【正文】 ）對根據(jù)自查階段發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行梳理并制定整改措施。形成自查報告。二查是否愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤奮教學(xué)。教師開展“三查”活動。三查是否有違背師德規(guī)范和其他違紀(jì)違規(guī)行為。一查是否建立師德師風(fēng)建設(shè)工作的組織機(jī)構(gòu)。（二）自查自糾，民主評議階段（2011年4月－5月）開展“自查”活動。在教職工中廣泛開展職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律的教育；展開師德師風(fēng)建設(shè)大討論，通過寫學(xué)習(xí)心得、師德演講、師德論壇等形式，提煉總結(jié)本校師德師風(fēng)建設(shè)中的一些行之有效的經(jīng)驗和做法，并用于師德師風(fēng)建設(shè)實踐中，始終把師德教育作為教師全員培訓(xùn)的首要任務(wù)和重點內(nèi)容。（1）、學(xué)習(xí)時間：每周星期五下午第三節(jié)課集中學(xué)習(xí)，其余時間自學(xué)。凡師德師風(fēng)方面有較嚴(yán)重問題的考核定為不合格，實行一票否決。實行師德師風(fēng)責(zé)任追究制和師德師風(fēng)“一票否決制”。采取領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合、年終考核與日常督查相結(jié)合的方法，對師德師風(fēng)情況每學(xué)期至少進(jìn)行一次考核,考核結(jié)果要公示、備案、存檔，同時考核結(jié)果要與獎懲掛鉤，作為教師進(jìn)修、職稱評聘、晉級晉職和評先樹優(yōu)的重要依據(jù)。（4）動態(tài)的師德師風(fēng)考核評估制度。（3）規(guī)范的師德師風(fēng)情況報告制度。要廣泛聘請師德師風(fēng)監(jiān)督員，構(gòu)建完善的評議網(wǎng)絡(luò)。把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)?；?、制度化，不斷提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。同時，要積極探索師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。建章立制，做好保障。（一）宣傳動員，培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段（2011年1月－3月）成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：田寶震 副組長：屈秀發(fā)成員：劉德海、于海興、劉玉琪召開師德建設(shè)年動員大會宣傳加強教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性和緊迫性，明確加強師德師風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體要求、主要任務(wù)和工作措施，發(fā)動全校教職工積極參加以“弘揚師德精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的“師德建設(shè)年”活動。二、主要任務(wù)“師德建設(shè)年”活動，以進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)為重點，以深化認(rèn)識、高揚正氣、規(guī)范行為、查處問題為主要內(nèi)容，全面提高我校教師隊伍的師德修養(yǎng)水平，努力創(chuàng)建一支具有“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)一流”的教師隊伍。鄂州市吳都小學(xué) 2011年4月27日第四篇：師德建設(shè)年活動方案李天木中學(xué)師德建設(shè)年活動方案為了深入貫徹新教體（2011）1號文件精神，進(jìn)一步加強我校教師職業(yè)道德建設(shè)，確保師德建設(shè)年活動在我校順利推進(jìn)并取得實效，現(xiàn)結(jié)合我校實際制訂本方案。（五）總結(jié)驗收階段（12月份）12月份，學(xué)校將認(rèn)真開展師德建設(shè)回頭看活動，梳理師德建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)，查缺補漏，積極開展群眾滿意度測評。教師落實各項整改目標(biāo)。（3）師德師風(fēng)責(zé)任追究制度。要建立健全教師職業(yè)道德考核制度，把職業(yè)道德作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。要把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)?；⒅贫然?，不斷提高學(xué)習(xí)的針對性和時效性。并結(jié)合實際，制定和完善科學(xué)有效的教師職業(yè)道德考核評價辦法，健全教職工隊伍管理的規(guī)章制度。（四）整改落實階段（10月11月底）認(rèn)真制定整改落實方案。材料要對照師德建設(shè)有關(guān)規(guī)定，反思職業(yè)道德行為，肯定優(yōu)點，查找問題，分析原因，撰寫自我剖析材料。一查是否牢固樹立忠誠于黨和人民的教育事業(yè)的信念和育人為本、德育為先的思想；二查教育教學(xué)行為是否規(guī)范；三查有無譏諷、歧視、侮辱學(xué)生及家長，體罰和變相體罰學(xué)生的行為；四查有無從事各種有償補習(xí)活動或動員組織學(xué)生接受有償補習(xí)的行為；五查有無向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要或接受學(xué)生、家長財物或宴請等以教謀私的行為；六查有無在教學(xué)科研工作中弄虛作假，抄襲剽竊等違背教科研規(guī)范，侵占他人成果的不端行為；七查有無在招生、考試等工作中搞不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為；八查有無其它違法違紀(jì)和違反社會公德的行為。一查是否建立了師德師風(fēng)建設(shè)工作的組織機(jī)構(gòu)；二查是否建立健全了師德師風(fēng)建設(shè)的各項制度；三查師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施是否落實；四查是否有存在違背師德規(guī)范和其他違紀(jì)違規(guī)行為。（三）對照檢查階段（79月份）根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《鄂州市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核細(xì)則》的要求，學(xué)校和教師都要開展對照檢查活動。開展師德建設(shè)大討論。要豐富學(xué)習(xí)形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，建立學(xué)習(xí)考勤制度，規(guī)定集體學(xué)習(xí)時間，集體學(xué)習(xí)時間不少于兩次。吳都小學(xué)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下： 組 長：陳中林 黨支部書記、校長 副組長：吳杏云 黨支部副書記 成 員：胡健喬 副校長朱靜屏 副校長徐 婷 副校長高 克 工會主席領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)?！皫煹聨燂L(fēng)建設(shè)年”活動的開展，夏擁軍任辦公室主任，韓志強、何瓊、胡雯為辦公室成員。（一）宣傳發(fā)動階段（4月份）4月下旬，制定《鄂州市吳都小學(xué)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動方案》，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，召開動員大會，大力宣傳開展“師德建設(shè)年”活動的目的、意義，明確“師德建設(shè)年”活動的指導(dǎo)思想、總體要求和方法步驟，發(fā)動全體教職員工積極參與“師德建設(shè)年”活動。四、實施步驟我?！皫煹聨燂L(fēng)建設(shè)年”活動從2011年4月開始到2011年12月結(jié)束。（三）開展師德師風(fēng)評議活動。組織全體教職工開展向孟二冬、方永剛和汪金權(quán)老師學(xué)習(xí)活動。組織廣大教職工重點學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，以及《社會主義核心價值體系讀本》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)工作的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《鄂州市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核細(xì)則》，使我校教職工師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階。二、總體目標(biāo)通過開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動，改進(jìn)工作作風(fēng)，推動廣大教職工弘揚高尚師德，踐行師德規(guī)范，優(yōu)化育人環(huán)境，使廣大教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平明顯提高，進(jìn)一步提升我市教師隊伍整體素質(zhì)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。教育和引導(dǎo)我校廣大教職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感。第三篇：師德建設(shè)年活動方案鄂州市吳都小學(xué)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動方案為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步加強和改進(jìn)我校教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，不斷提高我校教師師德水平，努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，辦人民滿意的學(xué)校，爭當(dāng)人民滿意的教師，根據(jù)《鄂州市開展“師德建設(shè)年”活動實施方案》（鄂州教辦【2011】32號）和《鄂州市教育系統(tǒng)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動實施方案》（鄂州教辦【2011】34號）文件精神，結(jié)合我校實際，特制定我?！皫煹聨燂L(fēng)建設(shè)年”活動方案。開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動要真正解決問題，要重在實踐，重在實效，不走過場，不搞形式主義，鎮(zhèn)“作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要按照鎮(zhèn)黨委、政府的部署和要求，加強督促檢查。加強作風(fēng)建設(shè)要緊緊圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展這個中心，與鎮(zhèn)黨委、政府各項工作緊密結(jié)合；要與黨風(fēng)廉政建設(shè)、效能建設(shè)等緊密結(jié)合，通過開展作風(fēng)建設(shè)年活動，有力地促進(jìn)全鎮(zhèn)各項工作的順利開展。各黨組織要開設(shè)“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動專欄，并懸掛橫幅，積極宣傳開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動的重大意義，宣傳“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動的做法、經(jīng)驗和成效，加強輿論監(jiān)督，為“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動營造良好的輿論氛圍。各部門單位也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，黨支部（黨總支）的主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，形成一把手負(fù)總責(zé)、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。（一）加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。五、組織領(lǐng)導(dǎo)“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動是一項系統(tǒng)工程，也是一項長期任務(wù)。建立長效機(jī)制。在全鎮(zhèn)開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、誠信型、廉潔型“五型”村（社區(qū)）和學(xué)習(xí)好、服務(wù)好、績效好、形象好“四好”干部活動。對應(yīng)當(dāng)解決而沒有解決的問題，要繼續(xù)集中力量切實解決；對暫時解決不了的問題，要向群眾作出說明；對整改效果不好、多數(shù)群眾不滿意的，要重新進(jìn)行整改。開展“回頭看”活動。重點抓好以下工作：總結(jié)。第四階段：接受監(jiān)督、評議（11月1日～12月31日）。（2）加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。牢固樹立和大力弘揚秉公用權(quán)、廉潔從政的作風(fēng)（1）嚴(yán)格規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律行為。牢固樹立和大力弘揚顧全大局、令行禁止的作風(fēng)牢固樹立全鎮(zhèn)一盤棋的思想，對鎮(zhèn)部署的各項工作任務(wù)和目標(biāo)要求，要不折不扣的完成。進(jìn)一步加強和完善全鎮(zhèn)招待費的支出和管理，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，實行總量控制。牢固樹立和大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)（1）嚴(yán)格控制各類會議、接待、津補貼等非生產(chǎn)性支出。（2）規(guī)范辦文、辦會和接待行為。牢固樹立和大力弘揚真抓實干、務(wù)求實效的作風(fēng)（1）落實建立崗位目標(biāo)責(zé)任制。（3）建立鎮(zhèn)、村（社區(qū)）干部聯(lián)系戶制度。（2）落實聯(lián)系點制度。牢固樹立和大力弘揚心系群眾、服務(wù)人民的作風(fēng)（1）堅持“一線工作法”。制定全鎮(zhèn)干部培