中小學(xué)生如何過好暑假？文檔(6)-文庫吧資料
2024-11-15 01:14本頁面
【正文】 守兒童如何過好暑假留守兒童如何過好暑假網(wǎng)友：我是一名家長，目前在城里打工，孩子還在老家農(nóng)村。）師：向各小組頒發(fā)獎狀、獎品，進(jìn)行活動總結(jié)，評點(diǎn)本次活動的意義。答對的每次得10分，答錯的不給分。那么，他們這樣安排好不好，好在哪里，不好在哪里？請大家看完錄像后來回答。）第五輪：判斷搶答題。班長：剛才回答必答題時(shí)是由第1小組先開始的，現(xiàn)在改為由最后一組第8小組先開始。如果答對，由這一組得分，如果答錯，由提問組得分。）第四輪：點(diǎn)名答題。（不用搶答器，也可以按誰先站起來誰回答的方式進(jìn)行搶答。班長：搶答題由各組的搶答員負(fù)責(zé)按搶答器，最先按鈴的小組中有1名同學(xué)負(fù)責(zé)回答，答對得10分，答錯倒扣10分。（第1小組完成后班長再宣布第2小組抽題、答題。第1小組抽到的是第7題，題目是：“當(dāng)你一個人在家，感到孤獨(dú)時(shí)怎么辦？要求至少回答出5種方法。答題方法和評分方法與共答題相同。）第二輪：必答題。）師：（2分鐘后）時(shí)間到，請各組舉起題板，請?jiān)u委進(jìn)行評分，記分員記分。班長：共答題共4題，各組將答題寫在各自的題板上，每題答題的時(shí)間為2分鐘，各組可以先輕聲討論，由組長負(fù)責(zé)寫題板。班長宣布競賽開始，宣讀賽題。通過對比、比較提高分辨能力，遇事會思考、會計(jì)劃、會安排，使制訂自己暑假活動計(jì)劃的過程成為提出問題、處理問題的過程。3通過暑假生活中安全、健康、歡樂、有意義活動內(nèi)容的安排和選擇，豐富學(xué)生的日常生活知識，增強(qiáng)分辨是非好壞的能力和自我管理自我調(diào)控的能力，知道自我保護(hù)的方法，掌握初步的適應(yīng)社會的常識和技能。本課活動安排旨在激發(fā)學(xué)生的主體性和自信心，增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取精神。最后，希望每個家長都能合理安排好小孩的暑假生活，預(yù)祝我們的小朋友不僅度過一個快樂、健康、豐富多彩的暑假！而且度過一個高質(zhì)量、科學(xué)化、充實(shí)而有意義的暑假。歸根結(jié)底，學(xué)生還是要以學(xué)為本。八、不忘學(xué)業(yè)。記錄自己的思想發(fā)展歷程，便于在剖析中校正自己的思想感情向健康的方向發(fā)展。七、堅(jiān)持日記。六、多讀書報(bào)。五、參加實(shí)踐。自己的愛好和特長，理應(yīng)利用暑假的機(jī)會，去培養(yǎng)和拓展，如音樂、繪畫、體育、無線電、縫紉、裁剪、制作等。這里的“度”有兩層含義，一是指玩的時(shí)間要“適度”，不可信馬由韁地一任玩之，以致玩散了心；二是指玩的對象要“適度”，不可不分輕重，不顧安全地什么都玩，如玩游戲機(jī)、看錄相等，否則將會玩物喪志，虛度青春。有些體育活動，如游泳、投摔等，還要注意安全。孫子曰：文武之道，一張一弛。天氣過熱時(shí)，計(jì)劃可以臨時(shí)調(diào)整，有些要求也可以降低，但若沒有計(jì)劃，整個假期生活的高質(zhì)量、科學(xué)化，就無法得到保證。那么如何高質(zhì)量、科學(xué)化、地度過暑假生活呢？我認(rèn)為要遵循以下幾點(diǎn)原則：一、要有計(jì)劃。尤為重要的一點(diǎn)是，開學(xué)之初，老師與家長應(yīng)注重減輕孩子壓力，老師應(yīng)多和孩子進(jìn)行暑假心得交流，而不是一味地安排緊張的學(xué)習(xí)。就孩子在開學(xué)前如何模擬正常的學(xué)習(xí)生活，如何從生活內(nèi)容到作息時(shí)間都作出相應(yīng)的調(diào)整，幫助其制訂作息時(shí)間表，要督促孩子按時(shí)起床、飲食，保證孩子開學(xué)后有旺盛的精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。主要表現(xiàn)在長假過后，身心疲憊、心情煩躁、精力不集中、睡不好、吃不香、沒有上課的激情，但身體沒有器質(zhì)性病變。五、教育孩子牢固樹立“安全和自我保護(hù)意識”，加強(qiáng)其安全教育，并按以下要求去做：遵守法律法規(guī)，遵守社會公德，做一名遵紀(jì)守法的好少年；不迷戀網(wǎng)絡(luò)，不進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲廳；不單獨(dú)到人員流動大的場所；獨(dú)自在家要加強(qiáng)安全防范意識，有人敲門要詢問清楚，不讓陌生人進(jìn)入家門；注意防火、防盜、防觸電、防溺水，不做危險(xiǎn)游戲；遵守交通秩序，過馬路要走人行橫線，不亂穿馬路，不闖紅燈。要培養(yǎng)孩子抵制不良思想侵蝕的能力。要讓孩子有社交的自由，有培養(yǎng)個人特長的機(jī)會，有獨(dú)立的生存空間。還可讓孩子從事家務(wù)勞動，如拖地板、洗衣服、買菜炒菜等，培養(yǎng)孩子自理能力和生活能力。社區(qū)組織的一些公益性的活動，諸如義務(wù)勞動、整理檔案、游園猜謎等，讓孩子積極參加，以培養(yǎng)孩子的動手能力和實(shí)踐能力。讓他們在學(xué)會自理的同時(shí)也能體會父母們生活的艱辛。越熱的天氣越要適當(dāng)?shù)牧餍┖?，才能保證人體正常的新陳代謝。還可以讓他們看一些科學(xué)教育頻道和少兒頻道方面的電視，我覺得也是個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，但一定要控制好時(shí)間，最好每天不超過兩個小時(shí)?？梢愿鶕?jù)孩子自己的興趣和愛好讓他自己選擇一些內(nèi)容合適的書籍，培養(yǎng)廣泛閱讀的興趣，以書為伴，養(yǎng)成記讀書筆記和摘抄名人名言、佳句的好習(xí)慣。通過參加這些活動，孩子會比以前更加樂觀、開朗和自信。為了充實(shí)孩子的暑假生活，家長應(yīng)給予孩子一片自由空間，鼓勵并支持孩子大膽地參與生活實(shí)踐，提倡多與其他年齡相仿的人交往，提高他們的人際交往能力，有利于健全他們的人格，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。為此建議暑假是勞逸結(jié)
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