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小學(xué)生校園廣播稿范文含五篇-文庫(kù)吧資料

2024-11-15 03:52本頁(yè)面
  

【正文】 理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。有一次,周恩來(lái)總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說(shuō):“對(duì)不起。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。女:我是主持人張遠(yuǎn)帆。和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護(hù)養(yǎng)。樹(shù)木的匯聚才有了森林的風(fēng)采。,需要和諧的師生關(guān)系.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.,我們應(yīng)該尊重老師,理解老師,與人行。沙可以不懂漠的遼闊。篇三:小學(xué)生校園廣播稿大家好,今天我跟大家談的話題是——和諧校園的創(chuàng)建風(fēng)可以不懂雪的漂泊。小學(xué)生正處在成長(zhǎng)的黃金時(shí)期,讀書(shū)學(xué)習(xí)尤為重要,前蘇聯(lián)大文學(xué)家高爾基曾把書(shū)籍稱為青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。隨著生命的進(jìn)程,人的精神生活要不斷展開(kāi),人的學(xué)識(shí)、道德和精神世界要不斷的充實(shí)豐富、發(fā)展完善,學(xué)問(wèn)變化氣質(zhì)修養(yǎng),知識(shí)豐富精神生活,法國(guó)大作家雨果說(shuō)過(guò):“不吸取營(yíng)養(yǎng)的精神和不吃不喝的胃是一樣可憐的。學(xué)習(xí)化社會(huì)、終身教育要求人們要與讀書(shū)學(xué)習(xí)相伴一生,讀書(shū)的能力成為人的一種自我發(fā)展能力。一個(gè)人要獲得生活、工作經(jīng)驗(yàn)和能力,成就一番事業(yè),為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn),讀書(shū)學(xué)習(xí)是主要途徑之一。閱讀不僅是他們的興趣,而且成了一種生活方式。希望通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái)。別忘了,你是一名少先隊(duì)員,你是一名中華民族的一員。女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),見(jiàn)到叔叔阿姨問(wèn)聲好,不小心撞到別人要道歉,和長(zhǎng)輩說(shuō)話要說(shuō)您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。長(zhǎng)此下去,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。由此可見(jiàn),如果人不講禮貌,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué),沒(méi)有禮貌會(huì)造成很多惡果,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)教養(yǎng),不愿和你深交。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報(bào)告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。說(shuō)話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說(shuō)臟話、粗話。對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老師表示尊敬時(shí),要稱呼“您”,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要說(shuō)“請(qǐng)”,別人幫助了自己時(shí),要說(shuō)“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”,當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō):“對(duì)不起”。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。有一次,周恩來(lái)總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說(shuō):“對(duì)不起。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。第四篇:小學(xué)生校園廣播稿小學(xué)生校園廣播稿篇一:小學(xué)生校園廣播稿——禮儀敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的廣播!我是主持人趙敏慧。一個(gè)企業(yè)講信用,就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴,樹(shù)立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。講誠(chéng)信,不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。乙:我想:同學(xué)們聽(tīng)了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠(chéng)信了吧!那么,你能跟大家說(shuō)說(shuō):倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信有什么意義嗎?甲:意義可大著呢!隨著社會(huì)的發(fā)展,人與人交往與合作的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。可是他已經(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個(gè)電話給小剛,說(shuō)明了理由并說(shuō)他不能赴約了,取得了小剛的原諒。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對(duì)方,取得對(duì)方的諒解。三、三、與人交往要講信用。二、二、要襟懷坦蕩,光明磊落。甲:在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢?乙:想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):一、要做到表里如一,言行一致。乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽(tīng),讓我們一起翱翔于校園之聲!甲:我是主持人乙:我是主持人齊:今天的紅領(lǐng)巾廣播由六(2)主辦,本次節(jié)目將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光。我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì),將來(lái)才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地!本次播音到此結(jié)束,齊老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)。在這種情況下,誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了。后來(lái),季布遇到了危險(xiǎn),許多人都來(lái)幫助他,使他安度難關(guān)。甲:對(duì)?。∥覀冎腥A民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信的美德,有個(gè)成語(yǔ)叫“一諾千金”。甲:在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好兒女,在社會(huì)做個(gè)好公民,是我們所應(yīng)該做的。本期的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》甲:做人要誠(chéng)實(shí)守信。篇十一:小學(xué)生校園廣播稿甲:“親愛(ài)的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。這種虛無(wú)縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的,一旦有人超過(guò)自己,而自己無(wú)法再保持領(lǐng)先地位,自信心便轟然倒塌。當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”時(shí),無(wú)論多大的困難都會(huì)迎刃而解。自信使不可能成為可能,使不可能成為毫無(wú)希望。沒(méi)有自信,便沒(méi)有成功。醫(yī)生感到不可理解,便問(wèn)她:“既然蓋住了,為什么還耿耿于懷呢?”女孩很無(wú)奈地回答說(shuō):“我比別人多了一塊疤,怎能不自卑和苦惱呢?” 這個(gè)女孩就因?yàn)檫@么一個(gè)小疤痕而長(zhǎng)期被自卑和苦惱困擾,覺(jué)得自己處處不如別人,做什么事情都沒(méi)有信心,當(dāng)然,她的生活也就一直是黯淡的。(女)曾經(jīng)有個(gè)小女孩感到自卑,因?yàn)樗亩渖嫌袀€(gè)小疤痕。篇十:小學(xué)生校園廣播稿甲:“親愛(ài)的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。重新找到信心的彼得最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)世界有用的人,度過(guò)了一個(gè)有價(jià)值的成功人生。剛開(kāi)始的時(shí)候,他對(duì)自己失去了信心,悲觀地認(rèn)為自己的世界會(huì)一直黑暗下去。我從沒(méi)有放棄過(guò)任何蘋(píng)果。若干年后,他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。”彼得高興地對(duì)神甫說(shuō)道。” 萊恩神甫輕輕地回答?!笆堑模悴皇巧系鄣臈墐?。有的人缺陷比較大,因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳。直到有一天,一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。(女)在這個(gè)世界上,通常有兩種人,一種人積極向上,斗志昂揚(yáng),做任何事情都能成功。篇九:小學(xué)生校園廣播稿甲:“親愛(ài)的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。當(dāng)他過(guò)馬路的時(shí)候,會(huì)有人來(lái)攙扶他。失去了光明,我還能干什么?”他的親人和朋友,還有許多好心人都來(lái)關(guān)懷他、照顧他。他十分沮喪,感到自己的未來(lái)很渺茫,總覺(jué)得自己不如別人。(女)有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時(shí)候他還不知道失明的后果。對(duì)比一下,隊(duì)員們,你自己屬于哪種人?(男)不管你屬于哪種人,有一個(gè)事實(shí)你要清楚:這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。(女)在這個(gè)世界上,通常有兩種人,一種人積極向上,斗志昂揚(yáng),做任何事情都能成功。篇八:小學(xué)生校園廣播稿小學(xué)生校園廣播稿甲:“親愛(ài)的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。聽(tīng)了這個(gè)故事我有個(gè)想法:人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋?xiě)训膱?jiān)持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。一天天地過(guò)去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來(lái)了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽(tīng),讓我們一起翱翔于校園之聲!乙:今日,故事寶箱又會(huì)為大家準(zhǔn)備什么節(jié)目呢? 釘子: 有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子。最后我要感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)。在杯中倒入開(kāi)水,對(duì)著熱氣做深呼吸,直到杯中水涼為止,每日數(shù)次,可減輕鼻塞癥狀。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔輕輕吸入少許水,再擤出,反復(fù)多次??蓪⒂蜔裏釢苍谇屑?xì)的生蔥絲上,再與豆腐等涼拌吃。篇六:小學(xué)生校園廣播稿甲:“親愛(ài)的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。1918年建立蘇維埃政權(quán),1929年成為哈薩克蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)首都,1991年12月蘇聯(lián)解體后,它成為獨(dú)立的哈薩克斯坦共和國(guó)首都。阿拉木圖歷史悠久,古代中國(guó)通往中亞的絲綢之路就經(jīng)過(guò)這里。居民中以俄羅斯人居多,其次是哈薩克、烏克蘭、韃靼、維吾爾等族。面積190平方公里,海拔700900米。乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽(tīng),讓我們一起翱翔于校園之聲!甲:下面請(qǐng)聽(tīng)今天廣播內(nèi)容:火炬?zhèn)鬟f專題欄目節(jié)日來(lái)歷 請(qǐng)聽(tīng)火炬?zhèn)鬟f第一站阿拉木圖的簡(jiǎn)介。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!最后我要感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。理想》。理想甲:“親愛(ài)的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。最后我要感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。理想》。理想甲:“親愛(ài)的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。希望通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái)。但如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問(wèn)個(gè)好,這短暫而又隨意的語(yǔ)句,卻能換來(lái)微笑和熱情,讓你受益非淺,別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外??墒?,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無(wú)人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。女:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽(tīng),讓我們一起翱翔于校園之聲!女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的廣播!我是主持人。希望通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái)。明明是自己不對(duì),卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對(duì)時(shí),不能原諒別人的過(guò)失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人。男:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對(duì)老師不理不睬,甚至給老師起綽號(hào)。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)“您早”“你好”,分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。”總理笑著寬慰他。周恩來(lái)總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。女:中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱。乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽(tīng),讓我們一起翱翔于校園之聲!女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的廣播!我是主持人。媽媽說(shuō),長(zhǎng)大后雖然會(huì)有很多煩惱,但換來(lái)的是友誼,微笑。我怕長(zhǎng)大后要去讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),不能天天跟著媽媽。我喜歡綠色,更喜歡那綠色的世界。你為何要在秋天枯萎?你為何不?我多希望有一天,走在樹(shù)旁不再有落葉。隨手撿起一片樹(shù)葉,心中頓時(shí)涌起一陣悲哀。什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛(ài),我微笑著走向火熱的生活!、《倘若才華得不到承認(rèn)》汪國(guó)真倘若才華得不到承認(rèn)與其詛咒不如堅(jiān)忍在堅(jiān)忍中積蓄力量默默耕耘詛咒無(wú)濟(jì)于事只能讓原來(lái)的光芒黯淡在變得黯淡的光芒中淪喪的更有大樹(shù)的精神飄來(lái)的是云飄去的也是云既然今天沒(méi)人識(shí)得星星一顆那么明日何妨做皓月一輪《假如你不夠快樂(lè)》汪國(guó)真假如你不夠快樂(lè)也不要把眉頭深鎖人生本來(lái)短暫為什么 還要栽培苦澀打開(kāi)塵封的門窗讓陽(yáng)光雨露灑遍每個(gè)角落走向生命的原野讓風(fēng)兒熨平前額博大可以稀釋?xiě)n愁深色能夠覆蓋淺色、《冬思》秋風(fēng)起,落葉飄。報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴(yán)地思索!報(bào)我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子。我喜歡冬天的陽(yáng)光,在迷茫的晨霧中展開(kāi),在寒冷的冬天,添加了溫暖、希望!、《假如生活欺騙了你》普希金假如生活欺騙了你不要悲傷,不要心急
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