【正文】 信念淡化，在堅持群眾觀點、群眾路線方面，沒能很好地擺正與人民群眾的關系，為人民服務意識淡化，不能真正了解群眾的呼聲，傾聽群眾的意見，集中群眾的智慧，由于提高為人民服務本領的愿望不夠強烈，導致理論功底不強，業(yè)務知識不精。與此相應的監(jiān)督制度也不健全，對于一些違反制度的職工批評和教育不到位，有時存有畏難情緒。（二）規(guī)章制度不夠健全。但由于工學矛盾處理得不夠好，學習制度不健全，學工結合得不夠緊密，在有限的學習時間內，零星學得多，系統(tǒng)學習少，政策學得多、理論學得少，聯(lián)系工作學得多，聯(lián)系思想學習少，對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學體系全面理解和掌握不夠，往往滿足于一知半解，不能真正的入腦入心。（一）對馬列主義、毛澤東思想，尤其是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習不夠，掌握不夠。二、問題產生的原因：形成上述問題的原因很多，既有社會大環(huán)境的客觀因素，也有自身的主觀因素。在下基層調研時，也往往是來去匆匆，看事先準備的典型現(xiàn)場多，使調研變成了檢查或視察。（五）深入基層不夠。（四）工作中創(chuàng)新意識不強。個別干部身上有紀律松懈、作風不扎實、工作不嚴謹、態(tài)度不謙虛等現(xiàn)象。（三）對干部職工的教育和管理力度不夠。二是管理不夠嚴格。一是班子成員之間思想交流不夠。有時還存在著政治學習耽誤工作、多學政治理論還不如多做實際工作的思想，更多的時間強調工作忙，為忙于事務性的工作而放松了學習，尤其是政治理論學習抓得不緊，不能有計劃、有針對性和系統(tǒng)的學習一些理論知識，即使在政治學習時間，也只滿足于讀讀文件、念念報紙等形式，對理論知識沒有進行深刻的思考和研究。查擺四風問題自查報告范文四：根據局黨委的安排部署，對照局黨委《關于在全系統(tǒng)黨組織和黨員干部中深入開展“講正氣、樹新風”暨“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的實施意見》的要求，我處嚴格按照市委和局黨委的統(tǒng)一部署，扎實開展每一階段活動，從4月22日轉入第二階段以來，始終堅持“立足教育提高、采取工學相結合、重在推動工作”的思路，對照“思想認識上有新提高、工作作風上有新轉變、工作業(yè)績上有新起色”的要求，深入調查研究，認真查找問題，現(xiàn)將自查報告情況匯報如下：一、存在的主要問題（一）理論學習抓得不緊。三、延續(xù)加強黨風廉政建設，所有黨員逐日都要“照照鏡子、整整衣冠、洗洗身子”，營建干部清廉良好生態(tài)環(huán)境。一、大興學習之風，繼續(xù)堅持和推動“黨員三會一課”制度，進步黨員干部的文化知識素養(yǎng)和科學理論水平，牢固建立畢生學習理念。四、優(yōu)服務，樹和諧之風。三、重學習，樹創(chuàng)新之風。責任到人，規(guī)范管理，在做好各項專業(yè)報表的同時，確保XX數據質量的基礎上，積極做好信息工作。本著“用制度管人，用制度管事”的原則，要求機關工作職員嚴格執(zhí)行。下一步整改措施:一、嚴紀律，樹責任之風。黨員干部認真對比“四風”教育活動的具體要求，查擺了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的題目，從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖，找出了本身存在的突出題目，分析了思想本源，提出今后的努力方向和整改措施。這些“四風”題目固然發(fā)生在個別單位和個人，表現(xiàn)輕重也不盡一致，但假如我們不引發(fā)警覺、不切實加以整改，不但會嚴重削弱XX干部隊伍的凝聚力戰(zhàn)役力，還會對我們XX事業(yè)帶來不可估計的損失。官僚主義方面，個別單位對上級的重要部署執(zhí)行不夠有力，對“四大工程”等重大XX改革舉措落實得不夠果斷，行動緩慢；有的單位工作效力不夠高，一些事議而未定、推委扯皮，有的乃至不了了之、不見結果；有的單位對基層干部群眾的呼聲和公道訴求回應不積極，重復調查較嚴重，報表偏多，減輕基層XX負擔沒有真正得到很好落實等。但我們也要蘇醒地看到，“四風”題目還是不同程度地存在，有些乃至還比較嚴重。這次中心把解決“四風”題目作為教育實踐活動的重點，捉住了要害，找準了**位。查擺四風問題自查報告范文三：這次教育實踐活動的主要任務聚集在作風建設上，集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定，進一步解放思想，求真務實，開拓進取，曾強自身的社會責任感和愛崗敬業(yè)的精神，牢固樹立大局意識，想細想全，變被動為主動，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時，還要時刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問題無小事，群眾利益最大事，切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關懷，真心實意的做人們的好公仆。進一步轉變工作作風。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。要進一步加強學習，要以教育實踐活動為契機，學政治理論、學業(yè)務知識、學工作方法，把學習作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強自身理論修養(yǎng)，提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀、黨性認識，從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名優(yōu)秀的共產黨員，做一名為人民服務的好干部。三、下一步整改措施進一步加強理論學習。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了，缺乏堅定的共產主義理想信念。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。二、分析其存在的主要原因理論學習不夠深入。不追求健康的生活情趣，不愛學習愛比穿戴、比汽車、比住房，各種欲望似乎永遠無法滿足。奢靡之風時有存在。（中華勵志網）工作事業(yè)心不強，責任心不足，存在艱苦的崗位最好不要去，艱巨的工作最好別人干的思想。利用各種理由出游，到旅游勝地開會、考察、參觀。享樂主義有所抬頭。精神有些倦怠，拼勁、闖勁不夠，干工作推推動動、不推不動，只求“過得去”、不求“過得硬”。官僚主義思想嚴重。業(yè)務工作方面深入不夠，習慣于對上級布置的任務當“中轉站”、當“二傳手”，滿足于開會發(fā)文了事，說過就算干過了，對基層真實情況不了解，只重表面文章，不求解決實際問題，缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志，缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。在認真學習的基礎上，重點圍繞為民務實清廉要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，深入查擺、認真梳理“四風”方面的突出問題。要嚴格以黨章和各項規(guī)章制度為準繩，嚴格規(guī)范自己的言行，以身作則，嚴以律己，加強紀律觀念，樹立良好形象，處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用，保證各項工作落實到實處。堅持求真務實，克服搞形式主義和表面文章，多調查、多觀察、多思考，抓好工作的落實，強化敬業(yè)精神。要把解決問題貫穿始終，凡是能夠及早解決的就盡快解決，堅決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒，不等不靠、不敷衍塞責、不踢皮球，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。對“四風”問題特別是熱點敏感問題，要敢于作出承諾、及時兌現(xiàn)承諾。四、努力方向和改進措施（一）從我做起、立說立行。正因為沒有全面地掌握好理論，更談得上理論聯(lián)系實際。（三）作風有時不深入、不扎實，在工作中作風上有些膚淺，會議上強調部署落實下去，可在實施過程中不到位或完成不好、落實不夠，作風還不夠硬；有時在工作上不能夠嚴格落實，工作時緊時松，不能保持經常性。（二）黨員模范的帶頭作用不夠強，自我管理還有待于進一步提高，不能加強中國特色社會主義體系理論的內容學習，對于紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與部隊的要求還有一定的距離。在工作中，自律意識還是不夠強，由于個人工作繁忙，認識不夠，自我感覺良好，覺得自己“睜眼忙到天黑”，不存在作風問題。我將認真按照群眾路線教育實踐活動要求，做到為民務實清廉，不走過場，不流于形式，真正實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。正如一位作家所說：“每個人對他所屬的社會都負有責任，那個社會的弊病他也有一份。我認為，開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務就是集中解決“四風”問題，反映了黨自身建設的高度覺悟，也體現(xiàn)著人民群眾的殷切期待。在思想和行動上始終與黨中央保持高度一致，自覺用科學的理論武裝自己的頭腦，夯實思想基礎，不斷加強自己人生觀、價值觀和世界觀的改造。一、作風的基本情況作為一名消防教育工作者，深知使命光榮，責任重大，唯有兢兢業(yè)業(yè)，扎實工作，將汗水和智慧揮灑在摯愛的三尺講臺才無愧于黨和人民的重托?？h政府黨組將繼續(xù)以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風，繼續(xù)抓好整改落實工作，進一步鞏固和擴大教育實踐活動成果。同時，精心謀劃好20xx年工作，努力把教育實踐活動成果轉化為穩(wěn)增長、調結構、促改革、惠民生的強大動力，推動全縣經濟社會持續(xù)健康發(fā)展。堅持問題導向，突出重點、精準發(fā)力，用好用足國家和省、市出臺的各項保增長政策，千方百計解決經濟社會發(fā)展的困難，進一步促進新增產能達產達效。倡導“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”之風，狠抓政府部門干部隊伍作風建設，嚴厲整治部門以各種借口不作為、不擔當、不落實的現(xiàn)象，以政府黨組班子成員作風的轉變帶動政府部門干部職工作風轉變，不斷提升政府工作效能。政府領導班子將繼續(xù)