【正文】 s being read:被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，進(jìn)行時(shí)。 were worker:過(guò)去時(shí)，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)。 are worker:現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)。 am a teacher:現(xiàn)在時(shí)，單數(shù)第一人稱(chēng)。說(shuō)明其語(yǔ)法意義。，生成新詞，這是不是形態(tài)變化？ful是詞綴，是形容詞的標(biāo)志之一，它是詞的結(jié)構(gòu)成分，這里加詞綴構(gòu)成新詞，不是形態(tài)變化。例如英語(yǔ)的代詞有主格和賓格的區(qū)別，第一人稱(chēng)單數(shù)作主語(yǔ)時(shí)用I，作賓格時(shí)用me，詞形發(fā)生了變化，就是形態(tài)變化。，如果有歧義，要作不同的分析 |____||_________|述賓|____||___|偏正 發(fā)現(xiàn)了敵人的哨兵 |________||____|偏正 |___||___|述賓 |______||__|偏正 |_||___| 述賓 |_||______|述賓|___||_|偏正同步練習(xí)八參考答案？任舉一例加以說(shuō)明。，然后回答問(wèn)題：甲說(shuō)的話(huà)中的“一個(gè)漂亮的女人，一個(gè)富有的女人，一個(gè)會(huì)烹飪的女人”是一個(gè)同位詞組，三個(gè)單位表示的是同一個(gè)對(duì)象，指一個(gè)女人具有中三方面的優(yōu)點(diǎn)。并列式：聯(lián)合關(guān)系；偏正式：修飾關(guān)系；補(bǔ)充式：補(bǔ)充關(guān)系；支配式：支配關(guān)系；陳述式：陳述關(guān)系。？詞由語(yǔ)素組合二成，詞組由詞組合二成，二者的組合關(guān)系在本質(zhì)上是一樣的，即都表示相互類(lèi)似的語(yǔ)法意義。同步練習(xí)七參考答案？舉例說(shuō)明。表現(xiàn)這些不同語(yǔ)法意義的手段是詞序，由于詞序的差異，形成了不同的語(yǔ)法意義。例如漢語(yǔ)中詞語(yǔ)的組合，詞序不同、虛詞不同，語(yǔ)法意義就不一樣，如“爸爸和媽媽”不同于“爸爸的媽媽”，就是虛詞不同。？舉例說(shuō)明。？語(yǔ)法形式和語(yǔ)法意義是形式和內(nèi)容的關(guān)系，二者相互依存，各以對(duì)方為存在條件，沒(méi)有語(yǔ)法形式，語(yǔ)法意義沒(méi)有外部標(biāo)志，就失去了存在的依托；沒(méi)有語(yǔ)法意義，語(yǔ)法形式的存在也就失去了意義，成為多余。語(yǔ)法形式和語(yǔ)法意義相對(duì)而言，是語(yǔ)法意義在語(yǔ)言中的外部表現(xiàn)，是語(yǔ)法意義的外部標(biāo)志。比如詞典中的“學(xué)習(xí)”，有沒(méi)有語(yǔ)法意義？為什么？一個(gè)獨(dú)立的詞，沒(méi)有出現(xiàn)在組合環(huán)境中，是沒(méi)有語(yǔ)法意義的，只有詞匯意義。兩個(gè)語(yǔ)素之間是陳述與被陳述的關(guān)系，沒(méi)有哪個(gè)語(yǔ)素是詞義中心?！把t”是偏正式，“臉紅”是陳述式?！皣保瓏埂?、“血紅－臉紅”在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別。？區(qū)分的依據(jù)是什么？漢語(yǔ)復(fù)合詞可分并列式、偏正式、補(bǔ)充式、支配式、陳述式五種。派生詞是由詞根和詞綴組合構(gòu)成的詞，例如“凳子、老鼠、intake、really”。根據(jù)構(gòu)詞語(yǔ)素的不同，合成詞可以分復(fù)合詞和派生詞兩類(lèi)。例如“人民、光滑、teacher”都是合成詞。例如“人、看、蜘蛛、lamp”都是單純?cè)~。同步練習(xí)五參考答案？什么是合成詞？舉例說(shuō)明。：dis是詞綴，前綴，like是詞根。：老：詞綴（前綴），師：詞根。、詞綴 ：三個(gè)語(yǔ)素都是詞根。構(gòu)詞語(yǔ)素是具有構(gòu)詞功能的語(yǔ)素，詞根和詞綴就是構(gòu)詞語(yǔ)素。后綴和詞尾在位置上似乎相同，但后綴是詞的構(gòu)成成分，是詞的結(jié)構(gòu)的一部分，詞尾是詞的臨時(shí)性成分，只有詞語(yǔ)在組合中才出現(xiàn)詞尾，詞尾沒(méi)有構(gòu)詞功能。因此，前綴后綴的確認(rèn)是以詞根為界，在詞根前面的構(gòu)詞成分是前綴，在詞根后面的構(gòu)詞成分是后綴。詞尾是附著詞的末尾，表示某種語(yǔ)法意義的語(yǔ)素，它沒(méi)有構(gòu)詞作用，例如“desks”中的s就是詞尾。詞根是詞的核心部分，詞的意義主要通過(guò)詞根體現(xiàn)，例如“工人”中的兩個(gè)語(yǔ)素都是詞根。？請(qǐng)舉漢語(yǔ)或英語(yǔ)的例子說(shuō)明。同步練習(xí)四？請(qǐng)舉一個(gè)英語(yǔ)和漢語(yǔ)的例子加以說(shuō)明。在交際中，一個(gè)單位，無(wú)論長(zhǎng)短，只要帶有一個(gè)語(yǔ)調(diào)，傳遞了信息，就都是句子。、詞組有什么本質(zhì)上的區(qū)別？句子和詞、詞組的作用是不同的，句子是使用單位，表達(dá)一定的信息，帶有一定的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)，而詞和詞組是語(yǔ)言的備用單位，不傳遞信息，也沒(méi)有語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)。例如看見(jiàn)別人說(shuō)“你最近在忙什么呢？”，傳遞了表示疑問(wèn)的信息，就是句子。同步練習(xí)三參考答案？舉例說(shuō)明。最后一個(gè)分句主謂搭配不當(dāng)，違反了組合規(guī)則，“現(xiàn)象”只能減少，不能降低。？原因是什么？ buy a books ：第一，違反了英語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)的形態(tài)變化規(guī)則，這個(gè)句子表示的是過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作，因此動(dòng)詞不能使用原形，要使用表示過(guò)去時(shí)的形式；第二，book使用復(fù)數(shù)，而這個(gè)名詞前面有一個(gè)表示單數(shù)的不定冠詞，互相在數(shù)的語(yǔ)法范疇上產(chǎn)生了矛盾，語(yǔ)法范疇的各個(gè)變化形式是互相對(duì)立的，冠詞既然是單數(shù)，名詞就不能使用復(fù)數(shù)形式，名詞使用了復(fù)數(shù)形式，前面就不應(yīng)該使用表示單數(shù)的冠詞。？聚合規(guī)則是潛在的，潛存于每個(gè)人的大腦之中，人們交際使用語(yǔ)言時(shí)，在遵循組合規(guī)則的前提下，在不同的場(chǎng)合，可以使用聚合規(guī)則進(jìn)行替換，創(chuàng)造出適合交際環(huán)境需要的句子，比如說(shuō)“主語(yǔ)＋謂語(yǔ)＋賓語(yǔ)”這樣的組合格式規(guī)則，我們?cè)隗w育館可以說(shuō)“我看比賽”，在商店可以說(shuō)“我買(mǎi)衣服”，在圖書(shū)館可以說(shuō)“我借圖書(shū)”，等等。？語(yǔ)法的組合規(guī)則是隨著語(yǔ)言的產(chǎn)生與發(fā)展逐步形成并完善的，哪些詞語(yǔ)可以同哪些詞語(yǔ)組合，怎樣組合，組合起來(lái)具有什么樣的語(yǔ)法關(guān)系意義，這些都是語(yǔ)言中客觀(guān)存在的，大家都要遵循，不是我們說(shuō)一句話(huà)時(shí)現(xiàn)去創(chuàng)造一個(gè)規(guī)則。聚合規(guī)則是替換規(guī)則、歸類(lèi)規(guī)則，沒(méi)有聚合，句子結(jié)構(gòu)的同一位置沒(méi)有可以替換的同類(lèi)，那么語(yǔ)法系統(tǒng)的組合規(guī)則將多得不計(jì)其數(shù)，人類(lèi)就無(wú)法學(xué)會(huì)語(yǔ)言。例如“我們看電視”，其中的“電視”可以用“報(bào)紙、雜志、電影、戲劇、雜技”等等替換，說(shuō)明這些詞語(yǔ)具有共同的語(yǔ)法特征，屬于同一個(gè)聚合群。聚合規(guī)則就是在語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的同一位置使用具有相同功能的單位替換所遵循的原則，也就是語(yǔ)法單位的歸類(lèi)原則，替換原則。例如“了”、“摔壞”、“杯子”，可以組合成“杯子摔壞了”、“摔壞了杯子”，不能組合成“了摔壞杯子”、“杯子了摔壞”，這里可以組合與不可以組合，就是由語(yǔ)法的組合規(guī)則決定的，是說(shuō)同一種語(yǔ)言的人必須共同遵守的規(guī)則。組合規(guī)則就是語(yǔ)法單位一個(gè)一個(gè)組合起來(lái)時(shí)所遵循的規(guī)則。所以語(yǔ)言是離不開(kāi)語(yǔ)法的。語(yǔ)法是詞的結(jié)構(gòu)、詞的變化、詞的組合的規(guī)則的總和，沒(méi)有語(yǔ)法規(guī)則，語(yǔ)言的建筑材料就如一盤(pán)散沙，無(wú)法組成人人明白、個(gè)個(gè)理解的句子。第四篇：語(yǔ)言學(xué)重難點(diǎn)下面是各個(gè)同步練習(xí)的參考答案 ？語(yǔ)法是語(yǔ)言的三個(gè)構(gòu)成要素之一，就是組詞成句的規(guī)則，是詞的構(gòu)成、詞的變化、詞的組合規(guī)則的總和。但是因?yàn)楹臅r(shí)少，所以準(zhǔn)確度就會(huì)降低。：目前多用玻璃管和流量計(jì)進(jìn)行量油測(cè)氣。他們與分離器內(nèi)部的浮球相連，通過(guò)液面上的浮球來(lái)控制液的流出，如果液面高，那么出油閥開(kāi)口變大，最終使液面下降。計(jì)量間：安裝在分離器最上部，在分離器壓力超過(guò)安全壓力后，安全閥打開(kāi)，對(duì)分離器進(jìn)行泄壓，防止分離器因壓力過(guò)高而發(fā)生危險(xiǎn)。在站上往往是一臺(tái)增注泵要帶兩三口水井。例如配注50方，每分鐘的瞬時(shí)流量只要保證在45/144055/1440范圍內(nèi)即可。掐瞬時(shí)流量時(shí)，只要瞬時(shí)流量能保證一天的注水量在配注量的177。用秒表掐水量，一般是掐水表一分鐘轉(zhuǎn)了多少圈，例如如果配注50方，那么一分鐘的瞬時(shí)流量應(yīng)該是3圈半。放溢流時(shí)回水管線(xiàn)上要裝上水嘴，緩慢泄壓，防止突然泄壓對(duì)地層和套管造成傷害。：高壓注水井作業(yè)前要放溢流，如果要鉆新井，高壓注水井對(duì)鉆井有影響也要放溢流。洗井的目的是將井筒中的雜質(zhì)、腐蝕物沖洗出來(lái)，避免贓物堵塞生產(chǎn)層。）調(diào)水平、調(diào)對(duì)中、電器的保養(yǎng)、調(diào)四點(diǎn)一線(xiàn)。：抽油機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)4000h后，由小隊(duì)維修班進(jìn)行二級(jí)保養(yǎng)，與最后一次一保同時(shí)進(jìn)行，進(jìn)行一保的所有內(nèi)容。按十字作業(yè)法進(jìn)行保養(yǎng)：調(diào)整、緊固、潤(rùn)滑、清潔、防腐。也可以看連接部位的安全紅線(xiàn)有無(wú)錯(cuò)位；保持機(jī)身清潔無(wú)油污。加清蠟劑：定期向油套環(huán)空中加一定量的清蠟劑，清蠟劑沉入井底，通過(guò)泵的抽吸進(jìn)入油管，在化學(xué)作用下將油管內(nèi)壁的結(jié)蠟清理掉。蒸汽洗井：將熱蒸汽從套管閘門(mén)中送入油套環(huán)空，燙油管外壁，將油管內(nèi)壁的蠟融化。熱洗：熱水從套管閘門(mén)進(jìn)入油套環(huán)空，在泵的抽吸下，進(jìn)入油管，將油管中的蠟融化，帶出井筒。如果回壓高，應(yīng)想辦法及時(shí)解決，掃線(xiàn)或摻水或合走。？應(yīng)該每天測(cè)上下沖程電流，如果電流發(fā)生明顯的變化，說(shuō)明抽油機(jī)或者是井下工況出了問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題。：上行電流大，將平衡塊向遠(yuǎn)