【摘要】小學(xué)語(yǔ)文S版五年級(jí)下執(zhí)教者:谷金樓鄉(xiāng)前岳連小學(xué)霍瑞華珍珠鳥原產(chǎn)于澳大利亞部分地區(qū),因羽毛呈灰色且散綴許多小白斑點(diǎn),形似“珍珠”,所以叫珍珠鳥。又叫“錦花鳥”、“錦華鳥”、“小珍珠”。屬雀形目,文鳥科,這種鳥羽色艷麗,體形嬌小玲瓏,叫聲細(xì)柔,給人以美的享受,是馳名世界的人工繁育鳥
2024-12-19 10:49
【摘要】人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)1.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。2.留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。3.草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。4.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新
2024-11-30 04:02
【摘要】第一篇:珍珠鳥-《珍珠鳥》課文范文 珍珠鳥-《珍珠鳥》課文 通過(guò)普通的落花生,我們體會(huì)到了做人的道理;從人和珍珠鳥的交往中,我們又能獲得哪些啟示呢?讀一讀下面的課文,想想“我”是怎樣逐漸得到珍珠鳥...
2024-10-28 19:38
【摘要】馮驥才珍珠鳥馮驥才馮驥才1942年出生于天津,曾做過(guò)天津男子籃球隊(duì)專業(yè)隊(duì)員。后因傷從事美術(shù)工作。文學(xué)作品有:《義和拳》、《神鞭》。其中《神鞭》被改編為同名影片。他的散文哲理深邃,意境高遠(yuǎn),想象豐富奇特,給人以心靈的陶冶,美的享受?;\
2024-10-08 22:49
【摘要】且末縣中學(xué)人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)思考以下問(wèn)題:(1)課文寫珍珠鳥,寫了幾只珍珠鳥?(2)這三只鳥之間是什么關(guān)系?(3)課文哪些自然段寫大鳥?哪些自然段寫小珍珠鳥?(4)“我”從和鳥兒的相處中得到了哪些感受?將相關(guān)的語(yǔ)句畫出來(lái)討論回答1)三只2
2024-11-18 21:58
【摘要】問(wèn)題研究“是一種怕人的鳥”?,畫出文中交代“我”的舉動(dòng)的語(yǔ)句。說(shuō)說(shuō)在“我”的努力下,“我”和珍珠鳥之間的信賴關(guān)系是怎樣逐步建立起來(lái)的。、動(dòng)作的描寫之中融入了自己的喜愛之情。請(qǐng)從文章中選擇一兩個(gè)例子,加以分析?!拔摇钡恼樟吓c呵護(hù)下發(fā)生了哪些變化?么?讀后想一想:
【摘要】珍珠鳥西師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)鳥語(yǔ)花香、驚弓之鳥、鳥盡弓藏、百鳥爭(zhēng)鳴關(guān)于鳥的詩(shī)句例如:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(孟浩然)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。(白居易)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(杜甫)鳥向檐上飛,云從窗里出。(吳均)關(guān)于鳥的成語(yǔ)例如:馮驥才(1942~),當(dāng)代作家。
2024-11-29 21:27
【摘要】龍鳳區(qū)中心小學(xué)靳春英蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)第六單元溫馨提示:珍珠鳥是怎樣從膽小到膽大,逐步信賴“我”的呢?請(qǐng)同學(xué)們讀一讀課文第四自然段,邊讀邊思考,可以在重點(diǎn)詞語(yǔ)旁寫下你的感受,然后在小組內(nèi)交流。起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來(lái)飛去,一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒
2024-12-08 14:51
【摘要】美文引路?沒(méi)了小橋流水,哪來(lái)的詩(shī)情畫意;?沒(méi)了湛藍(lán)天空,哪來(lái)的彩云追月;?沒(méi)了七色彩虹,哪來(lái)的蝶戀花香;?沒(méi)了枝繁葉茂,哪來(lái)的鶯歌燕舞.?讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,感受自然,保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛動(dòng)物,善待生命……?鳥語(yǔ)花香,是我們的人類所追求的最美好的生態(tài)環(huán)境.鳥語(yǔ)
2024-11-17 05:53
【摘要】一、壓強(qiáng)1、壓力:①定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。②壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在桌面上時(shí),如果物體不受其他力,則壓力F=物體的重力G③研究影響壓力作用效果因素的實(shí)驗(yàn):課本甲、乙說(shuō)明:受力面積相同時(shí),壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說(shuō)明壓力相同時(shí)、受力面積越小壓力作用
2024-12-08 11:29
【摘要】散文珍珠鳥,又名珍珠雞、珠雞、幾內(nèi)亞鳥。其羽毛色彩鮮艷,體羽底色為藍(lán)褐色,周身密綴白色圓點(diǎn),形似珍珠,故得“珍珠雞”之美稱。珍珠雞性情溫順,喜群居,不善爭(zhēng)斗。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、品味文章的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)描寫動(dòng)物的方法。2、激發(fā)關(guān)愛動(dòng)物、善待生命的情感。1、說(shuō)說(shuō)課文講了個(gè)什么故
2024-12-19 08:57
【摘要】來(lái)賓祥和小學(xué)覃桂美馮驥才,著名作家。著有《馮驥才中短篇小說(shuō)集》、《馮驥才小說(shuō)集》、《馮驥才選集》等。短篇小說(shuō)《雕花煙斗》,中篇小說(shuō)《?。 ?、《神鞭》,分獲全國(guó)優(yōu)秀短篇、優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)。馮驥才注意選取新穎的視角,用多變的藝術(shù)手法,細(xì)致深入的描寫,開掘生活的底蘊(yùn),咀嚼人生的百味
【摘要】在人與自然的和諧相處中,許多鳥類動(dòng)物和戰(zhàn)士們成了親密朋友。2021年歲末,昆明市市民和游客來(lái)到昆明民族村、南太橋和翠湖公園等地,與飛翔到此的西伯利亞候鳥紅嘴鷗嬉戲,同它們一起辭舊迎新。馮驥才1942年出生于天津,曾做過(guò)天津男子籃球隊(duì)專業(yè)隊(duì)員。后因傷從事美術(shù)工作。文學(xué)作品有:《義和拳》、《神鞭》。其中《神鞭》被改編為同名影片
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《珍珠鳥》 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)品讀來(lái)了解作者對(duì)鳥兒的愛護(hù)及作者如何在字里行間洋溢著愛鳥的情結(jié)。 2、通過(guò)朗讀、分析、評(píng)價(jià)、討論來(lái)品味文章,并進(jìn)行仿寫、說(shuō)...
2025-04-15 00:29
【摘要】珍珠鳥垂蔓蔥蘢瞅瞅雛兒畫框?????嚓嚓蠟嗒嗒細(xì)膩眼瞼???
2024-11-29 21:28