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正文內(nèi)容

國(guó)旗下講話快樂學(xué)習(xí)-文庫(kù)吧資料

2024-11-15 12:58本頁(yè)面
  

【正文】 在做題時(shí)思考的范圍和思路才會(huì)得以增多。在考試之前,充分的復(fù)習(xí)工作是必不可少的,只有溫故而知新,才能鍛煉自己的能力,提高自己的水平。當(dāng)我們松懈自己時(shí),浪費(fèi)的不僅僅是時(shí)間,還是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們只有把每一秒鐘都做好,才能充實(shí)得度過一天的學(xué)習(xí)生活。但是并不是敷衍了事的學(xué)習(xí)態(tài)度就能獲得知識(shí),而是要靠一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)才能得到寶貴的知識(shí)。自古以來就有快樂學(xué)習(xí)這一說法,像“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎?”。同學(xué)們,讓我們與書相伴,和理想相伴,在學(xué)海中揚(yáng)風(fēng)搏浪,享受學(xué)習(xí)給我們帶來的快樂,健康成長(zhǎng)吧!謝謝大家!快樂學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話篇二:老師們,同學(xué)們:大家好。在今后的學(xué)習(xí)中,我希望大家都能做一個(gè)快樂的讀書人,讓自己的真實(shí)和夢(mèng)想,在書本里作一次愉快的旅行。成績(jī)平平,有更大的空間可以提升,你應(yīng)該快樂。競(jìng)爭(zhēng)中的學(xué)習(xí),你出招我拆招,緊張刺激,互相激勵(lì)。當(dāng)一個(gè)總弄不懂的問題,你終于弄懂了的時(shí)候。當(dāng)你費(fèi)了九牛二虎之力,終于做出一道難題的時(shí)候。也許你會(huì)說,唉!學(xué)習(xí)哪有什么快樂可言呀?不,你錯(cuò)了。本文是小編為大家整理的快樂學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話,僅供參考。快樂,是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度。同學(xué)們,不要低頭沮喪于為何學(xué)習(xí)沒有快樂,抬起頭,整好裝,學(xué)習(xí)中同樣有別樣的快樂,它就在你的身旁,就在你年輕、機(jī)智而充滿燦爛陽光的心中。輕松健康的心態(tài)帶來的往往是多方面解決之法的靈感,而不會(huì)像沉溺于困難之中的緊張和彷徨。平淡樂觀地對(duì)待困難,身邊依舊陽光燦爛。學(xué)習(xí)、追求,不斷地向更高的目標(biāo)邁進(jìn)就是生活本身的內(nèi)容。抬起頭來,把挫折困難看淡些,也許解決之法就在那一籌莫展之中;換條路子,看看前方,讓你的身心踏于困難之上,以一種平和的心態(tài)面對(duì)并戰(zhàn)勝它,是我們學(xué)習(xí)苦中之樂的源泉,是我們永不服輸,樂觀向上的精神動(dòng)力。順?biāo)浦酃倘惠p松自得,但逆水之境誰言不是我們鍛煉精神與體格的契機(jī)?人的精神不單單在于鮮花掌聲前的謙卑與自豪,更在于面對(duì)滿路荊棘時(shí)的堅(jiān)毅與自信。學(xué)習(xí)中,難免遇到不如意,要知道:知識(shí)的根是苦的,知識(shí)的果是甜的?!睒酚^者和悲觀者總是存在很大的區(qū)別,“樂觀者看到的玫瑰是刺上盛開的花,悲觀者眼中卻只有花下的刺。生活總不能一帆風(fēng)順,前進(jìn)的道路也許一波三折。這人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),彎著腰低著頭到處尋找,但找遍了山川田野的每一個(gè)角落,快樂還是無影無蹤。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而曲折的過程,途中你會(huì)遇到些許挫折,你能否正確面對(duì),能否做一名快樂的學(xué)習(xí)者? 從前,有個(gè)人生活得非??鞓?,但他總擔(dān)心這種快樂會(huì)丟失。做一個(gè)陽光自信、追求卓越、身心健康的樹人學(xué)子。我希望同學(xué)們能在心中和我一起讀這句話:“靜能生安,安而后定,定能生慧,慧而后悟。這個(gè)故事我已經(jīng)講完了,從表面上看,它似乎和放松心情沒有什么關(guān)系,但是大家現(xiàn)在是不是都有一種感覺,感覺心情放松,沒有一點(diǎn)波瀾,這就叫做心如止水,非常的平靜,非常的舒服,好像來到了一個(gè)平靜的湖面上,為什么會(huì)有這樣神奇的效果呢?因?yàn)檫@個(gè)故事除了說明了人生的過程之外,還說明了另外一個(gè)道理,我們每天都在學(xué)習(xí)知識(shí),也在學(xué)習(xí)怎么去做人,那么到底該怎么去做人呢?其實(shí),我們沒有必要刻意去學(xué)習(xí)怎么做人,同樣也可以很好的做人,我們初三學(xué)生現(xiàn)在要
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