【摘要】湘美版五年級美術上冊教案第7課鬧花燈教學目標：，以及各類花燈的藝術特點。，感受制作花燈作品的工藝特點。，相互合作的工作作風和對民間藝術的熱愛。教學重點：掌握彩扎花燈的基本方法和要領教學難點：把花燈做得精致、美觀，造型獨特教學準備：竹簽、繩子、膠水、彩紙等教學過程：一、
2024-12-19 09:24
【摘要】湘美版五年級美術上冊教案石頭說話課目第8課石頭說話年級5年級上冊教學程序教學活動媒體運用尋找發(fā)現(xiàn)1．教師出示“百寶箱”，請學生上臺摸“寶貝”。2．教師每組分發(fā)一袋石頭。3．教師啟發(fā)：“小豬”是怎樣變出來的?通過游戲，激發(fā)學生興趣，了解石頭的各種形態(tài)。
2024-12-20 19:09
【摘要】湘美版五年級美術上冊教案第三課布藝溫馨課目第3課布藝溫馨(活動一)年級5年級上冊教學程序教學活動媒體運用看一看，試一試1．欣賞作品，從材質、色彩、款式等方面感受布藝給生活帶來的溫馨感、舒適感、個性魅力。2．以問題引導學生回憶，發(fā)現(xiàn)美，感受美。(1)你看到了什么?
【摘要】湘美版五年級美術上冊教案哆來咪課目第1課哆來咪(活動一)年級5年級上冊教學程序教學活動媒體運用欣賞導入1．課件出示戰(zhàn)國時的編鐘欣賞并講一講它的歷史。2．學生閉上眼睛一起欣賞優(yōu)美的編鐘樂曲。教師出示漸變色的圖片。3．想一想它為什么能發(fā)出不同的音高，形成美妙的旋律?4．
2024-12-19 09:25
【摘要】湘美版五年級美術上冊教案飛機工廠課目第12課飛機工廠年級5年級上冊教學程序教學活動媒體運用直觀感受1．欣賞直升飛機影像片斷。2．引導提問：有誰了解有關直升飛機的知識?學生組內交流、討論，以組為單位推舉同學發(fā)言。認識直升飛機的垂直起飛和飛行，小結直升飛機的簡單飛行原理和直升飛機的分類。
【摘要】湘美版五年級美術上冊教案第五課周末日記課目第5課周末日記年級5年級上冊執(zhí)教鄧軍教學程序教學活動媒體運用課前準備課前布置學生帶上自己在周末活動里的一些照片。談話導入呈現(xiàn)學習任務1．同學們，在一周里你們最喜歡的是哪幾天呢?為什么?2．平時
【摘要】湘美版五年級美術上冊教案聯(lián)通信息課目第11課聯(lián)通信息(活動一)年級5年級上冊教學程序教學活動媒體運用一、交流學習，初步感知1．交流有關電話機的圖片和文字資料。(1)學生分小組進行交流，教師參與。(2)師生自由交流。2．通過交流感受電話機豐富的造型，了解電話機不斷更新的實
【摘要】課目第4課搭架子年級5年級上冊教學程序教學活動媒體運用創(chuàng)設情境欣賞架子1．同學們，今天我們一起去參觀一個特別的展覽會——架子博覽會，展出的將是一些什么呢?2．我們進入各個展廳看一看吧。請同學們自己選擇一個展廳先看。3．說說你看到了一些什么?有些什么感受呢?4．導人課題：今天我們就來學
【摘要】社區(qū)即景課前準備課前布置學生收集一些社區(qū)活動的照片、資料，以及本社區(qū)的一些寶貴文化遺產(chǎn)的圖片、資料。圖片、資料學習回顧導入新課承：教師對上一課時的學習略作回顧小結。導：1．我們的社區(qū)，有優(yōu)美的自然景色，有繁華的商業(yè)景觀，有高聳入云的樓房，這些在上一節(jié)課都互相介紹過，也都用自己手中的畫筆
2024-12-19 09:23
【摘要】第八課小鳥找家（繪畫創(chuàng)作課）教學目標：1、將內容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。2、讓學生充分發(fā)揮想象力，對繪畫的工具材料不拘束。3、培養(yǎng)學生學習美術的興趣和對小動物的愛心。教學重難點：使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學生學習美術的興趣和對小動物的愛心。教學準備
2024-12-19 09:29
【摘要】團扇東風中學小學部畢春姣一、復習:古詩與字畫與團扇的關系師:上節(jié)課我們學習了團扇相關知識,今天我來考考大家的掌握情況.1.古團扇最早起源于哪個朝代？（西漢）2.古團扇常見的形狀有那些？（圓形、梅花形、方形、馬蹄行、方圓形、芭蕉葉形等）。3.這些團扇一般有什么用途？（扇熱、裝飾、扇風、舞蹈道具等）。4.故事引入：復習完團扇
【摘要】課目第8課石頭說話年級5年級上冊教學程序教學活動媒體運用尋找發(fā)現(xiàn)1．教師出示“百寶箱”，請學生上臺摸“寶貝”。2．教師每組分發(fā)一袋石頭。3．教師啟發(fā)：“小豬”是怎樣變出來的?通過游戲，激發(fā)學生興趣，了解石頭的各種形態(tài)。1．學生上臺“摸寶”，并談談
【摘要】布藝溫馨教學目標:。；能靈活運用。各種方法制作一個小掛袋。、了解布的材質特征，能發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)出材質的美，體驗“變廢為美”的樂趣。教學準備:裁剪衣服時剩余的邊角余料，舊衣服、襪子、手套、毛巾等，針線，剪刀等。教學重點難點:靈活運用各種方法制作一件布藝小品.教學程序
【摘要】課目第2課彩云衣(活動一)5年級上冊教學程序教學活動媒體運用涂色游戲趣味導入1．教師讓學生在一張小白紙片上用1一3種顏色涂畫。(提出游戲要求，激發(fā)學習欲望。)2．學生采用油畫棒任意選2—3種色彩，自由涂滿白紙。(學生嘗試作業(yè)，時間為3分鐘。)CAI課件呈現(xiàn)游戲的規(guī)則、內
【摘要】剪紙故事教學目標：知識與技能：掌握剪、刻人物的基本方法和步驟，發(fā)展動手能力。過程與方法：了解剪紙文化，鍛煉語言組織和口頭表達能力。情感、態(tài)度及價值觀：培養(yǎng)學生熱愛生活的情感。教學重點：掌握剪、刻人物的基本方法和步驟。教學難點：掌握剪、刻人物的基本方法和步驟。教學時數(shù)：1課時教學準備：彩紙、剪刀等教學過程
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