中心小學(xué)20xx年德育工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-15 12:22本頁面
【正文】 突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。2．家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。這些不僅有利于社會主義精神文明建設(shè)，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。4．學(xué)校先后和教育中心、派出所等建立了共建關(guān)系。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。3．我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學(xué)校，定期研究教育工作、開展活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演活動傳統(tǒng)。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個時時愛教育，處處受感染的德育環(huán)境。5．大力推進“書香校園”進程，提高圖書、閱覽室的開放率，規(guī)范班級圖書角建設(shè)，加強讀書指導(dǎo)，提倡辦好班報，鼓勵師生共讀、親子共讀，營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。3．積極做好了迎接中心學(xué)校的評估驗收的準備工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。2．規(guī)范班室布置。1．精心布置宣傳陣地。本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)習(xí)德育綱領(lǐng)文件，鞏固“樹師表，鑄師魂，頌師德”活動成果，評選了5名師德標兵。每單周三下午組織教職員工學(xué)習(xí)時事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。2．加強教師職業(yè)道德建設(shè)。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學(xué)互進，共同提高，由于長期開展這項活動，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。注意加強德育隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè)。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機制，由校長負總責(zé)，德育處具體抓，實行德育處年級組班主任三級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)就德育工作中隊伍建設(shè)、過程管理、活動開展三個方面的工作情況總結(jié)如下：一、努力加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。進一步夯實細化常規(guī)管理工作，向精細化管理要效益。搞好周邊環(huán)境治理，加強思想教育，采取強有力的措施，杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機室。進一步加強安全教育工作，落實學(xué)校安全管理，杜絕安全隱患，切實保障學(xué)生安全。課任教師在課堂中德育的滲透問題（與班主任形成合力不足）部分教師安全責(zé)任意識不強，值班晚崗、空崗現(xiàn)象時有發(fā)生。班主任老師對德育探索的動力不足，工作沒有超前意識，這些都需要引起大家的深思，并在今后的工作加以改正。遇到問題時往往以自我為中心，動輒以拳頭相向，安全問題因此時有發(fā)生。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。全體教師共同參與，入村入戶走訪，有效提高了家校育人的效果。本學(xué)期，我校將“全員育人評價機制”與“家訪”有機結(jié)合。我校衛(wèi)生工作為全體師生營造了一個干凈整潔的校園環(huán)境。校園衛(wèi)生有了很大提高。各班級依據(jù)“獎我紅花，爭做十佳”活動的要求，將班級的衛(wèi)生區(qū)和所有大小事務(wù)分別承包給每個學(xué)生。不斷更新宣傳櫥窗，普及科學(xué)防范知識。教育學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保護意識和防病能力，避免產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。及時掌握學(xué)生的身體狀況重點預(yù)防期間，保持24小時通訊暢通。成立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，積極應(yīng)對疾病防控。四、傳染病防控工作。通過講座、演練，征文、黑板報、手抄報對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技能教育。同時開展豐富多彩的教育活動。其次加強師生安全教育。本學(xué)期，學(xué)管處在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，為營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。安全工作是頭等大事。本活動以學(xué)生“爭十佳”為抓手，以活動為載體，有效的提高了學(xué)生的積極性，學(xué)生在紀律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的表現(xiàn)有了很大的提高。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)堅持以德育為主的教育方針，充分利用班會、國旗下的講話等，幫助學(xué)生認清形勢，找出差距，切實提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，為做好學(xué)生的思想工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)。定期召開班主任工作會議，貫徹學(xué)校工作安排和調(diào)整班主任工作方式方法，這對學(xué)生的管理工作起到了明顯的促進作用?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、加強德育工作的隊伍建設(shè)班主任處在德育教育工作的第一線，是德育工作隊伍的基本力量，班主任教育管理水平的高低關(guān)乎學(xué)校德育工作的成敗。最后，愿我校德育工作在全體老師的共同努力下，再上一個新的臺階，創(chuàng)出我校德育工作的特色。，進一步提升教育管理水平，把研究成果3更多精
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