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小學(xué)生紅領(lǐng)巾校園廣播稿集合[五篇]-文庫吧資料

2024-11-09 03:59本頁面
  

【正文】 強(qiáng)化你的好奇心吧!您剛才收聽的是由二四班同學(xué)為您帶來的廣播??梢哉f:好奇心,是發(fā)明家之心?!闭?yàn)楹闷嫘娜绱酥匾?,許多人都把好奇心稱為成功者的第一美德。道理很簡單,只有好奇才能提出問題,解決問題。有了好奇心,再加上汗水和心血,也一定能夠使你成為有用之才。好奇心就好比一粒種子,沒有種子就長不出參天大樹,沒有好奇心的人也不可能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。成才需要好奇心,但是有了好奇心并不意味著就一定能夠成才。先決條件。人們聽到這個消息,都紛紛前來觀看,并稱他為“最偉大的發(fā)明家”。他發(fā)現(xiàn)傳話器里的膜板能夠隨著說話聲音引起相應(yīng)震動,就仔細(xì)觀察,并且在筆記本上做了詳細(xì)記錄。應(yīng)該說,愛迪生的每一項發(fā)明都是和他的好奇心緊緊相聯(lián)的。沒過多久,他又對電報機(jī)進(jìn)行了改進(jìn),經(jīng)過多次試驗(yàn),一架新式的發(fā)報機(jī)試制成功了。愛迪生為了晚間休息好,白天能鉆研發(fā)明創(chuàng)造,就設(shè)計了一個電報機(jī)自動按時拍發(fā)訊號。他在斯特拉得福鐵路分局找到了一個夜班報務(wù)員工作??梢哉f,這就是愛迪生搞科學(xué)發(fā)明的啟蒙教育。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)愛迪生好奇心重、對物理、化學(xué)特別感興趣時,就給他買了有關(guān)物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的書。愛迪生的母親是位偉大的母親。誰知,他仍然愛追根問底,經(jīng)常把教師問得目瞪口呆。結(jié)果,小伙伴差點(diǎn)兒喪命,愛迪生也被父親狠揍了一頓。原來,他正蹲在雞窩里,屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢!父母看了以后,哭笑不得,只好把他拉出來,又是給他洗臉,又是給他洗衣服。很小的時候,愛迪生就顯露出了極強(qiáng)的好奇心,只要看到不明白的事情,他就抓住大人的衣角兒問個不停,非要問出個子丑寅卯來。一個只讀過三個月書的人,怎么會有這么多發(fā)明創(chuàng)造呢?我想,如果你聽說過“愛迪生孵小雞”的故事,就一定會明白,他的成功源于強(qiáng)烈的好奇心。被人們稱為“發(fā)明大王”的愛迪生,是美國著名的科學(xué)家和發(fā)明家。電報、電話、電燈,這些東西在科技發(fā)達(dá)的今天,看來是多么的普通和司空見慣,誰也不會因此而驚奇。校園紅領(lǐng)巾廣播稿7各位老師、同學(xué)們:大家早上好!我們在朝陽中迎來了美好的一天,希望大家天天心情明媚!今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們二四班主持。李:讓我們在另一首節(jié)氣歌中結(jié)束我們本次的播音??崾睿河H愛的老師、同學(xué)們,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。施:保持良好的心境,情緒要穩(wěn)定、愉快,切忌發(fā)怒、急躁和精神抑郁。在氣溫降到0℃以下時,要及時增添衣服,衣褲既要保暖性能好,又要柔軟寬松,不宜穿得過緊,以利血液流暢。冬至保健李:冬至在養(yǎng)生學(xué)上是一個最重要的節(jié)氣,冬至來臨后,特別要做好保暖工作。岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。李:下面為大家介紹大詩人杜甫寫的詩《小至》天時人事日相催,冬至陽生春又來。邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。那就是在北京流傳了幾百年的《九九歌》,下面和大家一起來分分享。施:你真了不起,知道的這么多。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習(xí)俗。冬至吃狗肉的習(xí)俗據(jù)說是從漢代開始的。施:這些食俗也都有很多民間的傳說和由來。冬至節(jié)與眾多的節(jié)日一樣也有很多食俗的,俗語說“冬令進(jìn)補(bǔ),明年打虎”,由于正值隆冬時節(jié),冬至吃的食品,以進(jìn)補(bǔ)為主,有順陽助陽的象征意義。(播放兒歌中的節(jié)氣歌)冬至的風(fēng)俗習(xí)慣施:老師們,同學(xué)們,一首《節(jié)氣歌》之后,繼續(xù)我們精彩的內(nèi)容。李:哦,冬至節(jié)原來是這樣來的,謝謝你,樂兒!據(jù)我了解,我國的這些傳統(tǒng)節(jié)日里,每個地方都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。今天我們就來和大家介紹一下吧!冬至為二十四節(jié)氣之一,并且是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,冬至是按天文劃分的節(jié)氣,古稱“日短”“日短至”。李:哦,那你知道今天是什么節(jié)日嗎?施:當(dāng)然知道,今天是冬至節(jié)呀!李:那今天我們就來談?wù)劧凉?jié)吧。施:我很高興,我們第一次相聚在這美好的時刻。施:我是5(1)中隊的李志瑛,我是五(一)中隊的施黎霄,本次廣播,由我們兩位共同為您主持,希望您能喜歡。a:植樹活動原來有這樣深遠(yuǎn)的意義啊,本周日我們五二班家委會活動就是去觸摸春天、親子植樹,歡迎大家和我們一起去播種希望,綠化未來!校園紅領(lǐng)巾廣播稿6導(dǎo)入(音樂)施:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,李:秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。植樹節(jié)是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。接下來請收聽我們班的小小朗誦家:和為大家?guī)順浒囡L(fēng)詩歌朗誦《我愛我班》四、a:某某某,你知道昨天是什么日子么?b:我當(dāng)然知道,是312植樹節(jié)嘛~a:同學(xué)們你們關(guān)于植樹節(jié),了解多少呢?b:請x同學(xué)為大家介紹一下吧。三、班風(fēng)a:某某,現(xiàn)在我們xx小學(xué)正在進(jìn)行以“承家風(fēng)、樹班風(fēng)、正校風(fēng)”為主題的實(shí)踐活動以“承家風(fēng)、樹班風(fēng)、正校風(fēng)”為主題的實(shí)踐活動,我想問問你,你認(rèn)為一個優(yōu)秀的班級應(yīng)具有怎樣的班風(fēng)?b:我認(rèn)為班風(fēng)即一個班級特有的風(fēng)貌,又稱班級的風(fēng)。知識是花朵,給我們帶來勃勃生機(jī),知識是明燈,給我們指引前進(jìn)的方向,知識是舵手,帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。a:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,本次廣播由我們五二中隊主辦,我是播音員b:我是播音員一、b:同學(xué)們,我們xx小學(xué)歷史悠久,一百多年來的風(fēng)風(fēng)雨雨造就了我們卓越的能力、別樣的風(fēng)采,今天請校史講解員同學(xué)為大家介紹一下我們xx小學(xué)的歷史。男:同學(xué)們,從今天開始,我們要從向老師主動問好做起;女:我們要從認(rèn)真聽課,認(rèn)真做作業(yè)做起;男:我們要用實(shí)際的行動來向身邊的老師問好,女:我們要用優(yōu)異的成績來匯報我們敬愛的老師,合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!男:借著今天的特別節(jié)目表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲,也請老師們放心,我們一定會好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識,做一名優(yōu)秀的接班人!播放結(jié)束曲目.校園紅領(lǐng)巾廣播稿5a:總有一種聲音讓您溫暖,總有一種聲音讓您回味。長大后我就成了你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己,長大后我就成了你。把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!女:小時候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣;小時候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起。合:春蠶雖然不漂亮,可晶瑩的蠶絲是它們創(chuàng)造的;蚌很容易被人們遺忘,可它們磨礪出了珍貴的珍珠;老師也是一樣,滿園的桃李是他們的勞動成果。猶如石階,一階一階地把我們送往知識的高峰。男:老師是平凡而偉大的職業(yè)。這愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)微,比友情更純潔。他們把源源不斷的知識輸給我們,直到枝繁葉茂果子掛枝頭。他們默默地奉獻(xiàn)著,直到淚始干。而我認(rèn)為;老師就是當(dāng)代的棟梁,沒有他們今天無私的奉獻(xiàn),怎么會有祖國未來的騰飛和輝煌。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。千秋業(yè),看講臺世界,五彩斑斕。贊通今博古,淵深似海;培桃育李,恩重如山。樹人端品為先。藍(lán)注紅批,青絲銀鬢,葉茂果熟枝落殘。春風(fēng)化雨中,把春華寫成秋實(shí),把平凡寫成偉大!女:請聽詩朗誦:《沁園春園丁頌》沁園春園丁頌華夏文明,重教興科,掃盡野蠻。您不倦地撒播著文明火種,孜孜地孕育著光明人生,彰顯出的云水胸襟和松柏情操,令人肅然……女:歲月染白了頭發(fā),汗水潤育了桃李。男:下面請聽聽我們?nèi)M瑢W(xué)送給老師的們祝福吧?。ㄤ?0個學(xué)生,寫給老師們的話)男:耕耘著未來,讓光榮的職業(yè)充滿陽光;播種著希望,讓崇敬的目光充滿感恩。他們?nèi)缫粻T微火,燃盡了自己,卻照亮了和永遠(yuǎn)照亮著我們的人生。乙:祝每一位同學(xué)下午過的愉快!合:謝謝收看,再見!校園紅領(lǐng)巾廣播稿4音樂響起……男:一季季的花開花謝女:一年年的光陰荏苒合:難以磨滅的情懷見證了我成長的點(diǎn)滴男:桃季滿園的欣慰女:美麗了講臺上的分分秒秒合:還有那神圣的職業(yè)道德讓忙碌的您辛勤耕耘那三尺講臺男:辛酸苦辣您咽下女:艱難險阻腳下踩合:**小紅領(lǐng)巾廣播站“園丁頌慶祝第二十七個教師節(jié)”特別節(jié)目現(xiàn)在開始!插播歌曲:《長大后我就成了你》15秒左右男:又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)緩緩走進(jìn)我們對恩師的感念之中?!凹彝サ吞加媱?5件事”具體包括:使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭;少用空調(diào)多開窗;使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;溫水洗衣自然晾曬;隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;少喝瓶裝飲料,多喝白開水;外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;購物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;每周少開兩天車,多坐地鐵和公交車;每周上班走路或騎自行車一到兩次;多在戶外運(yùn)動鍛煉,少去健身房;提倡減少葷食,合理健康飲食;家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量,讓更多同學(xué)投身與植樹的行列中來吧。生命在于綠色,希望在于綠色。綠色環(huán)境,美好心情。多一片綠色,多一片溫馨。甲:明天我們又將迎來一年一度的植樹節(jié),在此我們呼吁親愛的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園。9日上午,“20xx低碳環(huán)保植樹公益行”在公園拉開帷幕。甲:絢爛色彩,繽紛校園,了解最新校園動態(tài)、聚焦點(diǎn)滴新聞,盡在新聞袋袋庫。我是主持人xxx。韓愈斟酌了一會說,用“敲”字好。有一次賈島騎著驢做詩,得到“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”兩句。返景入深林,復(fù)照青苔上。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。不知綠葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。甲:你喜歡古詩嗎?乙:當(dāng)然,我喜歡《詠柳》《菊花》《鹿柴》這幾首古詩。合:大家好!甲:我是播音員徐媛媛。乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌。我去了鄉(xiāng)下的小溪邊,捉了一條大約七厘米的魚,我仔細(xì)看了看,“哇哦,好大好新鮮的魚呀!”然后我把它放在一個大大的瓶子里,最后在瓶子里挖了一個“通風(fēng)口”讓它呼吸新鮮空氣。因?yàn)槲抑?,切菜時手要有力,心要平靜,一刀一刀慢慢切。我還幫外婆切菜。春節(jié)期間,我就回梅州過年了。每天我都要看幾本書,再練些字,然后做幾頁口算,最后去廣場騎騎單車,和朋友玩玩游戲。在完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)以外我還主動復(fù)習(xí)上學(xué)期的功課和預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課,鞏固知識,充實(shí)自己。第二篇:校園紅領(lǐng)巾廣播稿集合校園紅領(lǐng)巾廣播稿集合15篇如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會知道我們廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的廣播效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的校園紅領(lǐng)巾廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。只有放棄的正確,才是選擇的成功。人的一生充滿著各種可能,結(jié)局卻只有一個。只有明白國家、人民的利益是根本利益之后,一切的選擇才不會與之相沖突。選擇了什么樣的起點(diǎn),就會到達(dá)什么樣的終點(diǎn),選擇了這條路,就意味著放棄其他路??茖W(xué)巨匠們看重人類知識每一點(diǎn)細(xì)微的進(jìn)步,于是他們舍棄了安逸的生活和放松,得到了人們對他們永遠(yuǎn)的尊重和銘記。革命先輩們看重新中國的成立和人民的解放事業(yè),于是他們舍棄了個人的享樂,得到了至高無上的光榮。正如人們所說的“舍得”,要能夠“舍”,才能“得”。當(dāng)一個人選定一個目標(biāo),并且決定把自己的全部精力和才干都投入進(jìn)去時,哪怕他的才能并不十分出眾,也可能取得出不錯的成績。這樣年復(fù)一年,他始終考不上功名。曾經(jīng)有這樣一個秀才,每當(dāng)他捧起經(jīng)書誦讀時,總有人來打擾他,請他幫忙?!眱汕Ф嗄昵暗乃枷爰依献油ㄟ^對名譽(yù)、財富、得失等問題的追問和思考,得出一個結(jié)論:過分的貪愛必然會付出沉重。用哲學(xué)的術(shù)語說,這是“舍”與“得”的辯證法。在很多情況下,要想得到一些東西,就必須舍棄另外一些東西。小學(xué)生紅領(lǐng)巾校園廣播稿8尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!在漢語中,“舍”與“得”是連在一起的。(4)偶爾也要忍讓。許多人把希望寄托在他人身上,若對方達(dá)不到自己的要求,便會大失所望,其實(shí)每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),何必要別人迎合自己的要求呢?(3)疏導(dǎo)自己的憤怒情緒。如果把自己的目標(biāo)和要求定在自己的能力范圍內(nèi),自然就會心情舒暢了。(6)行為習(xí)慣:心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣,對外部刺激的行為反應(yīng)適中,不過度敏感,也不遲鈍;他們不會因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣,也很少出現(xiàn)讓人覺得莫名其妙的舉動,其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合(甲):有了好心情生活才會快樂,學(xué)習(xí)才會有進(jìn)步,那《如何保持良好的情緒 》呢?今天我們交大家?guī)渍校海?)不對自己過分苛求。(4)自我認(rèn)知的客觀化程度:心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變;能將自己同客觀現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,主要從周圍環(huán)境中尋找評價自己的參照點(diǎn),對自己的認(rèn)識開始表現(xiàn)出客觀性。此外,還能依場合的不同,適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w。(2)情緒穩(wěn)定性:一個心理健康的小學(xué)生,一般是心境良好,愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo),但同時又能隨事物對象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。因此,一個心理健康的小學(xué)生,其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常。首先請聽《小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn),我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個方面,即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識的客觀化程度、社會適應(yīng)性、行為習(xí)慣。(甲、乙):今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。最后,通過《溫暖的歌》,我們黃金時代電臺把歌曲送給全校師生,讓我們相信自己,為自己加油!小學(xué)生紅領(lǐng)巾校園廣播稿7甲、乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!(甲):我是主持人。謝謝大家的傾聽。讓我們以新學(xué)期“更高、更快、更強(qiáng)”的精神迎接新的挑戰(zhàn)。播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種性格,收獲命運(yùn)。春天是播種的季節(jié)。我喜歡閱讀著名的文學(xué)作品,有時我可以用它來學(xué)習(xí)課文。理解了就很容易做作業(yè)?,F(xiàn)在我們來談?wù)勔恍┖玫膶W(xué)習(xí)方法,與同學(xué)們分享。答:眾所周知,中學(xué)是打基礎(chǔ)的時候。b:看來要好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),當(dāng)然要講方法!雖然每個人都有無限的學(xué)習(xí)精力和周密的學(xué)習(xí)計劃,“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。原來山上的溫度比山下低很多,所以花季來的比山下晚?!盀槭裁催@里的花凋謝了,山上的桃花開始開了?”為了解開這個謎,沈括和幾個朋友在山上實(shí)地考察?!八脑氯碎g盡,山寺桃花開。答:在我們今天的故事論壇上,請和沈括一起上山看桃花。b:沈括不僅
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