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正文內(nèi)容

北港小學(xué)道德講堂活動(dòng)方案-文庫(kù)吧資料

2024-11-15 12:49本頁(yè)面
  

【正文】 關(guān)愛(ài)師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。(三)活動(dòng)版塊:活動(dòng)將根據(jù)學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),教師將著重開(kāi)展“師德講堂”活動(dòng),學(xué)生將開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。場(chǎng)所正面制作專門(mén)背景、LOGO標(biāo)識(shí),兩側(cè)利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。具體分工如下:“學(xué)校道德講堂”組長(zhǎng):呂建偉副組長(zhǎng):高文慧 張紅波 朱紅波 王曉國(guó)核心組成員:龔麗娜 劉曉燕 周建芳 張彩虹 蔣瑞萍 莊荷娟 吳建春葉秀琴 蔣燕萍 孫娟新組員:全體師生(二)設(shè)立固定“道德講堂”。尊重師生的主體地位,鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。全體性與主體性原則。整合與互補(bǔ)原則。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過(guò)宣講活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作。建設(shè)“道德講堂”,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求,搭建師生道德建設(shè)新載體,促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體,通過(guò)“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,為深化全國(guó)文明城市建設(shè),打造全國(guó)一流的教育強(qiáng)市提供思想道德保障。XX小學(xué)道德講堂活動(dòng)方案三:為進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平,增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我片廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),我校根據(jù)《武進(jìn)區(qū)教育局關(guān)于建設(shè)“學(xué)校道德講堂”工作意見(jiàn)》,特制定如下方案。五是“我選”:以師生評(píng)選、菜單式宣講等形式,由師生評(píng)選先進(jìn)人物,由師生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等。三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式,講師生自己和身邊的道德故事。一是“我聽(tīng)”:以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽(tīng)道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì)。(四)活動(dòng)載體:以班、隊(duì)活動(dòng)、專題宣講、社會(huì)實(shí)踐等多種渠道為載體,不斷提升師生思想道德修養(yǎng)。二是邀請(qǐng)社會(huì)、家庭中的優(yōu)秀代表參與學(xué)?!暗赖轮v堂”開(kāi)展的各種活動(dòng)。按照市文明辦要求,講堂主席臺(tái)有背景、宣講臺(tái)、橫幅等,臺(tái)下擺放整齊的桌椅板凳,墻上布置講堂管理制度、守則、內(nèi)容等宣傳字畫(huà),營(yíng)造濃厚的道德建設(shè)氛圍。五、講堂建設(shè)(一)講堂設(shè)置地點(diǎn):學(xué)校一樓多功能會(huì)議室(二)講堂布置:“道德講堂”的布置要突出古樸厚重的主格調(diào)。(三)以“和睦”為核心的家庭美德建設(shè),主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。(一)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保我?!暗赖轮v堂”建設(shè)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,力爭(zhēng)“道德講堂”早日開(kāi)講,使學(xué)校道德講堂成為大師生思想政治教育工作的又一主陣地,成立和平小學(xué) “道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長(zhǎng): 崔鳳華(書(shū)記、校長(zhǎng))副組長(zhǎng): 李義明(副書(shū)記)成 員: 欒 天(工會(huì)主席)田文宇(后勤主任)趙春華(輔導(dǎo)員)各 年 組 組 長(zhǎng)“道德講堂”建設(shè)辦公室主 任:李義明(副書(shū)記)副主任:欒 天(工會(huì)主席)成 員:各年組組長(zhǎng)四、主要內(nèi)容和形式以“學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo),講出自己的故事”為主要內(nèi)容和形式。二、工作目標(biāo)以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為根本,以加強(qiáng)“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”建設(shè)為重點(diǎn),把“四德”建設(shè)作為大師生思想政治教育的重要載體,把“知行合一、奮發(fā)向上、文明和諧、誠(chéng)信友愛(ài)”的高尚品格作為師生自我教育的行為準(zhǔn)則。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。XX小學(xué)道德講堂活動(dòng)方案二:為更好地落實(shí)綏化市精神文明建設(shè)辦公室的建立道德講堂的要求,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)廣大師生員工“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。,擴(kuò)大影響。各校要建立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作反饋情況制度,要及時(shí)報(bào)送開(kāi)展該項(xiàng)工作的好的做法、成效、經(jīng)驗(yàn)。各校要把建設(shè)“學(xué)校道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,要拓展工作思路,改進(jìn)工作措施,提升工作標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)配合協(xié)作,形成工作合力,確保我校未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。要注重收集資料(包括文字、圖片等),編制專題信息簡(jiǎn)報(bào)(每月不少于2期),定期將“道德講堂”開(kāi)展情況于每月10日和20日前報(bào)中心校。各校要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的重要性和緊迫性,成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng):評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。(3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開(kāi)講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期學(xué)生道德教育的重要內(nèi)容。五是“我選”:以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣講等形式,由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物,由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等。三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式,講學(xué)生自己和身邊的道德故事。一是“我聽(tīng)”:以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽(tīng)道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì)。二是要整合家庭、村社資源,邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力。五、方式及途徑。:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。把對(duì)學(xué)校重點(diǎn)人群的教育引導(dǎo)作為突破口,以點(diǎn)帶面,使學(xué)生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高,人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德、做好人”蔚然成風(fēng)。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí),在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中完善自我,提升素質(zhì)。三、目標(biāo)任務(wù)建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的主要目標(biāo)是:以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn),強(qiáng)化宣傳教育,引導(dǎo)小學(xué)生“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。面向全校師生開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,整合學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi)。活動(dòng)要具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。二、“學(xué)校道德講堂”工作原則實(shí)踐性與實(shí)效性原則。一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,倡導(dǎo)師生“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同伴送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”。XX小學(xué)道德講堂活動(dòng)方案范文,歡迎閱讀參考。希望各班主任積極配合,爭(zhēng)取把本次活動(dòng)順利完成。3月底,塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個(gè)班評(píng)出2名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。以學(xué)雷鋒為主題的黑板報(bào)比賽。④、遵規(guī)守紀(jì),開(kāi)展零扣分活動(dòng)。③、結(jié)合植樹(shù)節(jié),積極組織學(xué)習(xí)參加“美化校園”的活動(dòng)。②、立足校園做好事,凈化、美化校園。開(kāi)展一次學(xué)雷鋒征文比賽,要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題,題目自擬,文體
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