競聘稿[最終定稿]-文庫吧資料
2024-11-15 05:38本頁面
【正文】 掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力，形成學(xué)生健全的人格素養(yǎng)。及時并妥善協(xié)調(diào)好家庭與學(xué)校、教師與學(xué)生以及各任課教師間的關(guān)系，架起溝通的橋梁，整合一切教育資源，形成教育合力，促進學(xué)生全面發(fā)展、均衡發(fā)展。通過師生共同努力，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建和諧、向上的班級氛圍，提高同學(xué)們的班級、學(xué)校認同感，以“爭做第一”的主人翁精神幫助學(xué)生樹立健康發(fā)展的思想，形成良性互動的班級文化，讓班級充滿激情和活力。作為班主任，充分挖掘?qū)W生的潛力，鼓勵學(xué)生主動、合作、探究學(xué)習(xí)的欲望。對學(xué)生及時進行教育和引導(dǎo)，從而實現(xiàn)班級管理的良性循環(huán)。班主任對班干部工作有指導(dǎo)作用，放手讓班干部去管理班級，讓班干部逐漸在班級中樹立威信。建立好班干隊伍，使每個學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。根據(jù)班級的實情，建立健全各項班級管理制度，如安全制度，禮儀制度，學(xué)生一日常規(guī)等等。在新的學(xué)期里，如果我能繼續(xù)擔當班主任工作，我將繼續(xù)努力做到：強化班級制度建設(shè)和組織建設(shè)，做細做實班級的常規(guī)管理。因而，小學(xué)低年級班主任的工作是十分重要而光榮的。在學(xué)習(xí)上，學(xué)生養(yǎng)成了課前做好準備工作的好習(xí)慣，上課能認真聽講，課堂秩序良好，課堂的學(xué)習(xí)效率較高。在過去的班級管理中，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，本班學(xué)生都養(yǎng)成了自覺遵守紀律的習(xí)慣，樹立了正確的學(xué)習(xí)觀念，班級有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。時光飛逝，自從分配到我校工作以來已有整整兩年了，在這兩年的教學(xué)生涯中，我一直擔任本班的班主任。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，由于工作需要，本人在外地學(xué)習(xí)無法回到學(xué)校參加競聘演講，深表歉意，特將本人競聘材料以他人代敘的形式呈現(xiàn)，望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給予諒解和支持，謝謝大家。在工作中我一定立足于本職工作，踏實肯干，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，把“學(xué)校和學(xué)生的利益高于一切”作為自己工作的準則，并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師監(jiān)督。在過失面前我絕不推脫一點責(zé)任，一定做一個敢承擔敢作為的環(huán)節(jié)干部。在工作中我將做到與老師學(xué)生和睦相處，為學(xué)校的德育管理盡自己最大的能力，讓學(xué)校放心、老師安心、家長放心。認真履行崗位職責(zé)，步調(diào)一致貫徹執(zhí)行學(xué)校工作意圖。指導(dǎo)協(xié)調(diào)到位，積極主動地指導(dǎo)協(xié)調(diào)所轄各部門的工作。三、競聘思路如果我能競聘上崗我將做到：協(xié)助主管校長和德育主任將所在科室建設(shè)成制度健全、管理規(guī)范、運轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型新型崗位。同時作為一名黨員，我時刻以黨的章程和標準嚴格要求自己，生活中團結(jié)同志，幫助他人，工作中不推諉，肯吃苦?，F(xiàn)為德育處干事、首屆特長生班主任。中共黨員。謝謝！第二篇：競聘稿通遼八中德育處副主任競聘稿尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家下午好！今天，我懷揣著一份激動、一份自信，競聘學(xué)校的德育處副主任一職。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，上述幾點是我對支行工作的思考，只要我能聘上，我會為此賣力。三是學(xué)習(xí)政治理論，馬克思哲學(xué)知識，提高自己政治覺悟，政治敏銳性和思想境界。五、：一是學(xué)習(xí)金融知識，針對自己不足之處，刻苦鉆研，通過自學(xué)、函授等方式加強金融基本知識學(xué)習(xí)，積極研究金融政策，正確把握
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