【正文】 黨的領導，有良好的政治素質和道德品質，遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德，為人師表。第四篇：2013年春季教師資格認定通知靈臺縣教育局關于2013年春季教師資格認定有關事項的通知根據(jù)《教師法》和《甘肅省實施細則》及省市教育主管部門安排，2013年春季教師資格認定于3月下旬開始面向社會認定，現(xiàn)將有關事宜通知如下：一、認定范圍申請認定幼兒園教師資格、小學教師資格、初級中學教師資格、高級中學教師資格和中等職業(yè)學校教師資格的本縣有關人員：《教師法》規(guī)定學歷條件，需要認定教師資格的人員。輔導員申請認定高校教師資格可按照其所學專業(yè)或思想政治教育學科給予認定教師資格。公辦高等學校編外長期聘用教師、民辦高等學校教師申請認定高等學校教師資格，除具備《教師資格條例》等規(guī)定的條件外，還應具備下列條件：（1）工資關系在現(xiàn)任教學校，人事檔案在現(xiàn)任教學?；蛉瞬糯頇C構；（2）系統(tǒng)講授1門以上學校教學計劃規(guī)定的課程，且在現(xiàn)任教學校的教學時間滿1年以上；（3）與現(xiàn)任教學校簽訂1年以上聘用合同；（4）提供現(xiàn)任教學校出具的思想品德鑒定和無犯罪記錄證明。在廣播電視大學分校以及工作站（輔導站）中未從事高等教育教學工作的人員，不能申請認定高等學校教師資格。通過教師資格認定的應屆畢業(yè)生領取《教師資格證書》時，應向相應的教師資格認定機構出示畢業(yè)證書原件和復印件一份。教師資格證書在全國范圍內不受地域的限制，具有普遍的適用效力。申請人可以申請認定多種教師資格，但一次只能申請認定一種教師資格。各級教師資格認定機構有不同的認定權限，各地應嚴格按照各自的認定權限開展認定工作，不能越權認定。高等學校教師資格由省級教育行政部門認定；依法接受委托進行教師資格認定的普通高等學校，負責認定本校在職人員或擬聘人員的高等學校教師資格。高級中學教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學校所在地的縣級教育行政部門審查后，報上一級教育行政部門認定。高等學校擬聘任副教授以上教師職務或具有博士學位的人員，申請高等學校教師資格應提供相應證明原件和復印件一份。七、申請認定教師資格人員應提交的基本材料由本人填寫的《教師資格認定申請表》一式二份；身份證原件和復印件一份；學歷證書原件和復印件一份；《福建省教師資格申請人員體檢表》原件；《普通話水平測試等級證書》原件和復印件一份；《申請人思想品德鑒定表》原件；教育學、心理學課程考試合格成績證明原件和復印件一份；近期一寸半身正面免冠彩色照片一張。（2）乙肝病毒攜帶者（HbsAg陽性、小三陽、大三陽），肝功能異常的，應作進一步檢查HBVDNA定量。（1）乙肝病毒攜帶者（HbsAg陽性、小三陽、大三陽），肝功能正常的，合格。六、關于體檢要求申請認定教師資格的人員，應按《福建省教師資格申請人員體檢標準及辦法》規(guī)定，在教師資格認定機構指定的二級甲等（縣級）及以上醫(yī)療機構體檢合格。五、關于普通話水平要求申請認定教師資格的人員，普通話水平應達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上水平，其中語文教師和對外漢語教學教師應達到二級甲等及以上水平，普通話語音教師應達到一級乙等及以上水平。重點考察申請人的儀表儀態(tài)、行為舉止、思維能力以及口頭表達能力；知識水平和運用教育學、心理學等理論解決教育教學和學生管理中實際問題的能力；實現(xiàn)教學目的、組織課程實施、掌握課程內容、運用教學語言和教學資源等能力，使用普通話提問、板書和講解的技巧。測試工作根據(jù)省教育廳制定的《教育教學基本素質和能力測試標準及辦法》進行。四、關于教育教學基本素質和能力要求下列人員申請認定教師資格，應參加由相應教師資格認定機構組織的教育教學基本素質和能力測試。關于師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員（1）申請認定高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格的人員，若第一學歷為全日制師范教育類專業(yè)專科畢業(yè)、第二學歷為非師范教育類本科專業(yè)畢業(yè)的，可免修教育學和心理學，但應參加教育教學基本素質和能力測試。（1）通過國家自學考試已修學師范教育類專業(yè)相應學歷層次的教育學、心理學課程，并取得考試合格成績的；（2）2002年8月前，已取得由各設區(qū)市教育行政部門認可的“兩學”培訓合格成績的；（3）已參加高等學校教師崗前培訓，修學高等教育學、高等教育心理學課程并取得合格成績的，目前暫可免予高等教育學、高等教育心理學的補修與考試；（4）高等學校擬聘任副教授以上教師職務或者具有博士學位的。三、關于教育學、心理學要求關于非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員申請認定教師資格應參加教育學、心理學的補修和考試，并取得合格成績。要特別注意的是，個別的綜合類院校有開設師范教育類專業(yè)（師資班），師范院校也有開設非師范教育類專業(yè)，要以上述的標準界定是否為師范教育類專業(yè)，而不能單純憑學校的類別來界定。關于高等學校19701976年入學的大學普通班畢業(yè)人員學歷問題，在教師資格認定時，原則上與評聘專業(yè)技術職務的政策相一致,即按其畢業(yè)的學校專業(yè)在1977年恢復高考時辦學層次確定。在國外取得的學歷，通過國家有關學位（學歷）認證機構的學歷鑒定,可作為認定相應教師資格的合格學歷。取得“小學教育”專業(yè)?？萍耙陨袭厴I(yè)學歷的人員，只能申請認定小學教師資格；取得“幼兒教育”專業(yè)?？萍耙陨袭厴I(yè)學歷的人員，只能申請認定幼兒園教師資格。中等幼兒師范學校畢業(yè)學歷，不能作為認定小學教師資格的合格學歷。二、日程安排今年教師資格認定，全省統(tǒng)一實行網上申報，我市日程安排如下：（一）網報時間春季：2011年5月1418日秋季：2011年10月1418日（二）現(xiàn)場確認時間春季：2011年5月1820日秋季：2011年10月1921日（三）體檢時間春季：2011年5月2324日秋季：2011年10月2425日（四）教育教學能力測試時間春季：2011年5月2829日秋季：2011年10月2930日測試辦法及要求屆時另行通知（五）報送測試名單春季：2011年5月25日前秋季：2011年10月26日前測試名單格式下載：:///2010/05/）（:///2011/01/14/?uni=a2f12fd2b2804aac91613b50dfb8f2b6）（://）泉州市教育局 二○一一年五月六日主題詞：教育教師資格認定通知抄送：省教育廳人事處，泉州市行政服務中心管理處泉州市教育局辦公室 2011年5月6日印發(fā)附件1：福建省教育廳關于教師資格制度實施有關政策說明一、關于學歷條件教師資格認定的有效學歷是指國務院教育行政部門認可的國民教育系列學歷。證書發(fā)放時間根據(jù)省教師資格認定中心證書發(fā)放時間確定。上述材料應裝入檔案袋內，以學院為單位統(tǒng)一提交。其中，申請幼兒園教師資格的，不填寫學科；申請小學教師資格的，應與申請人報考的面試學科一致；申請初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校文化課教師資格的，應與申請人報考的筆試科目三“學科知識與教學能力”一致；申請中等職業(yè)學校專業(yè)課和中等職業(yè)學校實習指導教師資格的，應與申請人報考的專業(yè)一致。（荊門市康復醫(yī)院為東寶區(qū)教育區(qū)指定體檢單位）（三）申報辦法1．網上申報申請人在規(guī)定的時間內完成網上申報，具體辦法為：登錄中國教師資格網（）,參加全國統(tǒng)考合格申請人（僅指參加全國筆試和面試統(tǒng)考兩項合格人員），點擊“網上申報”欄目，再點擊“全國統(tǒng)考合格申請人注冊”進入統(tǒng)考申請人網上報名系統(tǒng)，未參加全國統(tǒng)考申請人點擊“網上申報”欄目，再點擊“未參加全國統(tǒng)考申請人注冊”進入未參加全國統(tǒng)考申請人網上申報系統(tǒng)，按照系統(tǒng)提示如實填報申請信息，并上傳近期免冠電子照片（文件類型必須，寬114像素，高156像素，文件大小不得超過20KB）。4．身體素質好，體檢合格。3．具有良好的思想品德和政治素質。2．普通話水平達到相應等級。（二）申請條件1．具備相應的學歷（1）申請幼兒園教師資格，應當具備我校專科及其以上學歷。未盡事宜請與地區(qū)教育局師資辦聯(lián)系。（五）各縣（市）教育局要認真總結2011年網絡版教師資格認定的工作情況，查找存在的問題，嚴格按照地區(qū)的統(tǒng)一安排和要求，切實加強組織領導、嚴格考試考核，順利完成今年春季的認定工作，及時上報認定