初中仿寫句子練習(xí)專題及答案-文庫(kù)吧資料
2025-07-03 13:57本頁(yè)面
【正文】 練習(xí)二仿照畫(huà)線句子，續(xù)寫一個(gè)句子，與畫(huà)線的兩句構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。 例：固執(zhí)：你是一堵墻，使人封閉自己，看不清外面的世界。 仿句：選擇了________________，你也就選擇了________________。 例句：選擇了高山、你也就選擇了坎坷。 春天從天外輕盈地飛了回來(lái)，化作雛燕和云雀；春天從地里悄悄冒了出來(lái)，化作草葉和芽苗；春天從________________________________________。 根據(jù)下面這段話的意思與句式，補(bǔ)寫一個(gè)句子，然后得出結(jié)論。要求句式一致，構(gòu)成排比，語(yǔ)意暢順。 錢能買到佳肴，不能買到胃口； ________________，________________。 ________________________，______________，_______________，_______________________________。要求選擇新的本體和喻體，意思完整。 大自然能給我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭， 那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力； ______________________________________________________________________________ 甲：蒲葉桃葉葡萄葉，草本木本。 書(shū)是階梯，幫助人們登上理想的高峰。練習(xí)題一 仿照下面兩句的格式，發(fā)揮想象，再寫出三個(gè)關(guān)于書(shū)的比喻句(字?jǐn)?shù)可比例句略多)。2讀《三國(guó)演義》我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《西游記》，我們可以學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；讀《水滸》，我們可以感受到晁蓋的義蓋云天。白雪皚皚的冬天是最富遐想的季節(jié)。1百花爭(zhēng)艷的春天是充滿活力的季節(jié)；1講氣節(jié)，講骨氣，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史是一條長(zhǎng)河，時(shí)間是涌動(dòng)的波濤。例句：歷史是一本書(shū)，時(shí)間是一支筆。蠟燭：站得不端正，必然淚多命短。圓規(guī)：繞了一圈又回到起點(diǎn)，為的是把事辦得圓滿。粉筆：身軀縮短了，生命的軌跡卻延長(zhǎng)了。1學(xué)習(xí)，是打開(kāi)智慧大門的鑰匙；學(xué)習(xí)，是攀登科學(xué)高峰的階梯；學(xué)習(xí)，是走進(jìn)科學(xué)殿堂的基石；一個(gè)人不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，就不可能啟迪智慧，到達(dá)成功的彼岸。幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條，幸福是老師一次親切的問(wèn)候。1幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲；幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；幸福是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的追求。愛(ài)心是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨，使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤(rùn)。愛(ài)心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。語(yǔ)文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà)，讓人驚訝不已；語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人聽(tīng)之動(dòng)容。人生如酒，每一滴都是醉人的；人生如歌，每一拍都是優(yōu)美的；人生如花，每一朵都是燦爛的；人生如泉，每一捧都是都清爽的；人生如詩(shī)，每一句都是動(dòng)人的。如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地。大海能容納百川，是在告訴我們做人要心胸寬廣；青松不懼風(fēng)雪；是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)。錢可以買到朋友，但不一定能買到友誼錢可以買到書(shū)本，但不一定能買到智慧。人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的萬(wàn)物復(fù)蘇，愛(ài)她的姹紫嫣紅，愛(ài)她的綠滿人間。人生是一支歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫出春天的耕耘和秋天的收獲。果實(shí)推開(kāi)秋天的門，風(fēng)雪推開(kāi)冬天的門?？鞓?lè)是你日思夜盼的那片綠洲，悲傷是那環(huán)繞四周的沙漠?！笨招兄锌衫m(xù)寫“紅葉是秋季的旗幟，瑞雪是冬月的舞蹈”等句，如果續(xù)寫“落葉是秋季的悲泣，白雪是冬月的淚花”之類的句子，則不僅與前文創(chuàng)設(shè)的語(yǔ)境不合，而且表現(xiàn)出來(lái)的思想情緒悲觀、消極，同青年人應(yīng)有的朝氣蓬勃、樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌相悖。 （六）、格調(diào)高昂——所仿寫出來(lái)的句子，必須格調(diào)高昂，必須展示當(dāng)代青年學(xué)子積極向上的青春風(fēng)采，反映昂揚(yáng)奮進(jìn)的時(shí)代精神，切不可流露絲毫消沉、頹廢的情緒。”前面三句話已經(jīng)鋪設(shè)了一個(gè)非常富有文學(xué)色彩的語(yǔ)境，仿寫的句子也一定要有一點(diǎn)文采，否則既與語(yǔ)境不協(xié)調(diào)，又干巴乏味，影響表達(dá)質(zhì)量。因此在仿寫句子的時(shí)候，除了要注意“句式相同”、“修辭一致”、“對(duì)象同類”之外，還要盡可能講究一點(diǎn)文采，展示一下自己的文學(xué)才華?！把远鵁o(wú)文
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