【正文】 的班主任做好管理工作，所以放學(xué)的時候我一般都跟隨一（1）班，對于我們班的家長，我們彼此都還顯得挺陌生。祝家長朋友們工作愉快！家庭幸福！也祝孩子們健康成長，學(xué)業(yè)有成！第四篇：一年級上學(xué)期家長會各位家長，晚上好！先自我介紹一下，我姓柳，柳樹的柳，今年從事小學(xué)教學(xué)工作是第十六個年頭。我相信，有家長的支持、配合和老師的共同努力，每個學(xué)生都會在六校一年級二班健康快樂的成長的。多與孩子溝通交流，及時了解孩子的需求和思想動態(tài)，合理的要求滿足孩子，不合理的，堅(jiān)決說不行。年級組統(tǒng)一最為本學(xué)期體檢費(fèi)用或者作為學(xué)生寒假作業(yè)的一部分費(fèi)用支出，那么就不再挨個給學(xué)生退回去。于此同時，希望你們一如既往的支持學(xué)校的各項(xiàng)活動。尤其是在第八周的展示課上，一年二班的同學(xué)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和肯定，兩個月的時間，孩子的養(yǎng)成教育達(dá)到了預(yù)期效果，那么在這些成績的背后，離不開各位家長的支持和配合。沒有教不好的孩子，只有不好的教育方法。（教育孩子需要言傳身教。還有就是不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校，杜絕孩子帶零花錢，懂得節(jié)約。支持孩子參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動，讓其充分展示自我，鍛煉能力；（孩子學(xué)了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的）。父母可教會孩子一些入學(xué)必需的生活技能，如系鞋帶，整理書包，遇到困難會尋求幫助，行走時不要跑、跳，不在馬路上玩耍等。二、生活習(xí)慣注意衛(wèi)生，指甲勤剪，每周洗一次澡。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補(bǔ)不回來了。我不知道家長對于要求家長對學(xué)生作業(yè)上簽名是怎么看待的？老師只是單純的為了看到你的名字么？當(dāng)孩子把作業(yè)拿到您的面前讓您簽字時，您是不是一手拿著電視機(jī)的遙控器，一手接過本子，草書您的名字？孩子的心里會怎么想？還有的家長忙著工作，掙錢，連作業(yè)都懶得看一下，更別說簽字了。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè)，進(jìn)而提升至對考試，對學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。如果家長不在意作業(yè)的檢查和輔導(dǎo)，放任孩子，會導(dǎo)致幾種情況出現(xiàn)：不完成作業(yè)，因?yàn)榧议L不過問，而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)。所以，寫好字是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。大家都知道，只要字跡工整的孩子學(xué)習(xí)成績大都十分優(yōu)秀，因?yàn)橐粋€字一個字認(rèn)真書寫的過程鍛煉了孩子的注意力。如果家長能夠在這個時期給予一定的配合指導(dǎo)，會取得很好的效果。潦草、馬虎的書寫習(xí)慣一旦形成想要改變就不容易了，所以要盡早使孩子養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣。5．重視孩子的書寫態(tài)度書寫能力是小學(xué)語文學(xué)習(xí)的一個重要指標(biāo)，一個孩子的字跡書寫態(tài)度，直接反映孩子一階段學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)的質(zhì)量，學(xué)習(xí)的成績。而對于朗讀、背誦的作業(yè)往往卻忽視了。其實(shí)，這種現(xiàn)象很正常，克服的唯一辦法就是多寫，經(jīng)常寫，加強(qiáng)記憶。當(dāng)天學(xué)習(xí)的生字，課堂上不可能掌握，記憶，鞏固完全靠課外，多讀多寫。語文學(xué)習(xí)不像數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，只要在課堂上專心聽講，掌握方法，課后稍加練習(xí)，成績就不會差。重視生字默寫的檢查本學(xué)期時間相對較短，學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，每課要求會認(rèn)會寫的也很多，但因?yàn)闀r間的原因，我們的進(jìn)度比較快。（各位家長可以傳閱一下這幾位同學(xué)的作業(yè)本，孩子的成績和家長的付出是離不開的。家長每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真，讀、寫、算、背是否過關(guān)，有問題及時補(bǔ)救，并簽字證明。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣；您要控制好孩子寫作業(yè)的時間，希望家長回到家一定要盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任，讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范。下面從三個方面談一談這兩個月的學(xué)習(xí)和生活狀況；一、學(xué)習(xí)習(xí)慣督促孩子按時上學(xué)（早上7：3 0以后7:：50以前到校，中午11：55放學(xué)。期中測試主要是為了讓各位家長對孩子前一階段的學(xué)習(xí)有個最真實(shí)的了解。通過這次測試反映出很多孩子連考試都不知道怎么回事，考試時不做題，拿著鉛筆、橡皮玩，不是大面積的卷紙都是空白的，就是拿著鉛筆在卷子上胡寫亂畫。然而一部分孩子卻沒有這樣的表現(xiàn)，上課說話、做小動作、拿橡皮玩耍，甚至是睡覺，吃橡皮的也有。當(dāng)然一次的考試成績不代表什么，對于一年級新生來說，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)。上周學(xué)校進(jìn)行了期中考試，我們班這次期中考試的成績不理想，最高分100。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持和配合，讓孩子在家、在學(xué)校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂地發(fā)展。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才。首先感謝各位家長從百忙之中來參加您孩子在小學(xué)階段的第一次期中考試的家長會，我也衷心地希望今后的每一次家長會都能得到您的支持。謝謝各位家長對老師工作的支持。家長要做好孩子的榜樣。）老師和家長的心情一樣，我們有著共同的出發(fā)點(diǎn)，共同的愿望，那就是一切為了孩子……孩子要多鼓勵，少批評；多引導(dǎo)，少指責(zé)。（不要買些很花稍、很好看。學(xué)具準(zhǔn)備：鉛筆、橡皮、直尺、文具盒、書包。沒有教不好的孩子，只有不好的教育方法。（教育孩子需要言傳身教。（除了紙巾、水杯，其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西都不要帶，否則沒收。支持孩子參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動，讓其充分展示自我，鍛煉能力；（孩子學(xué)了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的）。同時教育學(xué)生不做危險(xiǎn)動作，不猛跑，不亂扔?xùn)|西，不要上高爬低，樹立安全意識和自我保護(hù)意識。體育課當(dāng)天要穿好球鞋，美術(shù)、音樂、勞動等科目要按老師要求帶好相