【正文】 點琴藝達(dá)到了高超的境界，可又因為知音難找而斷琴故事。不必刻意尋找，生活里就有知識，知識就在我們的生活中。語文樂園（五）彈琴 沖刺 仰望 環(huán)繞 映襯 具體 收攏 害怕名言：一個自由的人除了從書本上獲取知識外，還可以從別的許多的來源獲得知識。砧聲任憑秋風(fēng)吹也吹不盡，聲聲總是牽系玉關(guān)的親人。罷：結(jié)束。平胡虜：平定侵?jǐn)_邊境的敵人。吹不盡：吹不掉之意。萬戶：千家萬戶。何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征。古詩誦讀《子夜吳歌》 《子夜吳歌》（唐）李白長安一片月，萬戶搗衣聲。第十五課《小蘿卜頭的故事》詩歌《囚歌》（葉挺）題名是：六面碰壁居士為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，一個聲音高叫著：——爬出來吧，給你自由！我渴望自由，但我深深地知道!人的身軀怎能從狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉，我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生！中心思想：本文真實生動地敘述了小蘿卜頭在極其艱苦的條件下克服種種困難，努力學(xué)習(xí)并不斷進(jìn)步的故事，表現(xiàn)了他對學(xué)習(xí)的熱愛以及堅強(qiáng)的意志和堅定的信念。比喻只要專心誠意去做，什么疑難問題都能解決?！肚f子人沒有長遠(yuǎn)的考慮，一定會出現(xiàn)眼前的憂患。《論語也表示培養(yǎng)人才很不容易。權(quán)修》“解釋：樹：培植，培養(yǎng)。語文樂園（四）蝴蝶 昆蟲 動物 生物國畫 圖畫 美術(shù) 藝術(shù)（范圍越來越大）名言：十年樹木，百年樹人。湖上一點風(fēng)也沒有，湖面朦朦朧朧，就像一面沒有磨拭過的銅鏡。把洞庭湖比作白銀盤；把君）比作青螺。遙望：遠(yuǎn)望。磨：磨拭。潭面：是指洞庭湖面。秋月：可以看出時間是秋天的晚上。和：和諧、協(xié)調(diào)。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。贊揚(yáng)了它有自我保護(hù)意識，還有沉著冷靜、勇敢機(jī)智、不怕困難的執(zhí)著的信念。第十一課《看松樹做巢》中心思想：本文通過“我”的認(rèn)真觀察，生動再現(xiàn)了松鼠表現(xiàn)及做巢的經(jīng)過，描繪了一只可愛執(zhí)著的松鼠的形象，表達(dá)了對松鼠的關(guān)愛和贊美之情。接著，盡力把身體翻上去，用前爪鉤住那層舊皮，使它從那層舊皮里完全蛻出來。第十課《蟬》蟬脫殼的時候，可以說是表演一種奇怪的體操。壯:強(qiáng)壯，雄壯。當(dāng):應(yīng)該。精神矍鑠指老人有精神，老而強(qiáng)健，不失風(fēng)采。精神矍鑠：矍:驚視的樣子。年富力強(qiáng)：年富:未來的年歲多。剛:強(qiáng)勁。血氣方剛：血氣:精力。第7課：算術(shù) 占領(lǐng) 德國 街道 爾后 錦旗 仿佛 耐心第8課：修車 皺紋 晃動 鼻子 捏著 針頭 箱子 愣住 挨打 慌了第9課：組長 選手 閑暇 甚至 參加 坦白 陪伴 制造 音質(zhì) 沮喪 喪氣 彼此語文樂園（三）手足：兄弟姐妹骨肉：兄弟姐妹和親人眉目：事情的頭緒心肝：最親熱最心愛的人（多用于年幼的子女）心血：心思和精力心腹：親信的人 初生牛犢：比喻青年人思想上很少顧慮，敢作敢為。他們都插戴著茱萸，遺憾的是單單缺少我一個人。詩意：我單獨一個人在外地，每當(dāng)遇到節(jié)日就加倍地思念親人。九月九日憶山東兄弟（唐）王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。雖然剛開始“我”對這件事不理解，但經(jīng)過比賽“我”才逐漸感受到父親真摯的愛。第八課《陽光灑下來》中心思想：本文講述了一個小姑娘和修鞋老伯伯之間發(fā)生的事，我們可以真切感受到小姑娘的純真可愛，感受到孩子善良的心靈。中心思想：本文以樸實生動的語言，講述了作者在德國的所見、所聞、所感。我為人人，人人為我。每一家都是這樣，在屋子里的時候，自己的花是讓別人看的。第4課：武器 憎恨 仇恨 饑餓 給予 彩虹 不朽 探索第5課：溫暖 融化 嘩啦 蜜蜂 濕潤 贊美 棕色 寄托第6課：討論 商量 打量 愿望 局面 禁受 打鼓 盛大 飄動 淹沒第七課《自己的花是讓別人看的》走過任何一條街，抬頭向上看，家家的窗子前都是花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。（孔子）前事之不忘，后事之師。中心思想：本詩描寫了初秋傍晚園子里蟬鳴的景象，表現(xiàn)了對自然景象的由衷熱愛。①圃：種蔬菜、花草的園子或園地②咫尺：距離很近詩意：這快落下的太陽，真是又是無情，又是有情，蟬趁著太陽落下高聲歌唱。第六課《檢閱》中心思想：本文敘述了波蘭一所學(xué)校的兒童隊員，讓殘疾隊員和大家一起參加國慶檢閱活動，受到觀眾稱贊的故事，反映了“人人平等、互相尊重、互相關(guān)愛”的思想，同時也贊揚(yáng)了殘疾兒童自尊自強(qiáng)的品質(zhì)。中心思想：本文敘述了太陽在天上時時關(guān)注人類世界、關(guān)愛小朋友。他知道小朋友們喜歡花兒，就出光來，送來溫暖，叫花兒開放，讓大地處處飄散著清香。他知道小朋友們喜歡到樹林里去游玩，就發(fā)出光，送來溫暖，叫草木舒醒、發(fā)芽，讓大地鋪滿了綠，活躍起新的生命。中心思想：本文敘述了世界的兒童想要消滅戰(zhàn)爭、疾病、破壞等一切災(zāi)難，希望大家共同享受大自然的恩惠，和成年人一起去爭取永久的和平，表達(dá)了世界兒童熱愛和平的美好愿望。世界上的成年人和我們在一起，你們丟掉的只是恐懼和悲傷。我們要共同游戲,共同歡笑, 互相學(xué)習(xí),一起探索和提高大家的生活。我們的天空給予我們遍地的彩虹我們將保衛(wèi)它們。我們要消滅這一切。（荀子）讀書破萬卷，下筆如有神。盡信書，則不如無書。一氣呵成：一口氣做成。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。形容文學(xué)作品敘述描寫真實生動。洋溢著美妙的意趣（多指語言、文章或美術(shù)作品）。字斟句酌：指寫文章或說話時慎重細(xì)致，一字一句地推敲琢磨。深思熟慮：反復(fù)深入地考慮。帛書：在戰(zhàn)國時期，把白色的絲織品作為寫書的材料 紙質(zhì)圖書：將文字圖案印刷在紙上的書。語文樂園（一）甲骨文：我國最早的可認(rèn)識的文字，是書寫或刻在龜甲、獸骨上。詩意：白天除田草，夜里搓麻條，村里的男女都擔(dān)家。⑨傍：靠近。⑦供：參加。⑤各當(dāng)家：各人都擔(dān)負(fù)起一定的家庭責(zé)任。③耘田：在田里除草。①晝：白天。四時田園雜興（宋）范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。這是多么令人心酸的事??！當(dāng)人們想這個貧困交加，風(fēng)燭殘年的老人，一生連萬紫千紅的春天都不曾看到過，怎能不對她產(chǎn)生同情之心呢？中心思想：本文通過敘述一位詩人在一個街頭乞討的老婦人身邊的木牌上加了幾個字，竟讓過往的行人紛紛施舍的故事，表現(xiàn)了語言有打動人心的巨大魅力。中心思想：作者用詩一樣的語言讓我們感受到詩人的神奇和詩篇的美麗。詩人是個大畫家，音樂家，魔術(shù)師，哲學(xué)家，文學(xué)家。詩，不是難學(xué)的東西。當(dāng)你讀著那些美妙的詩句，一幅幅絢麗的圖畫會在你眼前呈現(xiàn)，一首首動聽的樂曲會在你耳畔回想。通過新奇的想象，無窮的創(chuàng)意，豐富的情感，給文字注入強(qiáng)大的生命力，令平凡變得不平凡?！痹娙耸莻€哲學(xué)家，他的筆是伶牙俐齒，能以三言兩語說出深刻的道理： “什么東西最具破壞力？是自滿！自滿破壞的是什么？是前途?！?“公雞的歌了不起，喔喔喔，把黑夜拖走，喔喔喔，把太陽吊起！”詩人是個魔術(shù)師，他的筆是魔棒，能用文字把事物變成人，把人化成事物： “斜陽醉倒了，摔了一個跟頭，跌在西山后?！?“蔚藍(lán)的天空，點綴著朵朵銀花，片片白絮?！?詞語搭配隆隆的（雷聲）（標(biāo)準(zhǔn)）的姿勢（熱鬧）的大街 沸騰的（開水）（上將）的派頭（美好）的愿望（美麗）的幻想（憂郁）的眼神（大膽）的假說 寬闊的（馬路）神奇的（傳說）踴躍地（報名）緊緊地（巴住）慢慢地(枯萎)（驚人）地吻合（呼風(fēng)喚雨）的世紀(jì)（驚奇）地發(fā)現(xiàn)（迅速）地逃跑（仔細(xì)）地掂量 浩如煙海的（資料）丹麥（安徒生童話）中國（張?zhí)煲?童話）德國（豪夫童話）英國（王爾德童話）▲ 改錯別字無所胃懼（畏）精神大震（振）年喻古?。ㄓ猓╉暸璐笥辏▋A）受益非淺（匪）隨心所?。ㄓ┧勖蓶V（朦）有口皆杯（碑）百衣（依）百順（服裝廣告）默默無蚊（聞）（蚊香廣告）有杯（備）無患（磁化杯廣告）騎（其）樂無窮（摩托車廣告）▲ 造句不是??而是?? 如果?? 就 ??? 既 ?? 又 ??不但??而且?? 雖然??但是?? 不論??總是?4第三篇：四上課文復(fù)習(xí)資料鄂教版四年級語文（上冊）課文復(fù)習(xí)第一課《詩人》詩人是個大畫家。烏塔對我這番解釋很不滿意。你母親 依然愛著你。卡羅納 很悲痛（用關(guān)聯(lián)詞．．．把兩句話連成一個句子）合并：因為．．卡羅納的母親去世了，所以．． 他 很悲痛。縮寫句子：血汗和智慧，凝結(jié)成長城。．這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。（不改變句子意思，變換語序）變換語序：我的這番解釋，烏塔很不滿意。合并：雖然．．你母親不在這人世界上了，但是．． 她 依然愛著你。你母親 已不在這個世界上了?？_納 的母親去世了。（改為反問句）反問句：這樣氣魄雄偉的工程，難道．．在世界歷史上不是一個偉大的奇跡嗎．？．多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會．．．一天一夜不回家呢？．．（改意思不變的陳述句）陳述句：說它貪玩吧，的確是呀，要不就不會一天一夜不回家。截止2003年7月，我國已有29處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》，其中長城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn) 按要求寫句子它屏息凝視，一等就是幾個鐘頭，非．把老鼠等出來不可．．。⑦書信格式：稱呼、問候語、正文、結(jié)尾、署名、日期。⑥說明方法有：打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較。④《貓》和《母雞》的作者是老舍。十一、小常識（★ 常考的內(nèi)容）①《爬山虎的腳》作者是葉圣陶。解析：原意是指大雪好像梨花般盛開，形容事物的生機(jī)和蓬勃向上的態(tài)勢。你只要坐上飛機(jī)就可以了。還有手機(jī)、錄音機(jī)都是神話中的“順風(fēng)耳”。它能讓千里以外的人彼此看得到。）人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。（呼風(fēng)喚雨：原本指人想像中的神仙道士的法力。”有什么深刻含義？解析：爬山虎因陽光照耀而綠，“我”因葉老的教導(dǎo)而深受鼓舞，作者每當(dāng)想起葉老的教導(dǎo)和期望，就像那片爬山虎一樣，總是充滿生氣和活力，所以說“在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著”。（加點的詞用得真好！P84）多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭，后不見尾的萬里長城。(11)當(dāng)遇到困難時，我總是勉勵自己有志者事竟成。”（7）形容給人帶來意想不到的驚喜的詩句是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。（6）俗話說：“當(dāng)局者迷”。（5）我知道的名言：少壯不努力，老大徒傷悲。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸對我說的話，是啊，“有志者事竟成”。（3）人們常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運會向你招手嗎？（2）昨天下午，李老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。”是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。n（垂蔓）盡 jǐn（盡管）j236。（模樣）蔓 m224。ng(答應(yīng))模 m239。ng(銀行)x237。ng（強(qiáng)大）qiǎng（勉強(qiáng)）散 sǎn(松散)s224。（似乎）分 fēn（分別）f226。n（開卷有益）似 sh236。u（泄露）處 chǔ(處理)ch249。ng（籠子）lǒng（籠罩）露 l249。（石磨）擔(dān) dān（擔(dān)心）d224。n（埋怨）磨 m239。o（朝鮮）埋 m225。三十、多音字禁 jīn（情不自禁）j236。：勤勞門第春光好，和睦人家幸福多。展現(xiàn)祖國景象：（1）春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興。（2）風(fēng)拂千條柳，雨潤萬朵花。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。君子一言，駟馬難追?；鹦囊?，人心要實。二十三、關(guān)于誠信:言必信，行必果。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。（《長歌行》）拋棄時間的人，時間也拋棄他。(岳飛)時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。(韓愈)二十一、珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。(韓愈)黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。(雨果)二十、關(guān)于勤奮：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。（高爾基）讀書破萬卷，下筆如有神。(劉向)我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。(魯迅)風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。十七、憂國愛民：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。(王維)舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（李商隱）隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。爸爸媽媽靠勤勞的雙手使家庭生活很富