【摘要】13秦兵馬俑靡翹峻乘拱伍吏靴戈擎跪擬兵馬俑臨潼拱形鳥瞰鎧甲隊伍軍吏翹起戰(zhàn)靴發(fā)髻銅戈擎著嚴峻馭手駕馭弓弩手頷首模擬舉世
2024-12-19 10:45
【摘要】秦兵馬俑兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個俑坑,總面積達19120平方米,足有50多個籃球場那么大,坑內(nèi)有兵馬俑近7000個。在三個俑坑中,一號坑最大,東西長230米,南北寬62米,總面積有14260平方米??永锏谋R俑也最多,共有6000個左右。一號坑上面,現(xiàn)在已蓋起了一座巨大的拱形大廳,人們無不為兵馬俑的恢弘氣勢和高超
2024-12-21 11:20
【摘要】兵馬俑一兵馬俑二蘇教版五年級下冊第十三課祭城中心校第二小學(xué)康維盟兵馬俑五兵馬俑四兵馬俑三秦兵馬俑兵馬俑六兵馬俑七圖片欣賞兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類型較多,個性鮮明。將軍俑猜一猜將軍俑身材魁梧,頭戴金冠,生披鎧甲,手握寶劍,昂首挺胸,站在隊伍前列,像是
2024-12-20 19:20
【摘要】秦兵馬俑學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確、流利地朗讀課文。2、聯(lián)系課文內(nèi)容領(lǐng)會“兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且內(nèi)型眾多,個性鮮明”這句話在文中的作用。兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類型眾多,個性鮮明。這句話是()句,起()的作用,()是承上,()是啟下。
【摘要】五年級下冊語文《秦兵馬俑》說課稿 一、說教材 《秦兵馬俑》是蘇教版五年級下冊第四單元的一篇說明文。同《埃及的金字塔》《音樂之都維也納》同屬第四單元。課文生動地描繪了秦兵馬俑的規(guī)模宏大、類型眾多、個...
2024-12-03 22:12
【摘要】蘇教版五年級語文14秦兵馬俑兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類型眾多,個性鮮明。兵馬俑規(guī)模宏大。已挖掘的三個俑坑,總面積近20210平方米,差不多有五十個籃球場那么大,坑內(nèi)有兵馬俑近八千個。在三個俑坑中,一號坑最大,東西長230米,南北寬62米,總面積14260平方米;坑里的
【摘要】語文A版五年級語文下冊第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。,感受中國悠久燦爛的民族文化和人民無窮無盡的智慧,激發(fā)民族自豪。?3節(jié):文章哪一段介紹了兵馬俑的“規(guī)模宏大?”讀第二段你從哪些詞句中體會到秦兵馬俑的“規(guī)模宏大?
2024-12-19 06:41
【摘要】第一教時舉世無雙的秦兵馬俑是我國享譽世界的珍貴歷史文物。它出土于西安以東30千米的臨潼。秦兵馬俑被譽為:世界第八大奇跡。讓我們一起去神奇的地下王國看一看吧!秦兵馬俑一號坑三號坑二號坑這些俑雖然身份服飾不同、動作神態(tài)各異,但有一點是共通的,即驍勇善戰(zhàn)、忠貞衛(wèi)國,具有中華民族的
2024-12-19 10:27
【摘要】第一篇:五年級下冊《秦兵馬俑》教材分析 五年級下冊《秦兵馬俑》教材分析 一、教材分析。 這是一篇狀物類的散文,文從兩方面詳盡而生動地描繪了秦兵馬俑規(guī)模宏大、類型眾多、形象鮮明的特點,反映了中華民...
2024-10-03 17:54
【摘要】五年級下冊《秦兵馬俑》教學(xué)反思 五年級下冊《秦兵馬俑》教學(xué)反思篇1 《秦兵馬俑》這篇文章生動地描繪了秦兵馬俑規(guī)模宏大、類型眾多、個性鮮明的特點,反映了中華民族的聰明才智,表達了作者對光...
【摘要】 蘇教版五年級下冊《秦兵馬俑》語文教案 蘇教版五年級下冊《秦兵馬俑》語文教案 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課生字7個...
2024-10-07 02:16
【摘要】1974年,在陜西臨潼縣東南秦始皇的驪山陵東側(cè),發(fā)現(xiàn)了三個兵馬俑陪葬坑,從中出土了大量刻畫精致、形態(tài)逼真的兵馬俑。這便是舉世無雙、享譽世界的秦兵馬俑,被人們稱為“世界第八大奇跡”。俑:古時殉葬用的木制或陶制的偶人。秦兵馬俑是秦始皇陵的陪葬坑。秦始皇陵位于今西安市臨潼區(qū)東約5千米處,南依驪山,北臨渭水
2024-12-19 08:40
【摘要】秦始皇兵馬俑下到坑內(nèi)近看,這些兵馬俑神態(tài)各異,栩栩如生。有的兵俑,留著胡子,虎視眈眈,神情十分嚴肅,這也許是久經(jīng)沙場、屢建戰(zhàn)功的老戰(zhàn)士;有的兵俑,束著頭發(fā),一臉稚氣,這可能是剛?cè)胛榈男卤?。一匹匹?zhàn)馬,膘肥體壯,豎耳瞪眼,似乎在傾聽雄壯的號角聲。將軍俑跪射俑立射俑中級軍吏
2024-11-19 05:22
【摘要】、流利、有感情地朗讀課文。,理解由生字組成的詞語?!氨R俑不僅規(guī)模宏大,而且類型眾多,個性鮮明”在文中的作用。,感受中國悠久燦爛的民族文化和人民無窮無盡的智慧,激發(fā)民族自豪感。學(xué)
2024-12-20 21:54
【摘要】《秦兵馬俑》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)分析(一)教材分析:《秦兵馬俑》是蘇教版語文第十冊第四單元第13課的課文。這是一篇狀物類的散文,課文從兩方面詳盡而生動地描繪了秦兵馬俑規(guī)模宏大和類型眾多、形象鮮明的特點。文中既有說明、描述的文字,也有作者豐富的聯(lián)想與想象,使我們?nèi)缗R其境,而且深深地體會到字里行間洋溢著的強烈的民族自豪感。(
2024-11-27 21:48