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治理三亂方案共5則-文庫吧資料

2024-11-15 05:30本頁面
  

【正文】 帶生。治理亂辦班。從重處理在職教師自行收費(fèi)和以學(xué)校、學(xué)段、班級(jí)、家長委員會(huì)及假借他人名義的收費(fèi)行為,從嚴(yán)處理在職教師介紹學(xué)生收取回扣及學(xué)校以無償輔導(dǎo)為幌、行亂收費(fèi)之實(shí)的行為。附:領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長:李憲才副組長:王齊新、錢廣忠、王海平組員:王碧、汪大麗、洪定山、沈小紅、王上平、孫友軍下設(shè)治理“三亂”辦公室主任:王海平治理亂收費(fèi)。二、主要措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步完善以校長為第一責(zé)任人的治理“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)校依法治校、依法治教,提高學(xué)校辦學(xué)理念,將治理教育“三亂”納入治校體系,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)教育良性競(jìng)爭(zhēng),樹立教育良好形象;進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè),提升治教治學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步加大對(duì)教育 “三亂”的懲處力度,營造全社會(huì)自覺抵制教育“三亂”氛圍,遏制教育不正之風(fēng),辦好人民滿意教育。學(xué)??己税茨┪惶幚?,并追究責(zé)任。凡教師辦班,及時(shí)予以制止,如不改正就上報(bào)中心校黨總支,形成材料后上報(bào)局紀(jì)委。五、責(zé)任追究對(duì)存在問題的個(gè)人,凡在自查自糾期限內(nèi)沒有及時(shí)整改的,一經(jīng)查實(shí),予以處理。各校對(duì)專項(xiàng)治理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。(四)總結(jié)匯報(bào)階段(2016 年8月21日——8月31日)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校前三階段工作情況進(jìn)行檢查匯總,對(duì)違規(guī)的相關(guān)責(zé)任人按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。(三)監(jiān)督查處階段(2016 年4 月1 日至8月20日)為保證方案有效實(shí)施,治理工作真正落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行檢查,采取聽學(xué)生匯報(bào)、與學(xué)生座談、查工作記錄、調(diào)查問卷、暗訪等方式,進(jìn)行嚴(yán)查。(二)自查自糾階段(2016 年3月29 日至3月31日)自此階段開始,學(xué)校組織教師按照方案要求進(jìn)行自查、自評(píng)、自糾,按照邊查、邊評(píng)、邊改原則,查找本校亂補(bǔ)課方面仍然存在的問題,深入分析,突出重點(diǎn),研究制定整改措施,認(rèn)真解決存在問題。公布舉報(bào)電話、投訴電話。以學(xué)校名義向?qū)W生及家長發(fā)一封《致學(xué)生家長的公開信》,就“三亂”問題向家長做出公開承諾。建立組織,明確分工,落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。四、方法步驟:此項(xiàng)專項(xiàng)治理行動(dòng)分五個(gè)階段進(jìn)行(一)準(zhǔn)備動(dòng)員階段(2016 年3月25 日至28日)召開行政會(huì)議,傳達(dá)文件、制定方案、全面部署。(3)對(duì)家長進(jìn)行宣傳教育,傳達(dá)學(xué)校的要求與措施。(1)各種會(huì)議上進(jìn)行宣講教育,學(xué)校利用升旗儀式、校務(wù)例會(huì)上宣講教育。對(duì)違反“三亂”的教師一經(jīng)查實(shí)將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,決不姑息。加大對(duì)治理“三亂”工作的督查力度。在教師中開展“職業(yè)道德自查自糾”,真正把糾風(fēng)治亂工作落實(shí)到實(shí)處。落實(shí)責(zé)任。治理亂辦班。從重處理在職教師自行收費(fèi)和以學(xué)校、班級(jí)、家長委員會(huì)、社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)及假借他人名義的收費(fèi)行為,從嚴(yán)處理在職教師介紹學(xué)生收取回扣及學(xué)校以“無償輔導(dǎo)為幌、行亂收費(fèi)之實(shí)”的行為。治理亂收費(fèi)。明確職責(zé),提出要求,確保所有工作落到實(shí)處。使學(xué)校管理工作走向制度化、法治化、規(guī)范化,確保教育改革發(fā)展的順利進(jìn)行。一、活動(dòng)目標(biāo)通過深入治理教育“三亂”活動(dòng),推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施。此方案從制定之日起開始執(zhí)行。學(xué)??己税茨┪惶幚?,并追究責(zé)任。凡教師辦班,及時(shí)予以制止,如不改正就上報(bào)教育管理組。(5)領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期和不定期地組織相關(guān)人員到教師家里進(jìn)行實(shí)地抽查,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。(3)家長大會(huì)上進(jìn)行宣傳教育,傳達(dá)學(xué)校的要求與措施。常規(guī)管理工作:(1)各種會(huì)議上進(jìn)行宣講教育:學(xué)校周前會(huì)集中宣講教育;校務(wù)會(huì)上宣講教育。加強(qiáng)監(jiān)督,加大對(duì)治理“三亂”工作的督查力度。在教師中開展“教育形象工程”活動(dòng),樹教師教學(xué)正氣,樹教育新風(fēng),真正把
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