【正文】 行花樣動(dòng)作編排和教學(xué)，編排加入集體項(xiàng)目，進(jìn)行表演展示，成為學(xué)校一支特色小組。競(jìng)賽目標(biāo)：訓(xùn)練隊(duì)不少于50人，每名隊(duì)員要精修2種跳法，：結(jié)合課堂繼續(xù)深入各年級(jí)的基本技術(shù)教學(xué)和訓(xùn)練。開(kāi)展跳繩過(guò)關(guān)活動(dòng)。進(jìn)行思想教育和習(xí)慣培養(yǎng)。每學(xué)期組織至少兩次全校性跳繩比賽及展示活動(dòng)，以賽代練，激發(fā)學(xué)生鍛煉興趣。體育教師積極與體育課的準(zhǔn)備活動(dòng)環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)、放松整理環(huán)節(jié)結(jié)合，加大學(xué)習(xí)力度和練習(xí)密度。競(jìng)賽目標(biāo)：選拔優(yōu)秀學(xué)生參加跳繩訓(xùn)練隊(duì)，訓(xùn)練隊(duì)不得少于30人，每名隊(duì)員要精修2種跳法，：采取外出學(xué)習(xí)及聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員等形式培訓(xùn)體育教師。胡方、宮輝（網(wǎng)絡(luò)管理員）：攝像錄像，影音資料的編輯留存及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和宣傳。李元軍（體育教師）：制定本校詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，配合做好年級(jí)、全校性展示競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展和評(píng)價(jià)工作，負(fù)責(zé)具體教學(xué)和組織工作。組員：宮體波（教務(wù)主任）：按照規(guī)劃組織中心小學(xué)體育教師、班主任、科任教師實(shí)施此項(xiàng)工作，做好年級(jí)、全校性競(jìng)賽及展示活動(dòng)的開(kāi)展和評(píng)價(jià)工作。（二）實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé) 組長(zhǎng)：劉友波（副校長(zhǎng)）：全面領(lǐng)導(dǎo)此項(xiàng)工作，在實(shí)施過(guò)程中負(fù)總責(zé)。許波（教導(dǎo)處副主任）負(fù)責(zé)協(xié)助教導(dǎo)主任跳繩活動(dòng)開(kāi)展工作。劉保立（總務(wù)主任）負(fù)責(zé)后勤保障工作。組員：劉友波（副校長(zhǎng)）全面負(fù)責(zé)活動(dòng)落實(shí)工作。四、跳繩項(xiàng)目組織與管理成立跳繩項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為此項(xiàng)工作提供組織保障和有力的領(lǐng)導(dǎo)。花樣跳繩體現(xiàn)的是全員性和群體性，主要目的是自?shī)首詷?lè)，強(qiáng)健體魄，賦予觀賞性。三、跳繩活動(dòng)項(xiàng)目具體內(nèi)容通過(guò)調(diào)查與實(shí)踐，目前跳繩運(yùn)動(dòng)主要分為競(jìng)技體跳繩和花樣跳繩兩類。跳繩是一項(xiàng)適合廣大青少年生理特點(diǎn)的體育項(xiàng)目，開(kāi)展跳繩運(yùn)動(dòng)是對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的一種傳承；是貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》與《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的有效途徑；是對(duì)學(xué)校課間活動(dòng)、課間操及競(jìng)技體育活動(dòng)的極大豐富。第三篇：花樣跳繩特色項(xiàng)目發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施方案萬(wàn)店鎮(zhèn)塔灣小學(xué)花樣跳繩特色項(xiàng)目發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，推動(dòng)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展，注重發(fā)展學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣和特長(zhǎng)。融書(shū)畫(huà)展覽、歌詠比賽、器樂(lè)演奏、體育運(yùn)動(dòng)于一體，豐富校園文化。每年的 “”、國(guó)慶等節(jié)日，舉辦全校性的美術(shù)作品展覽活動(dòng)。三級(jí)藝術(shù)興趣小組的學(xué)生可以自由選擇，升級(jí)流動(dòng)。組建班、年級(jí)、校三級(jí)興趣活動(dòng)小組，讓學(xué)生全員參與，自由活動(dòng)，各得其所。（四）優(yōu)化活動(dòng)課程，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng) ，合理安排。（3）落實(shí)“健康第一”的理念，進(jìn)一步提高學(xué)生體質(zhì)，活躍校園文化氛圍，彰顯學(xué)校體育特色，推動(dòng)素質(zhì)教育的落實(shí)，積極創(chuàng)編韻律操并在學(xué)校推廣教學(xué)，利用體育課和課余時(shí)間開(kāi)展足球、乒乓球教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)體育特長(zhǎng)生。大自然是取之不盡的藝術(shù)源泉，利用大自然對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育。低年級(jí)開(kāi)設(shè)兒童畫(huà)課，高年級(jí)開(kāi)設(shè)刻紙課。在音樂(lè)課堂中開(kāi)展豎笛教學(xué)。每學(xué)期每位教師必須撰寫(xiě)一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文或教學(xué)反思。嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教參及課程目標(biāo)要求進(jìn)行教學(xué)。（三）重視課堂教學(xué)，加強(qiáng)改革力度，依據(jù)學(xué)科和學(xué)生年齡特征適時(shí)加大文化課程藝術(shù)教育的含量。（二）加大藝術(shù)教育投入，改善辦學(xué)條件充分利用和合理配置教育資源。使全校師生眾志成城、齊心協(xié)力，確保工作取得好成績(jī)。（二）各階段時(shí)間安排：第一階段 —— 組織學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)、特色項(xiàng)目創(chuàng)建階段（2011年3月——2011年7月）第二階段 —— 組織實(shí)施、特色建設(shè)階段（2011年9月——2012年8月）第三階段 —— 總結(jié)提高推廣階段（2012年9月——2013年12月）四、創(chuàng)建策略與措施成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)：組 長(zhǎng)：杜長(zhǎng)富副組長(zhǎng)：趙光強(qiáng)張金萍趙若奎領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制訂特色學(xué)校建設(shè)方案與工作的指導(dǎo)、開(kāi)展。三、創(chuàng)建目標(biāo)與時(shí)間（一）總體目標(biāo)“以藝育德、以藝啟智”是我校創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校的總體目標(biāo)。我校根據(jù)實(shí)際把藝術(shù)教育作為學(xué)校的特色，并確定了“以課堂教學(xué)為主渠道，以藝術(shù)教育活動(dòng)為載體，以校園藝術(shù)文化為依托，突破重點(diǎn)，整體推進(jìn)”的創(chuàng)特工作思路?！皬?qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)特色、樹(shù)品牌、爭(zhēng)一流”是我們的的辦學(xué)宗旨。實(shí)施素質(zhì)教育與創(chuàng)建特色學(xué)校，兩者具有密切的聯(lián)系，實(shí)施素質(zhì)教育是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)要求，而創(chuàng)建特色學(xué)校則是實(shí)施素質(zhì)教育的外在體現(xiàn)?！啊鳖I(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：靳麗艷副組長(zhǎng)：劉百紅成員：潘寶華、張樹(shù)梅、宋彩文、徐東方、張石月、孫桂芬、李淑英、王春輝亮、第二篇：藝術(shù)特色發(fā)展規(guī)劃三年藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè) 三年規(guī)劃方案青州市邵莊鎮(zhèn)普通小學(xué)2011年10月一、指導(dǎo)思想以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，深化課程教學(xué)改革為核心，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)健，普及和發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育為重點(diǎn)，深挖國(guó)學(xué)內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù)，堅(jiān)持積極進(jìn)取、因地制宜、分別指導(dǎo)的原則，使我校藝術(shù)教育再上新的臺(tái)階。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證時(shí)間，形成制度以將特色體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)生日?；顒?dòng)為主旨，強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立各項(xiàng)管理制度，在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過(guò)程與評(píng)價(jià)上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵，不斷提升活動(dòng)水平。藝術(shù)項(xiàng)目：繪畫(huà)、剪紙、唱歌。4．通過(guò)“一校一品牌, 一生雙愛(ài)好”活動(dòng)，豐富學(xué)校文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。2．努力發(fā)展學(xué)校自身的特色項(xiàng)目，全體參加，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善，形成品牌。任各莊鎮(zhèn)新莊子小學(xué)學(xué)生體育愛(ài)好發(fā)展目標(biāo)實(shí)施方案為響應(yīng)唐山市教育局廣泛參與“健康唐山、幸福人民”活動(dòng)，落實(shí)豐潤(rùn)區(qū)教育局《關(guān)于在中小學(xué)實(shí)施“一校一品牌, 一生雙愛(ài)好”工程的意見(jiàn)》的文件精神，積極引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，特制訂本方案?？偨Y(jié)提高階段（2010年9月）繼續(xù)推進(jìn)工作，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，推廣富有成效的工作成果，基本形成具有學(xué)校特色的“一校一品牌，一生雙愛(ài)好”的工作模式。實(shí)施階段（2009年10月2010年7月）根據(jù)實(shí)施方案具體落實(shí)各項(xiàng)工作，并通過(guò)不斷的探索總結(jié)，進(jìn)一步完善實(shí)施方案。參觀或請(qǐng)教在體育或藝術(shù)方面有造詣的兄弟學(xué)校教師作為學(xué)校的學(xué)習(xí)榜樣，并動(dòng)員社會(huì)各界力量關(guān)心支持學(xué)?！耙簧p愛(ài)好”教育活動(dòng)。經(jīng)常舉辦各種形式的單項(xiàng)文體活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中確立自信，展示才華，提高審美，追求發(fā)展。其次，要注重音體美教師的師資培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的專業(yè)特長(zhǎng)，滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需求，做到活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生和指導(dǎo)教師“五落實(shí)”，確?；顒?dòng)安全有序，提高活動(dòng)質(zhì)量。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是落實(shí)“一生雙愛(ài)好”教育活動(dòng)的根本保證。(四)、保障措施提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，骨干教師具體實(shí)施的工作體制，明確制度和責(zé)任，把工作落到實(shí)處。興趣愛(ài)好項(xiàng)目，發(fā)放“興趣活動(dòng)自選菜單”，學(xué)生自選2個(gè)項(xiàng)目（兩項(xiàng)須注明首選和次選），并排出活動(dòng)表，按活動(dòng)表活動(dòng)。四、實(shí)施內(nèi)容：（一）活動(dòng)時(shí)間： 每日大課間、雙周三下午第二節(jié)課后為集體活動(dòng)時(shí)間，課間、體育課、活動(dòng)課為分散活動(dòng)時(shí)間。引導(dǎo)和組織學(xué)生廣泛開(kāi)展廣播體操、冬季長(zhǎng)跑、踢毽子、跳