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正文內(nèi)容

20xx高考語文一輪課時(shí)專練(九)語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)新人教版-文庫吧資料

2024-11-15 00:23本頁面
  

【正文】 要遵循以下三個(gè)規(guī)則: ①一句話里不能有意義相同的詞語出現(xiàn);一段話中也不能有意義相同的語句出、現(xiàn);前文出現(xiàn)過的詞句,后文再次出現(xiàn)時(shí),能用代詞(指示代詞或其它代詞)指代,就用代詞指代。(解說:“全國幾十個(gè)報(bào)社的編輯記者”可作兩種理解:“全國/幾十個(gè)報(bào)社/的編輯記者”,“全國/幾十個(gè)/報(bào)社的編輯記者”。要避免歧義,高考中考得比較多的就是歧義句的辨析與修改。(句中“因?yàn)??所以??”去掉后,表意不變而又簡(jiǎn)潔。一些語句使用的一些詞語雖然沒有語法錯(cuò)誤,但從表意的功能上說沒有什么價(jià)值,應(yīng)盡可能地刪除,特別是一些虛詞容易多用。(“謝頂”就是指頭頂?shù)念^發(fā)脫落這一生理現(xiàn)象,再加上“頭上”一詞就不簡(jiǎn)潔了。二是不必要的重復(fù)。重復(fù)啰嗦是影響語言簡(jiǎn)明的主要毛病之一,表現(xiàn)為兩種形式: 一是同義詞的重復(fù)。不僅要要求高度概括以適應(yīng)字?jǐn)?shù)要求,還要注意單句,排列好定語的順序以及語言的簡(jiǎn)明。答案示例:某市是交通便利、景色優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的國家歷史文化名城。材料三:某市景色優(yōu)美,有景區(qū)被評(píng)為中國AAAA風(fēng)景旅游區(qū)。例2【10年四川卷】根據(jù)下面的材料,用一個(gè)單句 介紹某市的概況(40字內(nèi))材料一:某市至今已有幾千年的歷史,歷代為郡、州、府、道治所,現(xiàn)為國家歷史文化名城。試題分析:本題解答時(shí)要認(rèn)真閱讀所給文段,就要知道有幾句話,每句話說什么,歸納主要意思。長(zhǎng)征三號(hào)丙改二型火箭同時(shí)采用“天基測(cè)量”技術(shù)和最新的高碼率傳輸技術(shù),可以向地面技術(shù)人員傳輸火箭飛行過程的實(shí)時(shí)遙測(cè)數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)了“實(shí)時(shí)問診”和“寬帶傳輸”。為確保“嫦娥五號(hào)試驗(yàn)器”準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道,長(zhǎng)征三號(hào)丙改二型火箭進(jìn)行了多項(xiàng)技術(shù)攻關(guān)。例1(2014遼寧卷)概括下面語段的主要信息,不超過45個(gè)字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。該考點(diǎn)既可在病句題中,也常結(jié)合壓縮語段、綜合修改、修辭、連貫等一起設(shè)題??疾榈狞c(diǎn)相當(dāng)廣泛,詞、短語、句子都有所涉及,同時(shí)也考查語法、語意、語境、材料組織等知識(shí)的掌握和能力的運(yùn)用。語言簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的考題,在試題中既有客觀題也有主觀題。命題規(guī)律語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),這個(gè)考點(diǎn)與生活、學(xué)習(xí)聯(lián)系緊密,能反映學(xué)生表達(dá)能力和思維能力?!罢Z言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”是安徽高考《考試說明》對(duì)考生語言表達(dá)的基本要求??键c(diǎn)闡釋:《考試大綱》對(duì)本考點(diǎn)的要求是“語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”。第三篇:語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)教案語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)(含創(chuàng)新題型)楊莉莉教學(xué)目標(biāo):,引導(dǎo)復(fù)習(xí)語言表達(dá)準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)與簡(jiǎn)明連貫得體有關(guān)知識(shí)??山Y(jié)合文段中句子加以思考。17.示例:要實(shí)現(xiàn)真正意義上的“國泰民安”,(2分)國家就要少收一點(diǎn),(2分)多給人民一點(diǎn)。16.凝聚公益力量,社會(huì)在行動(dòng)!匯聚公眾愛心,你我在行動(dòng)!以善心溫暖孩子,讓孩子平安上學(xué)![解析] 要注意是寫公益廣告語,所以應(yīng)寫得簡(jiǎn)潔有力,同時(shí)還要有公益的作用,旗幟鮮明地告訴人們要怎么去做。(答案具有開放性,言之有理即可)[解析] 本題考查語言表達(dá)的簡(jiǎn)明、得體、準(zhǔn)確、鮮明等。(每點(diǎn)3分)[解析] 解答此類題目首先要對(duì)現(xiàn)象有清楚的認(rèn)識(shí),答題時(shí)觀點(diǎn)鮮明、簡(jiǎn)潔明了地表述出來即可。從兩個(gè)角度評(píng)析也可)[解析] 回答此題要求觀點(diǎn)要鮮明,理由要符合人們的道德認(rèn)知。酒店開除她是過分了,缺乏人情味。示例二:觀點(diǎn):我認(rèn)為李紅的遭遇值得同情。13.示例一:觀點(diǎn):我認(rèn)為酒店的做法無可非議。②人與人近點(diǎn),車與車遠(yuǎn)點(diǎn)。②它運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法,將“你”“我”“心”“路”巧妙對(duì)應(yīng)相連,不僅含蓄形象地提醒人們遵守交通規(guī)則,互相禮讓,而且含有構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)涵。(答案應(yīng)照顧到兩首詩的不同內(nèi)容且銜接自然,語意連貫)[解析] 主持人的串接詞應(yīng)能起到承上啟下的作用,這就要求對(duì)被串接的內(nèi)容做好某種關(guān)聯(lián)的分析,或相連,或相對(duì),然后組織語言寫作即可。11.示例:從《望岳》一詩中,我們感受到了杜甫遠(yuǎn)望泰山油然而生的敢攀頂峰的英雄氣概,而面對(duì)秋風(fēng)秋雨,他又抒寫出了另一種憂國憂民的情懷。這類試題在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)用性強(qiáng),結(jié)合上下文語境理解是關(guān)鍵,還與平時(shí)聽懂別人的說話有很大關(guān)系。⑤說哪里話呢,我們給你添麻煩了。需要考生多關(guān)注謙辭、敬辭,注意說話主體的身份和受話人的情況。(每個(gè)句子1分。(3)將“拙作”改為“大作”。9.(1)將“光臨惠顧”改為“踴躍報(bào)名”,或改為其他得體的詞語。(每點(diǎn)1分)[解析] 此題綜合考查在語言得體、規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、病句識(shí)別等方面的能力。(3)將“自本網(wǎng)”中的“本網(wǎng)”移至“每天”前。8.(1)將書名號(hào)改為引號(hào)。側(cè)重考查考生的表達(dá)應(yīng)用能力。由遠(yuǎn)及近可看出③①,⑤接“濃密的蘆葦”,然后是時(shí)間的變化,⑥④②與后文語境相接。6.D [解析] 本題考查語言表達(dá)連貫。對(duì)“回憶與希望”的思辨,則有一定的思維深度。從內(nèi)容上看,該題取材于高中語文教材第五冊(cè)課文《人是什么》,屬于仿寫。5.示例:(回憶)畢竟是秋日的繽紛落葉,(希望)才是枝頭的盎然春意;(回憶)畢竟是揚(yáng)塵遠(yuǎn)去的背影,(希望)才是迎面而來的微笑。如①處,上文講了“可游、可居、可望”三個(gè)方面,而下文只講了“望”,可見橫線上只能填寫說明“望”重要的短句才準(zhǔn)確、妥當(dāng)。4.①“望”最重要 ②即便是“居”③窗子起著“望”的重要作用 ④景色都不相同 ⑤豐富的審美感受[解析] 本題考查語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。3.B [解析] 本題考查語言表達(dá)連貫。解答連貫題可以從確定相鄰句入手,題干中給出的最后一句提到漢印,所以與之相鄰的應(yīng)是③;由④⑤兩句中“不是我們?nèi)巳硕贾馈薄昂苁煜ぁ笨芍@兩句應(yīng)為相鄰句,順序?yàn)棰茛?;再依?jù)提出問題、分析問題、解決問題的邏輯順序即可確定答案。確定⑤排在第一句的位置后,考生即可據(jù)此排除C、D兩項(xiàng),接下來,只要根據(jù)內(nèi)容邏輯,推定③①語義相關(guān),④②語義相連,不能拆斷開,就可以選出正確答案。你認(rèn)為這樣“錯(cuò)”寫是為了表達(dá)什么意愿?(不超過40字)答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________2014高考語文一輪課時(shí)專練(廣東專用):(七)1.A [解析] 本題用排序題的形式考查語言連貫性。鐘身上共鑄有銘文108字,其中最為顯眼也最耐人尋味的,是“國泰民安”四個(gè)大字,“國”字中沒有那一點(diǎn),而“民”字卻多了一點(diǎn),似乎成了兩個(gè)大錯(cuò)字。(6分)答:________________________________________________________________________ 17.大明嘉靖“錯(cuò)”字大鐵鐘,懸掛在安徽省績(jī)溪縣龍川村的胡氏宗祠里,堪稱績(jī)溪縣的一大奇觀。請(qǐng)你為這項(xiàng)活動(dòng)擬一則公益廣告語。節(jié)目以真實(shí)感動(dòng)公眾,倡導(dǎo)向貧困地區(qū)捐贈(zèng)校車。(6分)答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 16.新年伊始,中央電視臺(tái)推出大型新聞公益活動(dòng)——“開往春天的校車”。答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ,有很多小孩叫什么“歡歡”“媛媛”“盼盼”“婷婷”“倩倩”“佳佳”“巧巧”“珂珂”“露露”“天天”等名字。觀點(diǎn):________________________________________________________________________ 理由:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 。有人贊同酒店的做法,有人同情李紅的遭遇。(6分)李紅(化名)在南京一家管理嚴(yán)格的五星級(jí)酒店當(dāng)了4年的洗碗工。②你讓我也讓,心寬路更寬。請(qǐng)從下面車尾標(biāo)語中任選一則,寫一段鑒賞性文字,(不少于40字)并自擬一則車尾標(biāo)語。請(qǐng)你為主持人寫一段這樣的話,要求銜接自然、語意連貫,70個(gè)字左右。張姨:④________________________________________________________________________ 田嬸:麻煩你啊,張姨!張姨:⑤________________________________________________________________________ 11.今年2月12日,是唐代著名詩人杜甫誕辰1300周年的日子。張姨:②________________________________________________________________________ 田嬸:你家阿桂這幾天后半夜音響還開得很大。(6分)田嬸:①________________________________________________________________________ 張姨:田嬸,我從街上買點(diǎn)東西回來。下面是田嬸與張姨談話的部分內(nèi)容,請(qǐng)你補(bǔ)寫出其中的空缺部分。(征文啟事)(4)有位同學(xué)于5月7日上午拾得錢包一個(gè),內(nèi)有人民幣165元、飯票、手機(jī)充值卡等,望失主前往學(xué)校教導(dǎo)處找李老師認(rèn)領(lǐng)。(學(xué)生寫給老師的信)(3)熱烈歡迎各位文友踴躍投稿。歡迎各位同學(xué)光臨惠顧,積極參加。請(qǐng)根據(jù)實(shí)用文體的語言特點(diǎn),找出不得體之處并作修改。(1)將____________改為________________________________________________________________________;(2)將____________改為________________________________________________________________________;(3)將____________改為________________________________________________________________________;(4)將____________改為________________________________________________________________________。自本網(wǎng)2008年7月正式上線以來,每天都需要發(fā)布大量全國各地重大天氣新聞。(4分)中國天氣網(wǎng)天氣新聞?wù)鞲鍐⑹轮袊鞖饩W(wǎng)內(nèi)容涵蓋豐富,其中《天氣新聞》尤其受到各界廣泛關(guān)注。(4分)瘦肉精是一類動(dòng)物用藥,________________________________________________________________________。這一切構(gòu)成了一幅夏晚的佳作,充滿了悠閑與靜穆的味兒。______,______。(6分)回憶和希望的關(guān)系,我們或許可以這樣說:回憶畢竟是遠(yuǎn)了、暗了的暮靄,希望才是近了、亮了的晨光;回憶______________,希望______________;回憶______________,希望______________。5.按照要求續(xù)寫句子。這樣,畫的境界就無限地豐富了。窗外的竹子或青山,經(jīng)過窗子的框框望去,就是一幅畫。一切亭臺(tái)樓閣,都是為了“望”,都是為了得到和豐富對(duì)于空間的美的感受。一切美術(shù)都是“望”,都是欣賞。(5分)中國古代園林藝術(shù)的基本思想是可游、可居、可望。①引力波每時(shí)每刻都在影響著我們 ②你會(huì)聽到它悄然逼近的聲音 ③引力波是聽不到的 ④聲波在真空中無法傳播A.②③①④B.②④①③ C.③②①④D.③①④②4.請(qǐng)根據(jù)上下文,在下面文字的畫線處補(bǔ)寫出相應(yīng)內(nèi)容。當(dāng)黑洞靠近時(shí),引力波會(huì)“擠壓”內(nèi)耳骨,產(chǎn)生類似照相機(jī)閃光燈充電時(shí)發(fā)出的咝咝聲。()①民間的書寫者出于某種考慮,將“荼”減去一筆,這就成了“茶”字 ②隨著飲茶習(xí)俗的推廣,“荼”字的使用頻率越來越高 ③“荼”簡(jiǎn)寫為“茶”,漢代已露端倪 ④在中唐之前“茶”字寫作“荼”,這恐怕不是我們?nèi)巳硕贾赖?⑤茶作為飲品,我們都很熟悉 ⑥“荼”有多個(gè)義項(xiàng),“茶葉”義是其中之一A.④⑥⑤②①③B.⑥②①⑤④③ C.⑤④⑥②①③D.⑥④⑤②③①3.在文中橫線處填入下列語句,銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()如果有黑洞撞向地球,那么________。________。________。________。(2分)第二篇:高考語文一輪 課時(shí)專練(七) 語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)2014高考語文一輪課時(shí)專練(廣東專用):(七)[語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)]1.依次填入下面這段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()當(dāng)年國語課本定位極為明確:________,______,________,________,________。(每點(diǎn)2分)15.示例:①重疊的音
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