教科版科學(xué)五上我們的小纜車(chē)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】1、我們提水，感到水桶對(duì)手有向下的拉力；我們背書(shū)包，感到書(shū)包對(duì)肩部有向下的壓力。物體都有一個(gè)向下的力，這就是。2、在做小車(chē)實(shí)驗(yàn)中墊圈數(shù)量越多，小車(chē)運(yùn)動(dòng)越。3、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，拉力的大小與有關(guān)。4、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，讓小車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)的力是

2024-12-08 02:08

教科版科學(xué)五上我們的小纜車(chē)ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】運(yùn)動(dòng)和力自行車(chē)生活中的科學(xué)電瓶車(chē)生活中的科學(xué)轎車(chē)生活中的科學(xué)馬車(chē)生活中的科學(xué)高山纜車(chē)軌道纜車(chē)鋼纜繩的拉力安裝一輛小纜車(chē)一個(gè)一個(gè)的增加，記錄剛好使小車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)的回形針數(shù)。測(cè)試掛幾個(gè)回形針，剛好使小車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)？？

2024-12-08 03:09

教科版科學(xué)五上我們的小纜車(chē)課件4-文庫(kù)吧資料

【摘要】謎語(yǔ)充氣橡皮腿喝油又喝水送人又載貨奔跑快如飛我們的小纜車(chē)我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、特別能研究的集體。我非常高興，充滿了自豪。實(shí)驗(yàn)器材

2024-12-08 01:06

教科版科學(xué)五上我們的小纜車(chē)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】我們的小纜車(chē)教學(xué)設(shè)計(jì)一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣出示課件：馬車(chē)電瓶車(chē)貨車(chē)高山纜車(chē)（1）它們是靠什么運(yùn)動(dòng)的？（2）今天，我們也來(lái)研究小車(chē)，板書(shū)：我們的小纜車(chē)?yán)蠋熃o你一輛纜車(chē)，一些墊圈，一根帶溝的細(xì)線，你能讓它運(yùn)動(dòng)起來(lái)嗎？小組討論怎樣安裝纜車(chē)匯報(bào)交流安裝方法課件出示：溫馨提示動(dòng)手安裝小纜

2024-11-28 03:24

教科版科學(xué)五上我們的小纜車(chē)參考教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】我們的小纜車(chē)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：。，拉力越大，小車(chē)運(yùn)動(dòng)得越快。過(guò)程與方法：安裝用重力拉動(dòng)的小車(chē)；做拉力大小與小車(chē)運(yùn)動(dòng)快慢關(guān)系的實(shí)驗(yàn)；用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)驗(yàn)證自己的推測(cè)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：注重獲取證據(jù)，用證據(jù)來(lái)證明觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)做拉力大小與小車(chē)運(yùn)動(dòng)快慢關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。教學(xué)難點(diǎn)用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)驗(yàn)證推測(cè)。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-11-27 22:47

20xx秋教科版科學(xué)三上41水ppt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】1、2、3組討論右側(cè)的網(wǎng)狀圖4、5、6組討論左側(cè)的網(wǎng)狀圖水和生物的關(guān)系植物離不開(kāi)水淡水冰存在洗衣用途水是什么樣的水和生物的關(guān)系植物離不開(kāi)水淡水冰存在洗衣用途水是什么樣的發(fā)電液體

2024-11-25 02:02

教科版科學(xué)五上我們的小纜車(chē)教案設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第四單元第1課《我們的小纜車(chē)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思課型新授課●實(shí)踐課課時(shí)1課時(shí)教材分析《我們的小纜車(chē)》是教科版《科學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。本課主要是引導(dǎo)學(xué)生探究拉力大小與小纜車(chē)運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，活動(dòng)重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生研究發(fā)現(xiàn)拉力大小與運(yùn)動(dòng)快慢關(guān)系，活動(dòng)的難點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)過(guò)程。教材

2024-11-28 03:23

教科版科學(xué)五上我們的小纜車(chē)word教學(xué)反思-文庫(kù)吧資料

【摘要】第四單元第1課《我們的小纜車(chē)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思課型新授課●實(shí)踐課課時(shí)1課時(shí)教材分析《我們的小纜車(chē)》是教科版《科學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。本課主要是引導(dǎo)學(xué)生探究拉力大小與小纜車(chē)運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，活動(dòng)重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生研究發(fā)現(xiàn)拉力大小與運(yùn)動(dòng)快慢關(guān)系，活動(dòng)的難點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)過(guò)程。教材

2024-11-28 03:24

20xx秋教科版科學(xué)四上11我們關(guān)心天氣2-文庫(kù)吧資料

【摘要】四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳耀華四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳耀華我們關(guān)心天氣1教科版小學(xué)科學(xué)?千根線來(lái)萬(wàn)根線，看得見(jiàn)來(lái)摸得著，掉在地上卻不見(jiàn)。?大哥把燈照，二哥把鼓敲，帶燈走的快，擂鼓跟著跑。生活中還有哪些不同的天氣現(xiàn)象我是小小設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出屬于自己的天氣符號(hào)（1）要求：設(shè)計(jì)合理、科學(xué)、簡(jiǎn)單。天氣

2024-12-19 05:56

20xx秋教科版科學(xué)五上21光和影2-文庫(kù)吧資料

【摘要】玩過(guò)手影游戲嗎？影子是怎么來(lái)的？影子產(chǎn)生需要的條件是光源、遮擋物、屏（且遮擋物要在光源和屏之間定義:像電燈一樣自己正在發(fā)光的物體注意:月亮不是光源，它不會(huì)自己發(fā)光，只是反射太陽(yáng)的光不是光源一、認(rèn)識(shí)光源自

2024-12-19 05:03

20xx秋教科版科學(xué)三上45我們周?chē)目諝鈖pt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】看不見(jiàn)，摸不著，不香不臭沒(méi)味道，說(shuō)它寶貴到處有，植物動(dòng)物離不了。（謎底：空氣）猜一猜：5我們周?chē)目諝恻c(diǎn)此播放教學(xué)視頻討論：關(guān)于空氣你知道些什么？完成p75頁(yè)氣泡圖空氣是什么樣的？化學(xué)特征與生命的關(guān)系組成看不見(jiàn)摸不著很輕沒(méi)有顏色離開(kāi)空氣木柴不能燃燒

2024-11-25 02:02

20xx秋教科版科學(xué)五上24光的反射ppt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】4、光的反射你看到了什么？你還知道什么呀？你發(fā)現(xiàn)了什么?畫(huà)一畫(huà)1、請(qǐng)?jiān)趫D中添加兩塊平面鏡并把它放在正確的位置，并面出沿水平方向射入鏡筒的光線的路線。光的反射畫(huà)一畫(huà)2、在黑屋子里，為什么臺(tái)燈亮后，就能看見(jiàn)書(shū)上的字了？請(qǐng)畫(huà)出燈光的傳播路線圖。光的反射光的反射日常生活中，哪些地方或物品運(yùn)用了光的反

2024-11-25 01:55

20xx秋教科版科學(xué)五上14蚯蚓的選擇ppt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】4、蚯蚓的選擇大家好，我就是傳說(shuō)中的蚯蚓。你知道我喜歡怎樣的生活環(huán)境嗎？你一般在什么地方能看到我？蚯蚓喜歡黑暗還是光亮的環(huán)境？實(shí)驗(yàn)主題：該怎樣設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀繉?duì)比實(shí)驗(yàn)。改變條件：光亮。蚯蚓體壁上有許多感覺(jué)細(xì)胞。放多少蚯蚓？多少時(shí)間查看？1、把長(zhǎng)方形盒子一端剪去一部分，蓋上玻璃片，再在另一端用黑布包住

2024-11-26 02:11

20xx秋教科版科學(xué)三上41水-文庫(kù)吧資料

【摘要】水是生命的源泉水的來(lái)源地球是太陽(yáng)系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球。地球上水的起源在學(xué)術(shù)上存在很大的分歧，目前有幾十種不同的水形成學(xué)說(shuō)。有觀點(diǎn)認(rèn)為在地球形成初期，原始大氣中的氫、氧化合成水，水蒸氣逐步凝結(jié)下來(lái)并形成海洋；也有觀點(diǎn)認(rèn)為，形成地球的星云物質(zhì)中原先就存在水的成分。另外的觀點(diǎn)認(rèn)為，原始地殼中硅酸鹽等物質(zhì)受火山影響而發(fā)生反應(yīng)、析出水分

2024-12-20 18:25

20xx秋教科版科學(xué)四上17總結(jié)我們的天氣觀察ppt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)總結(jié)天氣觀察降雨量風(fēng)向風(fēng)速氣溫云量1、整理、總結(jié)和分析記錄的天氣信息。2、認(rèn)識(shí)天氣的某些特征。3、了解天氣變化的一些規(guī)律?？偨Y(jié)天氣觀察方案一：用自己記錄的天氣月歷，分小組分別統(tǒng)計(jì)方案二：用老師提供的樣本數(shù)據(jù)，分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)天氣月歷樣本數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)氣溫?cái)?shù)據(jù)氣溫統(tǒng)計(jì)表

2024-11-25 01:54

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