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七年級(jí)生物上學(xué)期期末考試試題范文模版-文庫(kù)吧資料

2024-11-15 00:38本頁(yè)面
  

【正文】 敢前,眈眈相向。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。一狼得骨止,一狼仍從。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。(37分)(一)閱讀下面的文言文,完成各題。(諸葛亮《誡子書(shū)》)(8)《次北固山下》一詩(shī)中表現(xiàn)時(shí)序變遷,新舊交替這一自然規(guī)律的詩(shī)句是。(李商隱《夜雨寄北》)(6)不知何處吹蘆管。(曹操《觀滄?!罚?)子夏曰:,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。(毛澤東《紀(jì)念白求恩》)(2)白晝有一條神秘的航線,當(dāng)它駛過(guò)頂空的子午線,便緩緩地扯下了帆。(4分)(1)為營(yíng)造活動(dòng)氛圍,請(qǐng)你推薦一則有關(guān)讀書(shū)的名人名言。請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出出自這本散文集的兩篇文章的篇名《 》《 》。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著,——而且要背出來(lái)?!?他說(shuō)完,便站起來(lái),走進(jìn)房里去了。兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說(shuō): “給我讀熟。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的,所以這使我記住我其時(shí)是七歲。”他慢慢地說(shuō)。完成填空題。,本是天上的天蓬元帥,因醉酒調(diào)戲嫦娥,被貶下凡,錯(cuò)投豬胎。B.《西游記》中的故事引人入勝,其中的三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒、真假美猴王、三調(diào)芭蕉扇等故事尤為精彩。,選自《呂氏春秋》的《穿井得一人》和選自《列子》的《杞人憂天》都是寓言。C.《鳥(niǎo)》的作者是鄭振鐸,代表作有散文集《雅舍小品》等。(2分)A.《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫(xiě)的一部志人小說(shuō)集,《陳太丘與友期》出自《方正》篇。C.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無(wú)數(shù)的明星。(2分)A.如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜。(2分)A.請(qǐng)閉上眼想:一個(gè)老城,有山有水,全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?B.我穿了這樣的衣服,就可以看出在我的王國(guó)里哪些人是不稱職的?我就可以辨別出哪些人是聰明人?哪些人是傻子?C.有的一聲長(zhǎng)叫,包括著六七個(gè)音階;有的只是一個(gè)聲音,圓潤(rùn)而不覺(jué)其單調(diào);有時(shí)是獨(dú)奏,有時(shí)是合唱:簡(jiǎn)直是一派和諧的交響樂(lè)。、活潑的身影,至今還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。)....(2分)A.杞人憂天 人跡罕至 渾為一談 B.沾輕怕重 刨根問(wèn)底 哄堂大笑 C.駭人聽(tīng)聞 威風(fēng)凜凜 不可救藥 D.各得其所 喜出忘外 眾目睽睽 、句意明確的一項(xiàng)是(2分),還要在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。ng)豐腴(yi)稱職(ch226。)....C.熱忱(ch227。)徘徊(hu225。)....B.憔悴(su236。i)蟬蛻(tu236。(33分)(2分)A.醞釀(ni224。(4)通過(guò)血液循環(huán)不僅為組織細(xì)胞提供了氣體D,也為組織細(xì) 胞提供 ▲。(2)A和B的交換過(guò)程是通過(guò) ▲ 來(lái)完成的;而肺泡與外 界的氣體交換是通過(guò) ▲ 來(lái)完成,需要依賴 ▲ 等呼 吸肌來(lái)共同完成。(4)從食物網(wǎng)所呈現(xiàn)的各種生物看,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是 ▲,數(shù)量最少的生物是 ▲。(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,該食物網(wǎng)中屬于生產(chǎn)者 的生物是 ▲,屬于消費(fèi)者的生物是 ▲,沒(méi)有反映出來(lái)的成分是 ▲。(6)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了 ▲。(4)進(jìn)行步驟①的環(huán)境條件是 ▲。A.①,(12)B.④,(12)C.④,⑩ D.⑨,(11)A.薄而透明 B.新鮮的 C.厚而不透明 D.干燥的,要想將它移至視野中央,則載玻片的移動(dòng)方向是 A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方 ,我們應(yīng)該如何處理A.用潔凈的餐巾紙擦拭B.用潔凈的抹布擦拭 C.用潔凈的擦鏡紙擦拭D.用嘴巴吹除灰塵第Ⅱ卷(非選擇題共23分)四、分析題:(根據(jù)題意分析回答,除特別說(shuō)明外,其余每空1分,共23分)44.(8分)在探究陽(yáng)光和植物光合作用關(guān)系的實(shí)驗(yàn),某同學(xué)具體實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示,(1)根據(jù)上圖分析,整個(gè)探究過(guò)程的合理步驟是:▲ → ▲ →2→步驟X→4→ ▲ → ▲。要觀察放大200倍的物像,應(yīng)選用的物鏡是_______。(一)中蘿卜乙凹槽里的液體會(huì)發(fā)生什么變化、蘿卜乙發(fā)生什么變化? A.變多、變硬 B.變少、變軟 C.變多、變軟 D.變少、變硬(一)中蘿卜甲的細(xì)胞發(fā)生什么變化?可以用圖(二)中的哪個(gè)細(xì)胞來(lái)表示? A.細(xì)胞吸水、細(xì)胞a B.細(xì)胞失水、細(xì)胞b C.細(xì)胞吸水、細(xì)胞b D.細(xì)胞失水、細(xì)胞a :植物吸水還是失水取決于細(xì)胞內(nèi)部和外界溶液的 A.重量大小 B.體積大小 C.濃度大小 D.溫度大小Ⅲ:顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器。其中甲和乙表示大小相同的蘿卜,各從其頂端向下挖一個(gè)大小一樣的凹槽,并在凹槽內(nèi)裝上等量的不同液體。每小題選對(duì)者得1分,共12分)I:右圖表示消化系統(tǒng)的組成,據(jù)圖回答: 。從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來(lái)看,其原因是A.胃能消化淀粉,使藥物慢慢滲出 B.胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸 C.膽汁不能消化淀粉D.淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽 ,能夠表示一條食物鏈的是A.陽(yáng)光→草→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo) B.昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→貓頭鷹 C.草→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇 17.下列生物防治的方案不可行的是 A.雞防治菜青蟲(chóng)C.七星瓢蟲(chóng)防治棉蚜蟲(chóng)D.草→鹿→野兔→狼 B.灰喜鵲防治松毛蟲(chóng) D.啄木鳥(niǎo)防治林業(yè)害蟲(chóng),暖水瓶?jī)?nèi)的溫度變化是 A.不變 B.降低 C.高低不定 D.升高 A.只在黑夜,任何活的細(xì)胞 B.只在黑夜,有葉綠體的細(xì)胞 C.白天和黑夜,任何活的細(xì)胞 D.只在白天,有葉綠體的細(xì)胞 、直接能源和最終能源分別是 A.A,IP、糖類、脂肪B.糖類、AIP、蛋白質(zhì) C.糖類、太陽(yáng)能、脂肪D.糖類、AIP、太陽(yáng)能 ,胸廓的組成是 A.脊柱、肋骨 B.脊柱、胸骨C.肋骨、胸骨D.脊柱、胸骨、肋骨,三次測(cè)得的肺活量分別為3600m3800m3900m1,那么他的肺活量數(shù)值應(yīng)為 A.3600m1 B.3766m1 C.3800m1 D.3900m1 ,呼出的氣體中二氧化碳會(huì)明顯增多,人體產(chǎn)生二氧化碳的主要部位是 A.肺B.血液 C.組織細(xì)胞 D.心臟 A.肺泡數(shù)量多B.肺泡壁只有一層扁平上皮細(xì)胞組成 C.肺泡位于支氣管分支末端 D.肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管 ,下列使用器材不正確的是 A.測(cè)量空氣相對(duì)濕度時(shí)使用干濕表 B.溫度影響金魚(yú)的呼吸,測(cè)量水溫時(shí)使用溫度計(jì) C.觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)使用放大鏡D.觀察動(dòng)物小腸內(nèi)表面的皺襞和絨毛時(shí)用放大鏡二、雙項(xiàng)選擇題:(本題包括5小題,每題3分,共15分。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,最簡(jiǎn)便的裝置組合為A.①和
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