【正文】 參數(shù)，一卻都準(zhǔn)備好后，我們就沿路勘測(cè)選點(diǎn)，并測(cè)定、記錄。本次實(shí)習(xí)時(shí)不定時(shí)多地點(diǎn)的實(shí)習(xí)，主要是手持GpS進(jìn)行測(cè)定，并量算和地形圖的野外認(rèn)識(shí)及填圖。若整格數(shù)為n，不滿整格的一律以二分之一格算，得到方格總數(shù)，乘以每個(gè)方格所代表的面積，得到圖形的面積。最后累加出圖形輪廓線內(nèi)的總方格數(shù)。規(guī)則的圖形通常可采用幾何圖形量算法和坐標(biāo)解析量算法；不規(guī)則圖形通?？刹捎镁W(wǎng)點(diǎn)法,平行線法，計(jì)數(shù)器編程法，CAD法和求積儀法等。如果所求的點(diǎn)剛好位于某根等高線上，則該點(diǎn)的高程就等于該等高線的高程，否則需采用比例內(nèi)插的方法確定。帶進(jìn)行DA,DF,DX,DY,DZ的參數(shù)的設(shè)置，再進(jìn)入下一頁(yè)設(shè)置“自定義基準(zhǔn)”，X旋轉(zhuǎn)：+，Y旋轉(zhuǎn)：+，Z旋轉(zhuǎn)：+，比例因子：+，則完成好設(shè)置，最后按ESC鍵直到顯示要測(cè)數(shù)據(jù)。：選擇“用戶”后，根據(jù)所要測(cè)的坐標(biāo)系及3176。（4）學(xué)會(huì)GpS進(jìn)行控制測(cè)量的基本方法并對(duì)GpS數(shù)據(jù)的處理，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力。（2）了解GpS原理以及在測(cè)繪中的應(yīng)用,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。我們的實(shí)習(xí)時(shí)間比較短，也就是一天的時(shí)間，是在我們的校園內(nèi)，所以測(cè)量環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)，且測(cè)量也不容易出錯(cuò)。經(jīng)過(guò)這次的測(cè)量實(shí)習(xí)后，能更好的體會(huì)所學(xué)的知識(shí)，解決課本上沒(méi)有遇到過(guò)的難題。(4)學(xué)會(huì)gps進(jìn)行控制測(cè)量的基本方法并對(duì)gps數(shù)據(jù)的處理，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力。(2)了解gps原理以及在測(cè)繪中的應(yīng)用,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。(3)計(jì)算:開始計(jì)算前,應(yīng)對(duì)觀測(cè)成果及略圖重新進(jìn)行檢查,限差規(guī)定按照教材執(zhí)行。三角形閉和差為45〃。(2)觀測(cè):角度觀測(cè)采用J6經(jīng)緯儀,水平角觀測(cè)方法和測(cè)定精度均按教材中的規(guī)定進(jìn)行,其中幾項(xiàng)主要指標(biāo)如下:半測(cè)回歸零差為24〃。,進(jìn)行踏勘選點(diǎn),確定圖根控制點(diǎn),(1)測(cè)角圖根點(diǎn)的選擇:可以根據(jù)設(shè)計(jì)圖到實(shí)地找點(diǎn)進(jìn)行布設(shè),視野開闊,便于安置儀器的測(cè)圖處,并要均勻分布,各個(gè)三角形的內(nèi)角不得小于30176。在“信息”頁(yè)列出詳細(xì)情況,在“報(bào)告”頁(yè),“處理報(bào)告/靜態(tài)基線/生成基線報(bào)告”,可顯示基線報(bào)告.(6)基線處理結(jié)果檢驗(yàn):可從以下一些指標(biāo)檢查基線質(zhì)量:RMS,:殘差圖,可雙擊基線列表中的某一基線,出現(xiàn)“屬性”窗口選“基線殘差圖”頁(yè),“周跳”,可采用兩種方法加以解決:改變基線處理的設(shè)置值,重新處理該基線。此時(shí),輕按一下電源鍵,待三只燈快閃二次后,狀態(tài)燈應(yīng)閃亮,斷開手簿連接,按住電源鍵3秒鐘,關(guān)機(jī),按第二時(shí)段計(jì)劃搬運(yùn)至新測(cè)站(部份機(jī)子不缷機(jī),只關(guān)機(jī),原地等待), 靜態(tài)觀測(cè)數(shù)據(jù)的后處理工作為了對(duì)觀測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行后處理,先要將觀測(cè)數(shù)據(jù)文件傳輸至計(jì)算機(jī)中.(1)將GPS接收機(jī)中的觀測(cè)文件傳輸至臺(tái)式機(jī)中:為了釋放GPS機(jī)的內(nèi)存,需要將GPS機(jī)中的數(shù)據(jù)文件傳輸至臺(tái)式機(jī)中,將接收機(jī)與臺(tái)式機(jī)連接啟動(dòng)HDS2003軟件的“接收機(jī)數(shù)據(jù)傳輸軟件()”選“連接”/“通訊設(shè)置”使通訊串口=COM1,波特率=57600選“連接”/“連接”項(xiàng),在出現(xiàn)的窗口的“文件”頁(yè)中,顯示GPS接收機(jī)內(nèi)存中的所有文件用“工具”/“設(shè)置下載文件存貯目錄”項(xiàng),設(shè)置存貯目錄為E:GPS2005static 選擇要下載的文件(如*.Zhd)右擊之,選擇“下載”菜單項(xiàng),可先行在數(shù)據(jù)文件上右擊選“輸入測(cè)站信息”項(xiàng)鍵入該站的站名,觀測(cè)時(shí)段(時(shí)段序號(hào)1,2),天線高等.(2)將控制器PSION中的數(shù)據(jù)傳輸給臺(tái)式機(jī):,選擇“工具”/“PSION文件傳輸”出現(xiàn)的窗口中,左欄為臺(tái)式機(jī)文件,用方向健,選擇[Menu]鈕在菜單“special”中選“Remote Link”項(xiàng)(或用[U]+[L]快捷鍵)用左,右鍵選“ON”,使連接通再選Bound Rate=57600, Port=A,選“與PSION通訊軟件”圖標(biāo),運(yùn)行通訊軟件選擇“通訊”/“設(shè)置”選串口=COM1,Bound rate=57600用菜單“通訊”/“連接”,選擇要傳輸?shù)挠^測(cè)文件用拖放方式或“復(fù)制”/“粘貼”方式,將控制器中文件拷貝至臺(tái)式機(jī)中的E: GPS接收機(jī)手簿中保存的靜態(tài)觀測(cè)文件(*.ZHD)全部傳輸至E:用HDS2003數(shù)據(jù)處理軟件處理靜態(tài)觀測(cè)數(shù)據(jù)(后處理過(guò)程).(1)新建項(xiàng)目運(yùn)行HDS2003軟件:[開始]雙擊“HDS2003數(shù)據(jù)處理”圖標(biāo).“項(xiàng)目”/“新建項(xiàng)目”鍵入項(xiàng)目名和存放位置(如:E:GIS051017)OK項(xiàng)目屬性設(shè)置(項(xiàng)目細(xì)節(jié),坐標(biāo)系統(tǒng),控制等級(jí)),坐標(biāo)系統(tǒng)選“北京54”,投影方式=高斯投影3度帶,中央子午線=117度,Y加常數(shù)=500000米.(2):GPS2005Static中的所有觀測(cè)數(shù)據(jù)文件通過(guò)“復(fù)制”,“粘貼”的方法復(fù)制一份至當(dāng)前項(xiàng)目目錄E:.(3)導(dǎo)入數(shù)據(jù)“文件”/“導(dǎo)入”菜單項(xiàng)選擇GPS數(shù)據(jù)文件格式(例:中海達(dá)ZHD格式,Rinex格式)選擇要導(dǎo)入的所有文件(先前做靜態(tài)觀測(cè)的數(shù)據(jù)文件)[打開]則將相應(yīng)文件導(dǎo)入,:“文件導(dǎo)入”,需要分多次選擇不同類型或目錄分別導(dǎo)入,“觀測(cè)數(shù)據(jù)窗口”窗口中,可選擇“觀測(cè)數(shù)據(jù)圖”頁(yè)觀看各顆衛(wèi)星數(shù)據(jù)跟蹤時(shí)段的分布情況。中間三個(gè)字符為年積日,取值001至366天,儀器會(huì)自動(dòng)取值。第二時(shí)段,Tj1,Jda1,Jda2,Tk9,Mk03為三個(gè)已知點(diǎn),Jda1 ,Jda2為未知點(diǎn),位于航海學(xué)院內(nèi)。實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求本實(shí)習(xí)是《測(cè)量與地圖學(xué)》課程教學(xué)實(shí)習(xí),是課堂教學(xué)的拓展與延伸,是鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的必要環(huán)節(jié),以完成課堂教學(xué)中無(wú)法完成的教學(xué)環(huán)節(jié)為宗旨,