【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?，進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?交流；樂于用學過的知識解決生活中的相關的實際問題。水杯集裝箱電冰箱能裝其它物體的物體，稱為容器。體積與容積的區(qū)別體積是指物體所占空間的大小。容積是指容器所容納物體的多少。
2024-12-19 07:55
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?，進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?；樂于用學過的知識解決生活中的相關的實際問題。比一比,誰搭的長方體體積大？一團橡皮泥，小明第一次把它捏成長方體，第二次把它捏成球，捏成的兩個物體哪一個體積大？為什么？用枚數(shù)相等的硬幣分別壘成下面的形
【摘要】體積與容積教學目標：知識目標：了解體積和容積，進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。能力目標：能夠根據(jù)生活中的常識和已有的經(jīng)驗，探究并掌握求不規(guī)則物體的體積的能力，具有解決物體體積和容積問題的正確方法和思路。情感目標：學生想探究問題，愿意和同伴進行合作交流；樂于用學過的知識解決生活中的相關的實際問題。
2024-12-17 08:25
【摘要】體積與容積執(zhí)教：穆軍安徽省宿州市第十一小學指導：祁玉英安徽省宿州市第十一小學【教材分析】體積與容積的學習是在學生認識了長方體和正方體的特點以及長方體和正方體的表面積的基礎上進行的。這一內(nèi)容是進一步學習體積的計算方法等知識的基礎，也是發(fā)展學生空間觀念的重要載體。教材先讓學生通過“說一說”的活動，交流物體的大小和容器盛放東西
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標：通過具體的實驗活動，了解體積和容積的實際含義，初步理解體積和容積的概念。：在操作交流中，感受物體體積的大小，發(fā)展空間觀念。、態(tài)度與價值觀：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。自學提綱:(56頁至57頁)把土豆放入杯
【摘要】體積與容積練習課北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?，進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?；樂于用學過的知識解決生活中的相關的實際問題。自學提綱:(56頁至57頁)把土豆放入杯子中水面為什么會上升？（1）把土豆放入杯子中水面為
2024-12-21 17:58
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?：通過具體的實驗活動，了解體積和容積的實際含義，初步理解體積和容積的概念。?：在操作交流中，感受物體體積的大小，發(fā)展空間觀念。?、態(tài)度與價值觀：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。想一想：?烏鴉是怎樣喝著水的？?水面為什么會上升呢？
【摘要】體積和容積北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?，了解容積的實際含義，初步理解容積的概念。?、交流中，感受物體體積的大小，發(fā)展空間觀念。那么什么叫體積呢？物體所占空間的大小叫做物體的體積。體積計量長度長度單位1厘米（長度單位）計量面積面積單位1平方厘米（面積單位）計量體積
2024-12-21 17:05
【摘要】第一篇：北師大版五年級數(shù)學下冊體積與容積 北師大版五年級數(shù)學下冊 體積與容積 張新榮 教學目標： ，進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。 ，探究并...
2024-10-24 21:13
【摘要】第一篇：北師大版小學數(shù)學五年級下冊說課稿體積與容積 體積與容積 各位評委老師，大家好!今天我說課的內(nèi)容是《體積與容積》說教材，對教材進行分析： 《體積與容積》是北師大版五年級下冊第四單元第一課，...
2024-10-24 20:30
【摘要】第一篇：北師大版五年級數(shù)學下冊《體積與容積》教案 體積與容積 教材分析： 本節(jié)課的內(nèi)容是《體積與容積》的學習。這節(jié)課的學習是在學生認識了長方體和正方體的特點以及長方體和正方體的表面積的基礎上進行...
2024-10-24 22:03
【摘要】第一篇：北師大版數(shù)學五年級下冊《體積與容積》教學設計 北師大五年級數(shù)學下冊《體積與容積》教學設計 [教學內(nèi)容]北師大版五年級數(shù)學四單元《長方體 （二）》第一課《體積與容積》，教材第36、37頁。...
2024-10-24 21:54
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?，進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?；樂于用學過的知識解決生活中的相關的實際問題。自學展示a、說一說，怎樣計算西紅柿的體積？b、為什么說上升那部分水的體積就是西紅柿的體積
2024-12-07 05:49
【摘要】體積和容積四1教學目標1．通過具體的實驗活動，了解體積和容積的實際含義，初步理解體積和容積的概念。2．在操作交流中，感受物體體積、容積的大小，發(fā)展空間觀念。3、在探究活動中體驗生活中處處有數(shù)學。教學重點難點理解體積和容積的概念。感受物體體積和容
2024-11-26 21:13
【摘要】體積與容積,,聰明的烏鴉怎樣喝到水的？瓶子里的水面為什么會上升？,土豆和紅薯誰占的空間大呢？,比一比：,,,,,,,兩個杯子的水面發(fā)生了什么變化？說明了什么？,兩個杯子現(xiàn)在的水面不一樣高，又說明了什么...
2024-11-21 22:02
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