【正文】 妍的年齡最理想；月亮說(shuō)： ；海鷗說(shuō)： ；太陽(yáng)說(shuō)：燃燒的青春最輝煌。海鷗amp。月亮amp。話題還指文段所給定的中心主旨，仿寫(xiě)時(shí)應(yīng)在弄懂文意的基礎(chǔ)上把握主旨，循旨聯(lián)想，遵旨選材，按旨索句。仿寫(xiě)句子禁忌：一、忌話題脫離話題，一指題目中規(guī)定的陳述對(duì)象，在仿寫(xiě)時(shí)必須以給定的陳述對(duì)象為主語(yǔ)，否則便會(huì)不合要求，amp。［參考答案］真誠(chéng)好像開(kāi)滿枝頭的花朵，總是能結(jié)出友誼的果實(shí)；真誠(chéng)好像一條清澈的小溪，心靈就是小溪的源頭。［分析］運(yùn)用比喻，喻體必須恰當(dāng)；另外，從給定的兩個(gè)句子來(lái)看，兩個(gè)比喻句是并列關(guān)系，如將“人生”比作“愛(ài)出謎語(yǔ)的頑童”下面緊接著就寫(xiě)出其“愛(ài)出難題”；如將“人生”比作“旅行”，“理解是前進(jìn)的火把”，說(shuō)出了理解在人生道路上的重要性。真誠(chéng)____，____；真誠(chéng)____，_____。太陽(yáng)像一個(gè)紅紅的火球。人生猶如一個(gè)愛(ài)出謎語(yǔ)的頑童，總是出一些難題讓小鳥(niǎo)能飛上天，飛機(jī)也能飛上天。仿寫(xiě)句子時(shí)注意事項(xiàng)：話題要一致；結(jié)構(gòu)、句式要統(tǒng)一；注意例句的手法，像修辭手法、對(duì)偶、排比等。老師望著我們高興地笑了。我家有一只可愛(ài)的小狗。我要給災(zāi)區(qū)的小朋友畫(huà)許多漂亮的衣服。小白兔的眼睛像兩顆紅寶石。篇四：二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)仿寫(xiě)句子 仿寫(xiě)句子：《灰姑娘》是童話故事，《白雪公主》也是童話故事。用“終于”寫(xiě)一句話：大雨下了一個(gè)多小時(shí)，終于停了。揚(yáng)的木棉，有神秘安靜的睡蓮。公園里的人真多，有玩耍的小孩，有鍛煉的老人，有認(rèn)真看書(shū)的少年，有熱戀的情侶，還有熱衷于攝影的攝影師。動(dòng)物園里，有兇猛的老虎，胖胖的熊貓，還有活潑可愛(ài)的金絲猴。天上的云，變化多端，有的像羽毛，有的像綿羊，有的像魚(yú)鱗，還有的像高聳的寶塔。廣場(chǎng)上，有的人在跳繩，有的人在玩游戲，有的人在溜冰。篇三：二年級(jí)仿寫(xiě)句子 深秋季節(jié)，絢爛的菊花開(kāi)了，五顏六色，有的是淡綠色，清雅美麗；有的是深紫色，搖曳多姿；有的是桔黃色，燦爛奪目。疲勞和干渴把它們折磨得有氣無(wú)力。船里裝載的新米把船身壓得很低。__________________________ ________1大雁總是把小雁護(hù)在翅膀底下。________________________________ __ 星星在天空中眨眼。小朋友們?cè)诔?。你把綠鉛筆借給我用用，行嗎? ______________________________ ___?小猴子爬上葡萄架。我要給_____________________________你把綠鉛筆借給我用一用，行嗎? ____________________________ ___嗎?現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。小河上有座石橋。嫦娥奔月是神話故事，女?huà)z補(bǔ)天也是神話故事。天空飄著白云。紅紅的高粱像_____________________ _ 滿山的楓葉像______________________ ________________像_______________ 小明笑起來(lái)。因?yàn)?，所以。雖然，但是。1例： 我 一邊 唱歌，一邊 走路。只要，就1彎彎的月亮 像 小船。1例：只要 一見(jiàn)醫(yī)生亮閃閃的針頭，丁丁 就 害怕。1仿寫(xiě)《賀年片》 仿寫(xiě)《風(fēng)》1例：我去拜訪刺猬，可是他的洞口仍然被亂草封著，估計(jì)這個(gè)懶家伙還在睡覺(jué)呢？ 我去 找小明玩，可是 他們家沒(méi)人開(kāi)門(mén)，估計(jì) 他們?nèi)页鋈ネ媪恕Ｎ覍?duì)那個(gè)售貨員沒(méi)有一點(diǎn)印象，只知道。有時(shí)候，有時(shí)候。例：有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。小明 在 教室做作業(yè)，在 操場(chǎng)做游戲?！?兔媽媽鼓勵(lì)小白兔：“試一試吧！你一定能種出一個(gè)大蘿卜！” 鼓勵(lì) ：“試一試吧！。我畫(huà)，為了。字詞聽(tīng)寫(xiě)我得了“優(yōu)”，自己發(fā)現(xiàn)里面有錯(cuò)字，我__________________。：一路上，影子總是跟著我，它為什么會(huì)變來(lái)變?nèi)ツ兀?一路上，小鳥(niǎo) 總是 唱歌不停，它 為什么 唱個(gè)不停 呢？ 今天，總，為什么 呢？踢球時(shí)，我打碎了鄰居家的玻璃，沒(méi)人看見(jiàn)，我 主動(dòng)向鄰居承認(rèn)錯(cuò)誤。不要 給我整理書(shū)包，爸爸，我自己能整理好。我在，想。第四篇：仿寫(xiě)句子及答案二年級(jí)仿寫(xiě)句子大全及答案二年級(jí)仿寫(xiě)句子大全及答案二年級(jí)篇一：二年級(jí)句子仿寫(xiě)練習(xí)專項(xiàng)練習(xí)——句子部分 ：我在樹(shù)林里走來(lái)走去，想尋找一片火紅的楓葉。雷公公像一只龐大的猛獸在怒吼，朵朵烏云布滿整個(gè)天空，緊接著下起傾盆大雨，人們趕緊避雨。滋潤(rùn)所有的禾苗。如果害怕熔爐，那它永遠(yuǎn)不能成鋼。因?yàn)榕d趣，我們犧牲了喝咖啡，看電視，打撲克的時(shí)間；也因?yàn)榕d趣，我們敢于駕舟漂泊學(xué)海，背起行囊登書(shū)山。1選擇善良是一雙大手，在你無(wú)助之時(shí)，給你巨大的幫助。最后，兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境。1遼闊的大海，蘊(yùn)蓄著不盡的情思；深邃的湖泊，孕育著無(wú)限的希望；廣袤的星空，綻放著智慧與花朵。1父愛(ài)是一盞明燈，讓你的雙眼即使在漆黑的夜晚也能尋到目標(biāo)方向；父愛(ài)是一把雨傘，讓你的理想之火即使遇到無(wú)情的大雨依然熊熊燃燒。如果一顆星代表一份快樂(lè)，我送你一條銀河；如果一朵花代表一縷思念，我送你一座花園。）沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤，見(jiàn)了大漠的廣袤，沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神奇。希望就是一顆永不隕落的恒星。）大海就像一位畫(huà)家，用絢麗的色彩涂抹出一幅幅風(fēng)景畫(huà)；大海就像一位樂(lè)師，用愉快的旋律撥動(dòng)出一道道海浪線。）朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的樂(lè)章；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。）“凌寒獨(dú)自開(kāi)”是一種孤傲的瀟灑；“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”是一種豪放的瀟灑。附答案：（供參考）如果你是一縷清風(fēng)，就吹走一陣炎熱。如果我是清風(fēng)，我將。1仿照例句的句子，在下面兩句的橫線上補(bǔ)寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容。鏡子：。例：竹：每攀登一步，都作一次小結(jié)。興趣是什么？。熱愛(ài)是什么？熱愛(ài)是風(fēng)，熱愛(ài)是雨。選擇善良是一塊路標(biāo)，在你迷失方向之時(shí)，給你指明前進(jìn)的方向； 選擇善良是一口清泉，在你干渴之時(shí)，給你生命的滋潤(rùn)?！瓉?lái)出人頭地很簡(jiǎn)單，吃點(diǎn)虧就可以了。有人送來(lái)一部壞了的腳踏車(chē)，小弟除了將車(chē)修好，還把車(chē)子擦拭得漂亮如新?！瓉?lái)獲得賞識(shí)很簡(jiǎn)單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。1仔細(xì)揣摩下面的兩個(gè)語(yǔ)段的內(nèi)容和寫(xiě)法，再仿寫(xiě)一個(gè)100字左右的語(yǔ)段。1仿寫(xiě)（要求句式相同，字?jǐn)?shù)一樣，內(nèi)容新穎獨(dú)特，有創(chuàng)意）例句：青春是多彩的朝霞，映照著廣闊的大地；青春是智慧的火花，點(diǎn)綴著燦爛的星空；青春是美麗的鮮花，裝扮著絢麗的人生。1在下列橫線上，仿照加橫線的句子，再續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子，要求句式基本一致，內(nèi)容貼切、自然即可。例句：母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春； 母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花：一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花，……能為別人開(kāi)花的心是善意的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海；。根據(jù)語(yǔ)境，仿照畫(huà)線句子，接寫(xiě)兩句，構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話。仿照示例，造兩個(gè)句子。出發(fā)吧，永遠(yuǎn)出發(fā)。根據(jù)你的理解，仿照畫(huà)線的部分，將下面這段話補(bǔ)充完整。例：生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。走近大海，心曠神怡，你可以靜坐在海邊觀日出，也可以，也可以。揣摩句式特點(diǎn)，仿照例句填寫(xiě)，使其成為含有兩組排比句的文字。要求：（1）句式相同；（2）修辭手法相同；（3）語(yǔ)意連貫例：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。假如生命是船，不要隨波逐流，要高揚(yáng)風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮斗搏擊。“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑；“勝似閑庭信步” 是一種喜悅的瀟灑； 。仿寫(xiě)兩句話，要求與例句中畫(huà)線句一