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人教新課標二年級下冊音樂教案山谷回音真好聽2-文庫吧資料

2024-12-19 07:06本頁面
  

【正文】 組織教學 師生問好:交流寒假見聞。 重 難點 用強弱不同的力度演唱歌曲《山谷回音真好聽》,在表現(xiàn)歌曲力度變化是,對比要鮮明。注意在表現(xiàn)歌曲力度變化時,對比要鮮明但不能過分夸張。 教 學 目 標 : 能夠根據(jù)《山谷回音真好聽》的節(jié)奏、旋律強弱力度等特點,理解歌曲的音樂情緒,并用熱情、歡快、有彈性的聲音演唱歌曲。歌曲旋律流暢引導學生展開想象模仿山谷回音的效果,喚起兒童表現(xiàn)歌曲力度變化,速度 中等使用歡快的聲音演唱歌曲。歌曲為起承轉合的四句結構,第一句、第二句、第四句基本相同,只有第三句是對比樂句。所以,抓住學生的心理利用本單元的主題讓學生親近大自然,激發(fā)學生對音樂的興趣,積極參與與音樂活動,培養(yǎng)學生對生活的觀察力和運用學過的音樂要素進行創(chuàng)造的能力,提高學生對音樂的表現(xiàn)力。山谷回音真好聽
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