20xx-20xx年第二學(xué)期漢語(yǔ)教研組工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-11-15 07:22本頁(yè)面
【正文】 年一貫制學(xué)校20172018學(xué)年第一學(xué)期漢語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神，緊緊抓住教學(xué)主渠道以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范，落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。四、積極進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)外語(yǔ)組教師共有6人，其中有2人擔(dān)任班主任，工作負(fù)擔(dān)很重。本學(xué)期繼續(xù)鼓勵(lì)老師在各種實(shí)踐活動(dòng)中開拓視野，借鑒經(jīng)驗(yàn)，加快自身發(fā)展。本學(xué)期，我們漢語(yǔ)組每周一次進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要是進(jìn)行課例分析，組織教師共同學(xué)習(xí)，老師們對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行了反思，其他老師也從中獲益匪淺。開課前，教研組先進(jìn)行說課活動(dòng)，開課后，又進(jìn)行了評(píng)課、反思活動(dòng)。教研組自培與教科研相結(jié)合，開展組內(nèi)公開教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期，我們漢語(yǔ)教研組繼續(xù)把教研組自培作為一項(xiàng)重要工作來落實(shí)。本學(xué)期，我們漢語(yǔ)教研組的工作重心就是抓緊教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，抓緊常規(guī)管理，減負(fù)增效，追求教學(xué)的有效性，在追求教學(xué)的有效性方面，本學(xué)期我們還提倡“小練習(xí)”，每節(jié)課利用5分鐘時(shí)間進(jìn)行測(cè)試。本學(xué)期我們漢語(yǔ)教研組在課后輔導(dǎo)方面堅(jiān)持“輔優(yōu)提中補(bǔ)差”，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，重在學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)立志的教育輔導(dǎo)，學(xué)業(yè)方面加強(qiáng)成績(jī)提高的個(gè)別輔導(dǎo)，讓他們的潛能才智得到充分發(fā)展。（4）輔導(dǎo)輔導(dǎo)是教學(xué)過程的延伸，也是了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要途徑之一，同時(shí)又是溝通師生感情，密切師生關(guān)系的主要渠道。批，是老師對(duì)學(xué)生做的作業(yè)進(jìn)行評(píng)判，做出正確與錯(cuò)誤的判斷，改，是讓學(xué)生自己改正老師批后作業(yè)中的錯(cuò)誤，這一階段是讓學(xué)生自己去尋找錯(cuò)誤的原因，讓他們有一個(gè)重新審視的過程，從而自己得出正確答案。在作業(yè)布置方面，本學(xué)期我們漢語(yǔ)教研組要求注重三性即因材施教，突出層次性，內(nèi)容豐富，突出開放性，注重形式，突出多樣性。（2）上課（課堂教學(xué)）我們漢語(yǔ)教研組對(duì)課堂教學(xué)的基本要求是針對(duì)我校學(xué)情，在教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生在知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀這三個(gè)方面的發(fā)展，更好地對(duì)教學(xué)活動(dòng)的針對(duì)性、有序性及有效性加以思考，不斷地轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方式。（1）備課備課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在備課、上課、作業(yè)布置與批改、聽課、課余輔導(dǎo)和考試閱卷等方面有統(tǒng)一的細(xì)致要求，并加強(qiáng)了檢查力度，教研組長(zhǎng)每月檢查一次教師教案，作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師進(jìn)行溝通。深抓教研組常規(guī)工作，力求各項(xiàng)常規(guī)工作規(guī)范化。2016年3月1日xxxxxx學(xué)校20152016學(xué)年第二學(xué)期漢語(yǔ)教研組教研計(jì)劃xxxxxx學(xué)校漢語(yǔ)教研組組長(zhǎng)：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx2016年3月1日第三篇：2011學(xué)年第二學(xué)期漢語(yǔ)教研組工作總結(jié)2011學(xué)年第二學(xué)期漢語(yǔ)教研組工作總結(jié)漢語(yǔ)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，一年來，全組教師立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求
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