【正文】 的感激之情。懂得感恩的人，才能明白責(zé)任與義務(wù)，懂得感恩的人，才能深諳人生價(jià)值的真諦，讓我們心存感恩，與愛同行，在感恩的世界里愛我的父母吧，這樣，我們的生活將會更加美好絢麗。為了自己的將來，為了父母的那份愛，我想我沒有理由不努力了。我再也忍不住，大哭著喊道：“媽媽，我要回家”。在師傅和伙伴們的幫助下，我學(xué)會了操作，一個(gè)星期不分晝夜的工作后，我感覺自己像散了架似的，渾身沒有一點(diǎn)力氣，回到宿舍便癱軟在床上，睡夢中是媽媽燒的香噴噴的紅燒魚，是爸爸語重心長的教誨。歲月無聲，時(shí)序更迭，無限的思緒，縈繞心頭，撩撥著我的心扉，去年高考過后，年少輕狂的我總認(rèn)為自己什么都行，不用靠讀書也能闖出一片天地，于是我不顧父母的嘮叨，不屑于社會的復(fù)雜，毅然上路。擁有一顆感恩的心，我們首先應(yīng)該感謝我們的父母，是他們把我們帶到這個(gè)世界，我們才擁有了享受這鳥語花香，鶯歌燕舞的機(jī)會，擁有了這追求幸福，體會愛與被愛的權(quán)利，擁有了感知這世上一切的這份幸運(yùn)。本班班會到此結(jié)束?！秾W(xué)生發(fā)言》B同學(xué)們的發(fā)言都很真誠，下面請XX老師為本次班會做一次總結(jié)。請同學(xué)們發(fā)表一下自己的見解。感恩?！豆鎻V告》B現(xiàn)在在讓我們看看身邊的人是怎樣感恩父母的?！陡卸鞲改钙稟一段短短的短片卻揭示了我們?nèi)松泻芏嗳硕疾灰詾槿坏恼胬怼Ｔ谖覀兤降娜粘Ｉ钪?，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛啊！B 是啊。下面請欣賞同學(xué)表演的話劇《可憐天下父母心》A． 可憐天下父母心，其實(shí)父母并不可憐，只是對子女愛的太多了，也變得可憐了。哪怕一分鐘，為什么父母可以起早貪黑的工作只為給我們更好的生活，而我們卻不能為了父母認(rèn)真學(xué)習(xí)，哪怕一個(gè)小時(shí)。請欣賞VCR《父母恩》B 父母給予我們生命，為我們撐起了一片堅(jiān)實(shí)的天空，有讓我們快樂的成長，在我們接受父母之愛的同時(shí)，我們對我們的父母又了解多少呢？請看我班同學(xué)的調(diào)查結(jié)果。B． 今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，細(xì)數(shù)父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。，讓我們無限感傷的伴隨我們走入青春的卻悄然老去的父母。我們?nèi)绾文茈x得開母愛，又如何能回報(bào)母愛的萬分之一。誰言寸草心，報(bào)得三春暉A．是的，誰言寸草心,報(bào)得三春暉。你們知道排行第一的是哪首唐詩嗎？ ，就是唐代詩人孟郊的《游子吟》B． 慈母手中線，游子身上衣。我班“心存感恩”主題班會現(xiàn)在開始。A: 同學(xué)們，你們又會想起誰呢？B: 同學(xué)們或許會想起父母，或許會想起老師，或許會想起身邊的朋友，或許會想起生命給與我們的一切。我們中國也有著 “感恩”的傳統(tǒng)?；顒?dòng)過程：A:聽說你的英語很棒，我要考一考你，你知道Thanksgiving Day是什么意思嗎？ B: 這可難不倒我，那就是“感恩節(jié)”的意思。全體學(xué)生參加班會，并做好發(fā)言準(zhǔn)備?；顒?dòng)準(zhǔn)備：相關(guān)多媒體課件。在感受愛的過程中，學(xué)會感恩，并用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。第三篇：《心存感恩與愛同行》主題班會設(shè)計(jì)《心存感恩與愛同行》主題班會設(shè)計(jì)初三二班組織人：王德天活動(dòng)目的：在活動(dòng)中體驗(yàn)和感受父母的愛，讓學(xué)生感受到愛伴隨著自己的成長。p副標(biāo)題e1主持人結(jié)語：配樂詩朗誦——《感恩情懷》 感激生育你的人，因?yàn)樗鼓泱w驗(yàn)生命； 感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗鼓悴粩喑砷L； 感激幫助你的人，因?yàn)樗鼓愣蛇^難關(guān)； 感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗o你溫暖； 感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗o你力量； 感激教育你的人，因?yàn)樗_化你的蒙昧； 感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài)； 感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿； 感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧； 感激藐視你的人，因?yàn)樗茉炝四愕淖宰穑?凡事感恩、學(xué)會感恩，感恩一切造就了你的人，感恩一切使你成長的人。立身原則做善事，處世良方圖報(bào)恩。祖國的愛護(hù)，大眾的助益，使我們立于天地之間健康成長。我們的老師，為了施教育人，蠶絲吐盡，燭淚燃干。我相信，感動(dòng)，此時(shí)此刻已經(jīng)洋溢在你們每個(gè)人的心間。（四）、感恩結(jié)語1班主任結(jié)語：羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。1倡議書：通過此次主題班會，我們要在每一件小事中體諒父母，同時(shí)也要從小事做起，幫助父母洗一次碗，洗一次衣服，掃一次地，做一件力所能及的事，以減輕父母的負(fù)擔(dān)，增進(jìn)彼此的感情；通過這次主題班會，今后爭取多送給老師一份優(yōu)秀的作業(yè)，多送給老師一份滿意的答卷，多與老師開展思想交流，增進(jìn)師生情誼；通過這次主題班會，充分認(rèn)識“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。感謝師恩：老師傳授給我們知識，提高了我們的能力，指引我們明確了人生目標(biāo)。（三）、學(xué)會感恩感謝親恩：父母賜予我們生命，不求回報(bào)的愛著我們，疼著我們。??！老師的愛，感動(dòng)我一生。您的愛是一眼清泉，一生匯成洶涌河流。您的愛是一滴甘露，傾注一切不求回報(bào)。老師的愛是一顆星，溫暖我們的心房。您把溫情給了我們，溫情似母親的真愛。日出日落，歲月匆匆，不知何時(shí)，您的雙鬢平添了銀絲。老師，你的愛，溫暖而悠長。老師，你的愛，樸實(shí)而無華。詩朗誦：《老師的愛》是誰給了我們生命以力量，是誰給了我們生命以色彩？ 是愛，是老師純真的愛。（2）、小時(shí)侯我貪玩，掉到水里，爸爸奮不顧身地跳下水去救我。獨(dú)唱：《燭光里的媽媽》講述真情故事：（學(xué)生準(zhǔn)備）（1）、小時(shí)候我的腳傷了，那天下著大雨，媽媽抱著我去醫(yī)院。（二）、品讀親情與師愛配樂詩朗誦： 《永恒的愛》 我們的生命是父母所賜予, 從咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步, 到吃飯穿衣,背著書包上學(xué), 他們不知耗費(fèi)了多少心血, 傾注了多少愛。大自然尚且如此，人更應(yīng)具有感恩之心。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。主持人：班長和副班長 參與人：班主任和全班同學(xué)。收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件，讓學(xué)生通過日記、作文等形式記述。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：布置黑板和教室，寫好主題“心存感恩，與愛同行”。結(jié)合初中學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，利用陳述自己故事的方式引起學(xué)生情感共鳴，達(dá)到感恩的教育效果——增加學(xué)生的對感恩的認(rèn)識，真正做到“學(xué)會感恩，與愛同行”。感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人，是你們，讓我的生命更加精彩！最后，愿同學(xué)們在這堂課中，有所感悟，有所