【摘要】音樂學(xué)科湘教版五年級上冊第五課小鳥請到這里來濱海開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)張淑芹小朋友們,小鳥經(jīng)歷了什么?是什么原因造成的呢?綠色家園在消失(插入視頻5分至5分40秒)讓我們建設(shè)美麗家園,來呼喚綠色,呼喚小鳥吧!歌曲請迅速三擊錦囊底部,奇跡就會發(fā)生看看誰最棒:你能讀出這條節(jié)奏嗎?
2024-12-12 22:44
【摘要】小鳥請到這里來同學(xué)們,你們喜歡小鳥嗎?制作人:李晨悅020406080100第一季度第三季度東部西部北部請看現(xiàn)在:看了前面的幾幅圖,那正是小鳥們正尋找的家,但現(xiàn)在呢?&
2024-12-14 00:15
【摘要】童心是小鳥教學(xué)目的:1.復(fù)習(xí):“童心是小鳥”。2.欣賞“戰(zhàn)臺風(fēng)”。3.學(xué)吹豎笛。教學(xué)過程:一、常規(guī)訓(xùn)練節(jié)奏練習(xí):xxx|xxx|xxxx|x0|tttatttattttta二、音
2024-12-19 10:09
【摘要】人音版五年級音樂下冊我把小樹苗栽到春天的故事里,我把小蜻蜓送回夏天的目光里,我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里,我把小雪人堆在冬天的童話里。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在四季的懷抱里。童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在四季的懷抱里。啦啦
2024-11-19 06:21
【摘要】人音版五年級音樂下冊我把小樹苗栽到春天的故事里,我把小蜻蜓送回夏天的目光里,我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里,我把小雪人堆在冬天的童話里。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在四季的懷抱里。童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在四季的懷抱里。啦啦啦啦啦啦……×
2024-11-19 00:34
【摘要】雨中教學(xué)目的:1.學(xué)唱歌曲“雨中”,用肢體動作表現(xiàn)雨點歡快地落下,區(qū)別類似雨聲的材料發(fā)出的不同聲音。2.欣賞“雨中曲”。3.創(chuàng)造:用“do、re、mi、fa、sol”五個音旋律。準(zhǔn)備:塑料紙、聽雨盒、手指游戲教學(xué)過程:一、熱身運動:小雨滴老師:我們一起來做個小雨滴的游戲。(手指游戲)二、感
【摘要】綠葉教學(xué)目的:1.學(xué)生能用柔美、圓潤的聲音演唱歌曲《綠葉》。2.通過二聲部演唱,學(xué)會在演唱中較好地控制音量,感受二聲部的和聲效果。3.欣賞“水草舞”。教學(xué)過程:一、師生問好、發(fā)音練習(xí)666—|555—|4432|1——|二、欣賞“水草舞”同學(xué)們,上節(jié)課我們感受了“
2024-12-20 21:12
【摘要】花之歌教學(xué)內(nèi)容:五月的夜晚教學(xué)目標(biāo):《五月的夜晚》,能夠了解歌曲表達(dá)了人們對大自然的贊美和熱愛,感受到夜晚寧靜祥和的意境。能用適當(dāng)?shù)囊羯憩F(xiàn)夜晚的意境。、理解后,認(rèn)識保持音記號,并在歌曲演唱中掌握。,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。,培養(yǎng)學(xué)生收集資料的能力。教學(xué)重點、難點:,用歌曲表現(xiàn)人們對大自然的贊美和熱愛。?!爸?/span>
【摘要】官倉鎮(zhèn)小關(guān)小學(xué)教師備課教案教學(xué)內(nèi)容第一單元《舞起來》《花之圓舞曲》《跳吧!跳吧!》課時第1課時授課時間教學(xué)目標(biāo)“花之圓舞曲”,體驗孩子在大自然歡笑的情景。認(rèn)識幾種樂器《跳吧!跳吧!》感受外國舞曲的魅力教學(xué)重、難點通過聆聽音樂感受韻律,認(rèn)識樂器說出名稱。體驗音樂韻律。能把握節(jié)拍隨舞而動教學(xué)準(zhǔn)備錄音機(jī),音樂磁帶等教學(xué)過程預(yù)設(shè)
2025-05-17 22:12
【摘要】采菱教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)唱歌曲,激發(fā)學(xué)生富有情感地歌唱,以情帶聲,聲情并茂。2.培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)歌曲的能力,了解與歌曲相關(guān)的音樂常識。3.利用音樂的集體表演形式和實踐過程,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識及群體中的協(xié)調(diào)能力。教學(xué)重、難點:1.歌曲的音樂表現(xiàn)。2.歌曲的演唱處理。所用教具:黑板、鋼琴、背頭、計算機(jī)
【摘要】西風(fēng)的話教學(xué)內(nèi)容:1.歌曲:《西風(fēng)的話》歌曲處理。2.欣賞:《新疆之春》教學(xué)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生用連貫、優(yōu)美的聲音歌唱秋色的美景。2.在歌唱實踐中學(xué)習(xí)氣息的控制,在不同聲區(qū)中保持聲音位置的統(tǒng)一,教育他們熱愛生活,珍惜時間。3.通過欣賞,感受音樂家黃自通過歌曲所表現(xiàn)的愛國主義感情。教學(xué)重點:用連貫、優(yōu)美的聲音
【摘要】大山,你好教學(xué)內(nèi)容::《火車向著韶山跑》。:《親愛的回聲》:《親愛的回聲》教學(xué)目的:,讓學(xué)生體驗音樂的流動與終止。,培養(yǎng)學(xué)生爽朗、樂觀的生活態(tài)度和熱愛大自然的感情。學(xué)習(xí)用鮮明的力度對比來表現(xiàn)回聲的效果。,能用優(yōu)美舒展的歌聲表達(dá)八六拍旋律。教學(xué)重難點:,用多種演唱形式表現(xiàn)歌曲情緒。
2024-12-21 18:15
【摘要】甜甜江南教學(xué)內(nèi)容:唱歌曲《憶江南》歌曲《包粽子》教學(xué)目標(biāo):,能用感情表達(dá)歌曲的意境。。、鋼琴四重奏。。,注意咬字吐字的準(zhǔn)確性與彈性。教學(xué)重難點:。《包粽子》的節(jié)奏。教學(xué)過程::《憶江南》江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南。
【摘要】四季放歌教學(xué)內(nèi)容:歌曲《曉風(fēng)之舞》歌曲《四季童趣》《春天來了》教學(xué)目標(biāo):本課的幾首作品,使同學(xué)們理解音樂所表達(dá)的對生活的情趣與熱愛。!教學(xué)重點:,理解音樂的風(fēng)格情趣?!端募就ぁ贰洞禾靵砹恕分斜磉_(dá)的思想情感。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入1.同學(xué)們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?冬季
2024-12-19 10:10
【摘要】四季童趣教學(xué)目標(biāo):1.大自然的四季變化給音樂創(chuàng)作帶來了無限生機(jī),本課的幾首作品反映了少年們在四季的各個階段的童趣生活。2.表達(dá)少年們對生活的情趣與熱愛。3.讓我們熱情地歌唱這豐富多彩的生活吧!教學(xué)重、難點:通過表演歌曲,理解音樂的風(fēng)格情趣。教學(xué)過程:一、師生互相問好二、欣賞:“曉風(fēng)之舞”請你們用