì)之福音。（仁者無敵。小學(xué)部有人問起初中班主任怎么自行開除學(xué)生，控流工作怎么辦？初中班主任 4會(huì)不會(huì)自作主張？該誰管？東漢后期、唐朝后期為什么會(huì)亡國(guó)？干政亂政的人太多。（我的時(shí)間、我的團(tuán)隊(duì)、宇宙天體的存在，不因個(gè)人意識(shí)而改變）（4）正確給自己定位，少種人家田地，荒自家菜園。不要見了駱駝，認(rèn)為是馬背腫了。（唐太宗時(shí)期薛孝義新任絳州刺史，赴任途中，兩名衙役打了起來，薛刺史非常生氣，到衙門后，讓廚房燉了一鍋好肉，喝令鬧事者吃下。有時(shí)即使是善意的幫忙、關(guān)心，場(chǎng)合、時(shí)機(jī)不合適，反而起反作用。初中部教管方面的事情不要當(dāng)成股東開會(huì)。前者是把好事做糟，后者是把糟事做好。解決問題的依靠首先是教干，依靠的是首先解決教干的思想問題。金陵外校要成功，依賴的不是我們有多少個(gè)“教育的個(gè)體戶”、“散戶”，而在于我們是如何相互理解、信任和支持，凝聚成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，這樣才會(huì)戰(zhàn)無不勝。杜絕“天下興亡，匹夫有責(zé)”之類的高調(diào)，踐行“金陵成敗，我的責(zé)任”這種擲地有聲的、落地生根的理念?！笆讍栘?fù)責(zé)”，“在位”、“補(bǔ)位”、“搶位”，但不“越位”。管理的事，沒有任何人可以推托為“別人的事”。工作中堅(jiān)持“有限”責(zé)任，責(zé)任總是給一個(gè)人，決不是給一個(gè)或兩個(gè)以上的人，我們認(rèn)為“連帶責(zé)任”就是誰也不負(fù)責(zé)任。營(yíng)造和諧的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。部分教師課堂管理能力不行，教學(xué)秩序混亂，教學(xué)效果較差。個(gè)別教師上課經(jīng)常接打手機(jī)，對(duì)學(xué)生出語尖刻。部分教師存在暴力傾向。我們愧對(duì)這些孩子。初中部各種競(jìng)賽活動(dòng)開展不夠。生源質(zhì)量亟待提高，常規(guī)管理的難度很大。八、存在的問題。辦好師生食堂。抓好后勤常規(guī)。注意了建校來的檔案建設(shè)。提升了學(xué)生會(huì)的自治能力。抓骨干隊(duì)伍。四、師資隊(duì)伍建設(shè)抓理論學(xué)習(xí)。積極開展聽課、評(píng)課、教學(xué)基本功大賽等活動(dòng)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，分學(xué)段、分學(xué)科進(jìn)行，定期與不定期相結(jié)合，將結(jié)果在教師會(huì)上公之于眾，納入業(yè)務(wù)考績(jī)范圍，跟每月工資掛鉤，及時(shí)兌現(xiàn)。本學(xué)年剛參加了八次縣統(tǒng)測(cè)和兩次抽測(cè)，我校總成績(jī)?cè)谖痪?6所中學(xué)的前十名，但距離人民群眾對(duì)我們的期望還很遠(yuǎn)，我們必須努力向前趕。做到試題結(jié)構(gòu)合理，梯度明顯，難易適度，題型多樣，賦分合理。學(xué)業(yè)類輔導(dǎo)，熱情關(guān)懷學(xué)困生，幫助他們樹立信心；興趣類輔導(dǎo)，重在激發(fā)潛能，發(fā)展個(gè)性，力爭(zhēng)在各類競(jìng)賽中取得好成績(jī)；心理類輔導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生健康品質(zhì)和健全人格，及時(shí)緩解學(xué)習(xí)壓力。教師批改作業(yè)統(tǒng)一使用規(guī)定的符號(hào)，作業(yè)評(píng)語體現(xiàn)激勵(lì)性。作業(yè)設(shè)計(jì)力求體現(xiàn)科學(xué)性、趣味性、針對(duì)性，減少無效勞動(dòng)。為了提高課堂效益，保證有效教學(xué)，我們制定了《金陵外校課堂規(guī)則》，突出要求：維護(hù)課表的嚴(yán)肅性，確保課堂足時(shí)足量，依案施教，不準(zhǔn)離譜，處理好主體與主導(dǎo)、全體與個(gè)體之間的辨證關(guān)系，確保知識(shí)“一傳到位率”，民主教學(xué)，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律。通過備課程標(biāo)準(zhǔn)，備教材，備學(xué)生，備方法，備過程，備資源，做到心中有目標(biāo)，眼中有學(xué)生，手中有方法。強(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)效率。二、教學(xué)工作嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)。由辛雅禎主任主導(dǎo)，比較成功地進(jìn)行了八年級(jí)學(xué)生的分流。成功開展了幾項(xiàng)重大活動(dòng)。本學(xué)期德育工作專題依次安排如下：禮儀教育、交通安全教育、誠(chéng)信教育、感恩教育、生命教育、理想教育、愛國(guó)主義教育、集體主義教育、法紀(jì)教育、尊重教育、安全教育、審美教育、節(jié)儉教育、青春期教育、責(zé)任教育、惜時(shí)教育、規(guī)范教育、“四心”（信心、專心、恒心、細(xì)心）教育及社會(huì)公德教育等共20個(gè)主題。我們打算對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，加強(qiáng)體藝特長(zhǎng)培養(yǎng)，進(jìn)一步挖掘這些孩子的內(nèi)在潛力，讓他們健康快樂地成長(zhǎng)。加強(qiáng)消防安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，制定好防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。每個(gè)班都開展了“手拉手，一幫一”活動(dòng)，相互促進(jìn)、鞭策和激勵(lì)，形成比學(xué)趕幫的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。即把班級(jí)日常工作分為學(xué)習(xí)、就餐、就寢、紀(jì)律、勞動(dòng)、清潔、衛(wèi)生等若干項(xiàng)，對(duì)每項(xiàng)內(nèi)容提出具體要求，制訂目標(biāo)，賦定分值。加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。在制度上推著大家拉近師生距離，走進(jìn)學(xué)生心靈。為了把制度落到實(shí)處，把規(guī)范變成實(shí)效，我們采取四個(gè)方面的制度保障措施：(1)例會(huì)制度（2）值班制度（3）評(píng)比制度（4）通報(bào)制度。目前學(xué)校三風(fēng)整肅，管理規(guī)范。學(xué)歷合格率百分百。擬召開的班會(huì)主題：態(tài)度目標(biāo)勤奮恒心主題班會(huì)尊崇知識(shí)，吾愛吾師主題班會(huì)珍愛生命主題班會(huì)我所知道的開國(guó)英雄故事演講回顧展望期中考試反思主題班會(huì)帶學(xué)生去石家莊兒童福利院帶學(xué)生去植物園，親近自然冬季來臨之際，為落后及災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)棉衣我的課堂，我做主演講比賽硬筆書法比賽1中秋節(jié)，重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日知多少手抄報(bào)展示。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行室外課禮儀的培訓(xùn)。以父母的愛意對(duì)待每一個(gè)孩子，尤其是肯定學(xué)生，尤其是對(duì)那些自卑感較強(qiáng)的學(xué)生，更要幫助他們發(fā)現(xiàn)自己、肯定自己，樹立信心。為初二的學(xué)習(xí)生活做好充分的心理和精神準(zhǔn)備，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目標(biāo)，做一個(gè)愛國(guó)、有集體歸屬感，愛自己，愛他人，又具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感人。結(jié)合初中部德育工作安排和校團(tuán)委