【正文】 （）_______________________________________________七、我能判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)。先根據(jù)內(nèi)容連線，再根據(jù)要求填空。改成擬人句：____________________________________________________讀了《普羅米修斯》后，我們被普羅米修斯的勇敢和獻(xiàn)身精神所感動(dòng)。（4分）聲（）擊（）（）魏（）趙（）大（）為月（）人（）（）（）皆兵腹背（）（）五、我會(huì)按要求改句子。（5）弧（）徽（）幼（）饒（）抗（）狐（）微（）勸（）繞（）坑（）三、用“______”畫出下面詞語中的錯(cuò)別字，在括號(hào)里改正。n kangjing p226。xi225。nzhuāng sh236。 xi227。第三篇：四年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷四年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷班級(jí)姓名成績(jī)一、讀拼音，規(guī)范地寫詞語。（20分）假如你就是《時(shí)光老人和流浪漢》一文中的流浪漢，你會(huì)怎么做？請(qǐng)你寫一寫。根據(jù)文章小作者的回答，用“因?yàn)椤越痿~還剩幾條”寫一句因果關(guān)系句。他們分別是_______________的人、_________________的人、__________________的人、________________的人。（2分）（）——（）（）——（）填空。爸爸拍拍我的肩膀，把我的話打斷，他說：“太好了！太好了！”照樣子積詞。原來的金魚缸里只剩下三條死翹翹的金魚！” “第四種養(yǎng)金魚的人，可能是個(gè)白發(fā)老公公，他看到心愛的金魚死了三條，傷心得掉下淚來，而且還用自己的手指頭，指著自己的鼻子，罵自己：?我年紀(jì)一大把了，連小小的十條金魚都養(yǎng)不活，我還養(yǎng)它干嘛？?說完，老公公就把金魚送人，所以金魚缸里一條金魚也沒有了。?所以魚缸里還有七條金魚?！卑职置业念^，說：“再動(dòng)動(dòng)腦筋！”我又想了想，回答說：“也可能是三條，也可能是零條吧！”爸爸拍拍手，問我：“為什么？”我很得意地說：“第一種養(yǎng)金魚的人，可能是個(gè)帶眼鏡的小朋友，態(tài)度很認(rèn)真。（2分）（二）爸爸教我動(dòng)動(dòng)腦小時(shí)候，爸爸喜歡問我問題。（1分）短文1—2自然段可并為一段，請(qǐng)概括這一段的段意。（2分）返老還童（a、交還原主b、回報(bào)c、恢復(fù)）試探（a、暗中打聽 b、探求，尋找解決問題的方法 c、看望）在短文的“（）”內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~，在下面劃“—”。他仍然按照老樣子生活，玩紙牌、打麻將……到了老年，他又懊悔地哭起來。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成了一個(gè)十來歲的少年，肩上還背著書包（嗎 呢 吧）。（27分）（一）時(shí)光老人和流浪漢一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。我們?nèi)ミ^或知道中國(guó)的____________，那里_________________________________給我們留下了深刻的印象。在本學(xué)期學(xué)的課文中，我們知道了兩個(gè)旅游的好去處?！眳s表現(xiàn)了他不管處于怎樣的逆境都能積極奮發(fā)，熱愛生活的寬大胸懷；華羅庚的“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，______________________。如：劉禹錫的“湖光秋月兩相和，___________________________?！毒耪瘻稀愤@篇文章生動(dòng)地展示了九寨溝的美麗迷人，請(qǐng)選擇兩句自己喜歡的優(yōu)美的語句默寫下來。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多杰出的人物。七、我們已學(xué)過了很多文章，從中你學(xué)到了什么？填填看。弟弟的年齡小，所以懂得了許多深刻的道理。（8分）他飛也似的慢慢地走回實(shí)驗(yàn)室。一向嚴(yán)肅的爸爸____________________________________。五、把下列的句子補(bǔ)充完整，相信更優(yōu)美。奶奶（）那么大的年紀(jì)了，（）還整天忙個(gè)不停。（4分）佛（）銷（）怒（）侵（）拂（）消（）努（）浸（）四、你知道這些關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)該用在哪？選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。ngt237。n）綠色（lǜl249。nkuānw232。om225。xiǔ()()()S249。nggāo()()()Qīwǔfēnfuyǒngchu237。第二篇：四年級(jí)語文期末試卷小學(xué)四年級(jí)語文期末試卷姓名_______得分________06年12月一、本學(xué)期學(xué)了很多新詞，試一下，能寫出來嗎？（9分）Zhēngfǔhuīhu225。因?yàn)楫?dāng)時(shí)大雨傾盆，所以他還是準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。(學(xué)著用比較的方法寫一句話。(用“……像……像……”寫比喻句)鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人伺候不可，真是架子十足!(學(xué)著用反語寫一句話。(5分)。()，為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。()，展示了中華民族的強(qiáng)大力量。六、我會(huì)選詞填空。以上成語中和是一對(duì)反義詞。五、把成語補(bǔ)充完整，并按要求作答。()。()()()()四、選擇正確答案的序號(hào)填空。三、把句中寫錯(cuò)的字劃上橫線，并在后面的“()”中改正。nɡ)著擺上一排，讓人們從上面踏(tāt224。n)隔，在小溪里橫(h233。(10分)二、我會(huì)在正確的讀音下劃?rùn)M線。小學(xué)頻道為大家準(zhǔn)備了小學(xué)四年級(jí)語文期末試卷，希望對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)有所幫助。題目自擬。要求：語句通順。(2分)“難忘的八個(gè)字”是哪八個(gè)字?(1分)______________________________你會(huì)感謝他人嗎?假如你是短文中的“我”，會(huì)怎樣感謝倫納德夫人呢?(2分)六、習(xí)作大比拼。(3分)撫慰()譏笑()緣故()“我發(fā)覺自己越來越與眾不同”，什么叫做“與眾不同”?我怎么與眾不同?用“——”畫出有關(guān)句子?！白蠖忍焓敗钡摹奥敗睉?yīng)取第()種解釋。②聽覺靈敏。這位很胖、很美的老師輕輕說道：“我希望你是我女兒!”“聰”用部首查字法應(yīng)查()部，再查()畫。我等待著……然后，倫納德夫人說了八個(gè)字。我心想：老師會(huì)說什么呢?以前的老師總是說：“天是藍(lán)色的”或者“你有沒有一雙新鞋”等等。這次，和往常一樣，我又是最后一個(gè)。早在幼兒園做游戲時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)沒人是否真正捂住了耳朵，他們只注意你重復(fù)的話對(duì)不對(duì)?？墒俏业淖蠖湎忍焓?，幾乎聽不見任何聲音，我不愿把這些說出來，那樣同學(xué)們會(huì)更加嘲笑我的。但是，沒有一個(gè)人比我更愛她。她有金光閃閃的頭發(fā)和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。二年級(jí)時(shí)，我進(jìn)了倫納德夫人的班級(jí)。我覺得這樣說，比告訴他們我生出來就是兔唇要好受點(diǎn)。我氣惱，我憤恨怎么會(huì)一生下來就是裂唇!我一跨進(jìn)校門，同學(xué)們就開始譏笑我，我心里很清楚，對(duì)別人來說我的模樣令人厭惡——一個(gè)小女孩，有著一副畸形難看的嘴唇，彎曲的鼻子，傾斜的牙齒，說起話來結(jié)巴。從父親的話中我知道了他希望“我”做的人。在多文的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，用“√”標(biāo)出。你們(偶爾偶然)看見一棵花生瑟縮地長(zhǎng)在地上，不能立刻(辨出分辨)它有沒有果實(shí)，非得等你接觸它才知道。這小小的豆不像那好看的蘋果、桃子、石榴，把它們的果實(shí)懸在枝上，鮮紅嫩綠的顏色，令人一望而生羨慕之心。他們這樣做對(duì)嗎?請(qǐng)你發(fā)表一下自己的看法。第二部分口語交際在一些城市的街頭，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一種人，他們四肢健全，卻天天守在街角，伸手等待施舍，政府多次收容，但這種現(xiàn)象屢禁不止?！度鹧﹫D》是寫的，作者用優(yōu)美生動(dòng)的語言向我們描繪了膠東半島的第一場(chǎng)雪，、和的雪景。月出驚山鳥露似珍珠月似弓(唐)杜甫可