【正文】 作過程中是每項工作落實到位。使我不僅驚嘆于系統(tǒng)、高效的藥物管理，更使我難以忘懷的是工作人員科學嚴謹、對患者生命高度負責的工作態(tài)度。由于藥材的形狀很不規(guī)整，所以這個看似簡單的步驟，我練了好久才比較有感覺。但看到工作人員按處方抓藥認真、謹慎的表情，我也很快平靜下來。首先，我被安排到藥房。以“發(fā)展中醫(yī)事業(yè)，一切為了患者”為辦院宗旨，摯誠為患者服務。一天學完畫畫，在回家的路上看到了一家醫(yī)院，規(guī)模雖然不大，但我頓時想到白衣天使，很想志愿去做。這不僅是學校對我們的期望，更是我們對自己的要求。第二篇：藥房實踐報告寒假社會實踐轉眼間，步入大學已經(jīng)兩年，我們也漸漸適應了這個“小社會”。我在醫(yī)院還知道了把脈是怎么回事，要由清到重，通過把脈可以確定你的心，脾是否有了病變，還學會離血壓器的使用，中醫(yī)的奇經(jīng)八脈等。到醫(yī)院實習，真的給了我很多東西，首先我們也是上班的，要遵循醫(yī)院的規(guī)章制度，不能像在學校一樣，時間上自己支配的更多，做事情也要有所顧忌，不能隨心所欲，重要的是秉持一種認真，學習的態(tài)度，懷著一顆善良的心。類似降低生產(chǎn)條件、不嚴格 執(zhí)行管理規(guī)范等無法直接依據(jù)規(guī)范或規(guī)章進行處罰的行為時有發(fā)生。這是我國藥品流通環(huán)節(jié)較多，交易層次較多造成的。在拿藥的時候發(fā)現(xiàn)，對不同年齡，性別，和不同程度的病人，藥的拿取都是不同的，特別是孕婦和小孩的用藥要十分的小心，謹慎,相對于孕婦，能不開藥就盡量不開藥。日常藥品的使用主要是感冒藥和咽喉腫痛藥及一些清涼降火藥，感冒藥有999感冒顆粒，復方鹽酸偽麻黃堿緩釋膠囊，小兒止咳糖漿，小兒氨酚烷胺顆粒，小兒咳嗽靈顆粒，枇杷止咳顆粒，同時還有一些退燒藥如柴胡注射液，安乃近注射液等。在藥品中，葡萄糖和生理鹽水較常用，別的心血管類的，消化系統(tǒng)方面的，呼吸系統(tǒng)的藥品也都較常用。按類別來記就較簡易了。查用藥品合理性,，這當然得先熟悉藥品的擺放，開始時，我就在藥房的藥柜前看和記藥品的名字和位置，藥房里的藥品有很多的種類，要記的話很不容易，不過還好，藥品的擺放是有按類別來的，先是注射液，膠囊，片劑，滴丸等的分類，再在這些的基礎上分別按抗生素類，心血管，呼吸系統(tǒng)，消化系統(tǒng)，其他，外用，非處方藥，食品，百貨，計劃生育，醫(yī)療器械來分。查藥品,對藥名,規(guī)格,數(shù)量,標簽?，F(xiàn)在說說在藥房的實習情況。篇五：醫(yī)院藥房實習報告這家醫(yī)院在平時很是繁忙，醫(yī)院里的人經(jīng)常忙不過來，凡是有點不舒服的，首先都會到這家醫(yī)院看毛病，在口碑上是比較好的。通過見習，我對中西藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務，在見習過程中我秉承踏實的工作作風，勤奮好學的工作態(tài)度，虛心向上的學習精神。第六天，第七天??回顧在中醫(yī)院的實踐階段，記住了很多藥的商品名和對應的位置、事實上相反，！在藥房見習還能學習一些課堂外的東西，了解某一藥物有多少個商品名。第四天今天犯了一些錯誤，掉在地上了，換好沒有摔壞，但這是一個很壞的習慣，下次一定小心放穩(wěn)妥才好，很多冰箱里的藥都是很貴的生物制品，老師叫我去拿兩支胸腺五肽，我沒拿過這個藥，以為一包就是一支，就拿了兩包——10支！老師拿著多的藥叫我放回去，我臉都紅了。第二天接下來也是在裝藥，看起來簡單，有些名字聽起來很熟，但就是找不到它在那里；有一些名很陌生，但是拿到了看一下化學名才知道也是學過的，只是醫(yī)院都習慣用商品名，簡單，教科書上都是一長串正兒八經(jīng)的化學名，要堅持實踐的科學發(fā)展觀。第一天上午就不停的裝藥，把錫紙包裝的藥片裝到藥房特定的袋編號的藥瓶里，就是用剪刀在錫紙上畫一道口子，然后對準瓶口用筆頭或者藥勺把藥片敲進瓶子里，看似簡單的工作把我們累壞了，一上午下來握藥勺的手指上起了水泡，還弄穿了，很疼。我深知藥學專業(yè)是一個實踐性強，、生物醫(yī)學、藥學的基本理論知識與實驗技能，從事藥物及其制劑的設計、制備和分析檢驗、新藥開發(fā)及藥品注冊、合理用藥、理論性強、需要掌握的內(nèi)容較多，所以學生負擔較重，學習時間較緊張，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，從增強崗位能力著眼和著手，強化教學的實用性，統(tǒng)計近幾屆藥學專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)渠道，雖然只是大二學員，我們?nèi)越邮軐W校建議，在短暫的大二暑假中，我積極參加了社會實踐活動，提高了自身的社會實踐能力，為日后的工作打下了良好的基礎。最后感謝惠好醫(yī)藥連鎖店所有的工作人員對我的幫助和照顧！篇四：藥房見習報告藥房見習報告作為一名藥學專業(yè)的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們。從理論到實際，從大學到社會其實還有很長的路要走。任何一個看似簡單的職務，對于不了解它的人來說都有很多東西需要學習。很高興，我終于學有所用了。有一個顧客是感冒引起的發(fā)燒頭痛，咳嗽咽痛，我就給他介紹了這個藥。有分別治療風熱感冒和風寒感冒的藥，主要是幫顧客區(qū)分。風熱感冒癥狀表現(xiàn)為發(fā)熱重，頭脹痛，有汗，咽喉紅腫疼痛，咳嗽，鼻塞黃涕，應以辛涼解表為主。我也學習了賣感冒藥。同一種功能主治的也有由不同產(chǎn)家生產(chǎn)的，哪一種好，哪一種利潤高就要由營業(yè)員來拿捏了。哪一種才是最適合顧客的？對癥給藥：咳嗽帶痰的，要先化痰后止咳，吐痰白粘或黃粘的外感風熱型咳嗽，可用川貝止咳露。有一整個貨架都是這個藥，成人用的，兒童用的，枇杷止咳，百部止咳，川貝止咳，葵花牌的，三九牌的但是我可以從一類藥入手，先學會賣最簡單的藥，再學會賣難一點的。中西結合，聯(lián)合用藥，客單價時刻在心中。每一類病癥，每一個營業(yè)員心中必須裝著3個以上處方。你家都有啥消炎藥?你家那幾種消炎藥都不好使，不對癥！你拿2盒風熱感冒顆粒，再加1盒羅紅霉素，最好再搭配2盒眾生丸，然后再拉回一點：你吃三天就可以了，不用買太多。總之，問要靈活，要問徹底，問的明明白白的，問的越詳細越好，顧客會言多必失！這才是我們要抓的關鍵東西。另外，有些顧客通過廣告或其他途徑認定了某一種品牌藥，經(jīng)驗豐富的營業(yè)員也是可以進行合理的引導和搭配，從而使藥店盈利。b族維生素含片(麥金利），俗稱肝臟保護神，這是一個純天然的保健食品，能夠維持神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能；可以幫助酒精的代謝。理由：vc參與機體內(nèi)抗體及膠原形成，能夠提高人體免疫力，可用于各種急慢性傳染疾病，它能提高保肝護肝藥的療效，所以，你需要同時搭配服用vc咀嚼片。比如：有一個顧客點名要“葵花牌護肝片”。那么怎么辦？就要我們一線的營業(yè)員用自己的專業(yè)知識搭配銷售，力爭不賠錢！可以：品牌+非品牌+保健品；品牌+高毛利潤藥；西藥+中成藥+維生素。但更主要的，它是一家店，是店就要盈利。它作為店的特殊性是因為它的特殊商品——藥?？粗齻?nèi)绱耸炀毜貫轭櫩蛯з?，我就想，一類藥里面就有無數(shù)種功能類似，或因產(chǎn)家不同，或因價格不同，或是作用里面有細微差別而區(qū)分開來的藥物，她們是如何區(qū)分和為顧客做選擇的？原來除了根據(jù)顧客描述癥狀做選擇外，還另有一些學問。這些都是很理論的東西，理論只有與實際相結合才能發(fā)揮作用，而這中間還有很長一段路要走。r：加強欲望(reinforce desire)，強調貨品如何配合顧客獨特需要，強調貨品的暢銷程度，強調牌子著名或因暢銷而隨時售完。c：吸引注意(capture attention)，向顧客展示貨品/介紹小冊子，讓顧客觸摸貨品，讓顧客作配搭。這位營業(yè)員阿姨首先給我介紹了藥店的服務規(guī)范，可以簡單概括為以下幾點： 四聲：顧客進門有迎聲，顧客離店有送聲，顧客咨詢有答聲，顧客留言有回聲； 四心：接待顧客熱心，解答問題耐心，排憂解困誠心，接受意見虛心； 四服務：微笑服務，站立服務，主動服務，靈活服務。阿姨說“藥不同于其它商品，你可以多看，多想，了解一下營業(yè)員們是怎么工作的。看著營業(yè)員們熟練地詢問顧客癥狀和介紹藥品，我這個正牌大學的藥學生汗顏了，對于這樣一個行業(yè)，經(jīng)驗才是王道吧。第一天基本是在記這些藥品分區(qū)和藥品擺放位置，只有記住這些才能最基本的做到將顧客領到指定位置。該區(qū)配有切片機，粉碎機等中藥材加工機器。藥品主要分為四個區(qū)域：非處方藥區(qū)，處方藥區(qū)，非藥品區(qū)和中草藥區(qū)。第一天到藥店，先跟店里的工作人員認識了一下?；莺冕t(yī)藥集團現(xiàn)在是致力于中國健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大型綜合性集團公司，集藥品與醫(yī)療器械的零售、物流、科研及生產(chǎn)為一體，下轄福建惠好藥業(yè)有限公司、福建惠好四海醫(yī)藥連鎖有限責任公司等六家子公司。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。今后我會繼續(xù)努力，為自己的未來奮斗！篇三：藥店實習社會實踐報告 社會實踐報告——藥店營業(yè)員崗位體驗今年寒假，我通過一位在藥店工作的阿姨聯(lián)系了惠好醫(yī)藥連鎖有限公司福州福光南路分店的負責人魏宏輝，并征得他的同意在該藥店進行為期十天的社會實踐。而且培養(yǎng)了我嚴謹認真的態(tài)度，首先我們也是上班的，要遵循規(guī)章制度，不能像在學校一樣，時間上自己支配的更多，做事情也要有所顧忌，不能隨心所欲，重要的是秉持一種認真，學習的態(tài)度，懷著一顆善良的心。對于藥房，應確保至少兩人負責拿藥，這要可以防止一個人由于忙碌或粗心拿錯藥，加上雙重保險；其次中藥房和西藥房一定要分開，中藥師和西藥師也要分開，不能混用，因為中藥和西藥是有很大區(qū)別的，要為病人負責；然后對于醫(yī)生的專業(yè)知識一定要嚴格考核，醫(yī)生應該要對藥品十分了解，指導病人合理用藥；醫(yī)生的處方要書寫工整，防止出現(xiàn)錯誤；病人拿到藥后要和發(fā)票核對一下看藥品是否正確，然后到醫(yī)生那里確認一下，問一下用量用法等，防止中途出現(xiàn)偏差，比便出現(xiàn)嚴重后果。對于衛(wèi)生室的藥房，首先規(guī)模太小，中藥師和西藥師是不區(qū)分的，不管你學的是什么專業(yè)，在這個藥房里你什么工作都要做，而且這里的工作人員的學歷都不高，很多都是經(jīng)驗，只是照著處方拿藥，因此存在很大的問題，不能對病人的用藥進行指導，如果有病人詢問用法用量等，他們直接讓病人去找主治醫(yī)生，我覺得這是很不負責任的，而且由于藥師少，而取藥的人有很多，所以有時候一個人既要忙著取藥又要核對處方，有時會忙中出亂，對病人的安全不負責任，存在很大的安全隱患。通過這兩個星期的社會實踐，我開闊了眼界，拓展了自己的專業(yè)知識，但也發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的藥房和現(xiàn)在藥店還是存在一