【正文】 活不要包辦，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品，我建議列一張每天必帶必需品表貼在顯眼處，每天對照 表格 準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。檢查孩子的書本，幫孩子包好書皮，上了兩個(gè)月的學(xué)，很多孩子的書都爛的不象樣子，書里面也畫的亂七八糟，作業(yè)本也一樣。家長在家里平時(shí)檢查時(shí)應(yīng)該在愛護(hù)學(xué)習(xí)用具這方面多多進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和監(jiān)督管理。一定要教會孩子寫自己的名字，班上還有個(gè)別孩子連自己的名字都寫不正確，這對于上學(xué)的孩子來說是不應(yīng)該的。放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，最好多問課堂上提了多少問題或是問舉了多少次手？以便家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí)，這也是訓(xùn)練他們的口頭表達(dá)與交際能力；保護(hù)好眼睛，注意孩子讀書寫字的正確姿勢，遠(yuǎn)離眼鏡這個(gè)負(fù)擔(dān)。二、生活習(xí)慣注意衛(wèi)生，指甲勤翦，每周洗一次澡。體育課當(dāng)天要穿好球鞋，美術(shù)、音樂、勞動等科目要按老師要求帶好相應(yīng)用具，在此，我建議家長們把課程表抄一份回家，這樣也好為小孩準(zhǔn)備該用的東西。父母可教會孩子一些入學(xué)必需的生活技能，如系鞋帶，整理書包，遇到困難會尋求幫助，行走時(shí)不要跑、跳，不在馬路上玩耍等。同時(shí)教育學(xué)生不做危險(xiǎn)動作，不猛跑，不亂扔?xùn)|西，不要上高爬低，樹立安全意識和自我保護(hù)意識。（現(xiàn)在的父母都只有一個(gè)孩，孩子逗打的現(xiàn)在是再所難免的，希望家長能以心換心，相互理解）。支持孩子參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動，讓其充分展示自我，鍛煉能力；（孩子學(xué)了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的）。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，早、午餐盡量在家里讓孩子吃飽，吃好，不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節(jié)約。（除了紙巾、水杯，其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西都不要帶，否則沒收。孩子們帶的零食和飲料既沒有營養(yǎng)對孩子沒有任何好處，也影響了正常的上課秩序和學(xué)校衛(wèi)生）培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學(xué)習(xí)用具、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老人，孝敬父母，尊師守紀(jì)等好習(xí)慣，總之，要教育孩子好的思想，孩子們長大了才會是個(gè)有理想、有道德、有文化的好青年。（教育孩子需要言傳身教。孩子是家長的鏡子。沒有教不好的孩子，只有不好的教育方法。三、補(bǔ)充病、事假及學(xué)生在校時(shí)要臨時(shí)外出，能否先向老師請假，如果您沒有向我們請假，我們見不到孩子心里會很著急的，還請家長諒解。學(xué)具準(zhǔn)備：鉛筆、橡皮、直尺、文具盒、書包。原則：簡單、實(shí)用。（不要買些很花稍、很好看。的文具，孩子容易分心。）老師和家長的心情一樣，我們有著共同的出發(fā)點(diǎn)，共同的愿望，那就是一切為了孩子……孩子要多鼓勵，少批評；多引導(dǎo)，少指責(zé)。多與孩子溝通交流，及時(shí)了解孩子的需求和思想動態(tài)，合理的要求滿足孩子，不合理的，堅(jiān)決說不行。家長要做好孩子的榜樣。我相信，有家長的支持、配合和我們老師的共同努力，每個(gè)學(xué)生都會在魏家泉小學(xué)一年級一班健康快樂的成長的。謝謝各位家長對老師工作的支持。祝各位家長工作愉快！家庭幸福！祝你們的孩子健康成長，學(xué)業(yè)有成！第三篇：一年級上學(xué)期家長會家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友： 大家好！我是一年級二班的班主任兼語文老師。首先感謝各位家長從百忙之中來參加您孩子在小學(xué)階段的第一次期中考試的家長會，我也衷心地希望今后的每一次家長會都能得到您的支持。這既是對孩子的關(guān)心，也是對學(xué)校工作支持。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才。我作為一年級二班的班主任，為有像您孩子這樣活潑可愛的學(xué)生而感到自豪。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持和配合，讓孩子在家、在學(xué)校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂地發(fā)展。一年級上學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，主要是拼音及字詞的學(xué)習(xí)，方法在于多練，多寫，多讀，多背。上周學(xué)校進(jìn)行了期中考試，我們班這次期中考試的成績不理想，最高分100。最低分37分。當(dāng)然一次的考試成績不代表什么，對于一年級新生來說，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)。從我們班的實(shí)際情況來看，大部分的孩子受到過良好的學(xué)前教育，這一點(diǎn)在課堂紀(jì)律上表現(xiàn)的尤為突出，這些孩子上課知道上課要聽講，不隨便說話，不玩游戲。然而一部分孩子卻沒有這樣的表現(xiàn)，上課說話、做小動作、拿橡皮玩耍，甚至是睡覺，吃橡皮的也有。整堂課注意力根本不集中。通過這次測試反映出很多孩子連考試都不知道怎么回事，考試時(shí)不做題，拿著鉛筆、橡皮玩，不是大面積的卷紙都是空白的，就是拿著鉛筆在卷子上胡寫亂畫。為了使您的孩子早日適應(yīng)小學(xué)生活，我自己幾方面的想法和各位家長商討一下：首先：針對期中考試成績而言，我的一些想法；重視過程，考試不是目的。期中測試主要是為了讓各位家長對孩子前一階段的學(xué)習(xí)有個(gè)最真實(shí)的了解。我沒有讓孩子看過了自己的試卷，目的是要讓家長第一時(shí)間看到試卷，沒有改錯(cuò)的試卷，最能讓你清楚的看到孩子到底弱在什么環(huán)節(jié)，從而更有針對性的進(jìn)行今后學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。下面從三個(gè)方面談一談這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活狀況；一、學(xué)習(xí)習(xí)慣督促孩子按時(shí)上學(xué)（早上7：3 0以后7:：50以前到校，中午11：55放學(xué)。下午2:30到校，6:30放學(xué)），放學(xué)要按時(shí)回家。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣；您要控制好孩子寫作業(yè)的時(shí)間，希望家長回到家一定要盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任，讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范。二班孩子