爭做遵紀(jì)守法好少年心得體會[精選多篇]-文庫吧資料
2024-11-15 01:29本頁面
【正文】 請同學(xué)們設(shè)想：如果沒有法律的保護(hù)，小建的生活會變得怎樣。過渡：其實，在我們的成長過程中，除了離不開父母、家人、老師的保護(hù)，我們還離不開法律的保護(hù)。教學(xué)難點：讓學(xué)生對安全進(jìn)行分析評判，并說出自己所依據(jù)的相關(guān)法律法規(guī)。教學(xué)重點：讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中，了解我國為保護(hù)少年兒童年的權(quán)益所制定的法律法規(guī)，并且能夠運用這些法律法規(guī)來解決生活中存在的問題。使學(xué)生能夠做到依法享有自己正當(dāng)?shù)臋?quán)利，依法保護(hù)自己人，依法盡自己的義務(wù)。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，文明修身，做一個遵紀(jì)守法的好少年！我的演講完畢，謝謝大家！第三篇：爭做遵紀(jì)守法好少年《爭做遵紀(jì)守法好少年》主題班會教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生知法、懂法，有辨別違法、合法的意識，爭做遵紀(jì)守法的好公民。遵紀(jì)守法，我們要從現(xiàn)在做起。點滴小事，積累成山，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，我們就要從身邊一點一滴的小事做起。遵紀(jì)守法，我們要從小事做起。遵紀(jì)守法，我們要從身邊做起。這些活生生的事實，血淋淋的教訓(xùn)，一次次給我們敲響了警鐘，一次次在提醒我們，作為少年兒童，必須遵紀(jì)守法，否則，就會釀成大禍，就會失去自己寶貴的生命?？墒?，有的同學(xué)卻因為不能很好地遵紀(jì)守法，無辜地失去了自己的生命。相反，如果每個人只按自己的意愿行事，我們的社會就會成為一盤散沙。國無法不治，民無法不立，只有人人遵紀(jì)守法，才有社會的安定與和諧。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。只有這樣，我們才能健康、快樂的成長，我們的社會才會更加和諧。媽媽的臉上又露出了開心的笑容。桔黃色的皮孤零零地躺在路上十分刺眼，媽媽看了看橘子皮，又看了看我，本來面帶笑容的臉突然消失了，她停下了腳步。”記得有一次，爸爸、媽媽帶著我到蓮花湖景區(qū)去游玩，一進(jìn)大門，空氣好清新，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云，景區(qū)里的路面被園林工人打掃得干干凈凈，我們在景區(qū)的九曲回廊上，享受著北國古蓮的風(fēng)姿和清新的空氣。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當(dāng)中最危險的一段時間是從出生到12歲。所有這些看起來微不足道的小事卻會對我們的成長造成不利的影響，因此不可輕視身邊的一切小事。在學(xué)校，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，走出學(xué)校我們才能更好地遵守國家的法律法規(guī)。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個遵紀(jì)守法的好少年！爭做遵紀(jì)守法好少年心得體會（三）什么是遵紀(jì)守法？遵紀(jì)守法就是在不同的地方遵守不同的紀(jì)律、不同的法則，所以每個人都應(yīng)該遵紀(jì)守法。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。俗語說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。”也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個性化，認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。因為習(xí)慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對不是危言聳聽。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。一個人在小時候就不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣，犯了錯又不及時糾正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。讓
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